เรื่อง ปราณ จอมคนเหนือพิภพ ภาคปฐมบท
บที่ 41
้าขอ้าประลองกับเ้า!
“ุญาค่ะ่าผอ. เาขอปฏิเการแ่ั้ตำแหน่งุาา์พิเศษค่ะ!!! ้ายังไ่ัการตัดสินใ่าผอ. ้าไม่เื่่าเด็กเีแ่ 6 จะีาสามารถาาถึงเีั้ เาคุยัแล้ว่า ขอปฏิเการแ่ั้ตำแหน่งุาา์พิเศษค่ะ!”
ิ์ลภัสปาฏกาย้า้างเีประลอง ืนิ่งิเอัฒจันทร์ี่ั้ไว้ำัชั้นปี ไฟป์ไลท์ามาี่เ ใบหน้าเคร่งเครียด คิ้วเ้าาั ่าาเดูเ่ิ่จองหองึ้ก่าเิ ในแาคู่ั้แฝง้าโธเืง่าเป็นี่สุด
‘เ้าหนูน้อยจะเป็นใ ้าไม่ใ แค่ั่ดูเฉยๆ ้า็แทบจะไ่ไอยู่แล้ว เด็ก้าอะไรั!!! ครอบครองิ่ี่เป็นตำนานถึงเื่ ไหนจะเป็นเ็้ี่บรรลุั้ลหุุ์โี่ยังไ่ไ้เรียน้ซ้ำ ใเป็นครูเาัแน่?...’
ิ์ลภัสเป็นปะารุ่น่ีสิทธิ์ี่จะแาคิดเ็ไ้่าชัดเจนิ่ก่าอื่นๆ
าั้ัเีชั้นปีก่าสิบ็เดินมาือยู่้าหลังิ์ลภัส เพื่อัุาคิดเ็เ!
การตัดสินใ่ารวดเร็ว่าผอ. โยังไม่ผ่านี่ปะุคณะรมการ ัจะต้องีาา์โรงเรียน ปะารุ่นแะรองปะารุ่นัเีชั้นปีี่เ้าร่วมปะุเพื่อมติ
แ่ในเพลาี้ ่าผอ. ะทำการ่าเ่่โิไ้ผ่านาเ็ชอบ ิ์ลภัสึีสิทธิ์แาคิดเ็
ซึ่งึๆ แล้ว ในใเไม่ปรารถนาใ้ใมาโดดเด่นก่า โเฉพาะกับเด็กชั้นปีี่หนึ่งี่ยังไ่ไ้เ้าเรียน้ซ้ำ แะึแ้จะีัุตามเจำนงค์่าผอ.็ตาม เ็คิดี่จะไม่เ็้อยู่แล้ว การี่เมาูกลับกลายเป็ีำัเิ่นัก!!!
าคิดเ็แตกเป็น 2 ฝ่า ฝ่าหนึ่งเ็้กับการแ่ั้ปราณาาสามารถัเอกอุเาเ แ่อีกฝ่าหนึ่งเ็้กับิ์ลภัส่า ปราณยังไม่เาะี่จะรับตำแหน่งใๆ
โเฉพาะรุ่นี่ปี ี่คิด่าัเีาสามารถูก่าอื่นๆ ต่างปฏิเาคิด่าผอ. โสิ้นเชิง
่าผอ. ้าปราณ เพราะเาไ้ั่าาไปแล้วจะเปลี่ยนแปี้ ็่เป็าเีสัจจะาาาเป็นผู้ใหญ่แะจะเป็าเีเกียรติตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียน
ปราณ้า่าผอ. เ้าใาปรารถนาดีี่ใ้ เาเ็คิดอยู่แล้ว่าจะขอปฏิเ ขณะี่เีจะู ิ์ลภัส็เ้ามาัเีก่อน ึทำใ้ปราณรู้สึกโล่งใ เพราะเาตั้งใจะาเีนี่นี่ตามี่่าพ่อ-่าแม่ปรารถนา ไ่ไ้้าตำแหน่งใๆ ภายในโรงเรียน้ซ้ำ ัั้ปราณึเอ่ยึ้ัีโไม่ลังเล
“้าตั้งใแ่แรกอยู่แล้ว่าจะขอปฏิเตำแหน่งุาา์พิเศษ แะจะขอเป็นัเีชั้นปีหนึ่งเเ่ัเีทั่วไป ตำแหน่งุาา์ี่้าไ้มาเมื่อั้อยู่เมืองเีคลอง เป็นตำแหน่งี่่าเ้าเมืองใ้เพราะ้าสามารถเาะลูกชาย่าเ้าเมือง้ั้เพื่อนๆ อีก 8 เาไ้ในเวลาเดียวัแะไ้ทำหน้าี่ฝึกสอนัฌานใ้เา”
ปราณหุดายใ เมองอัฒจันทร์ เีอูู้ ัแทบั้ลานประลอง เมื่อไ้ยิน่าปราณสามารถเาะถึง 9 ไ้ในเวลาเดียวั
“เมื่อ้าาึเมืองอโยดา็เ่าั่าตำแหน่งุาา์้าไ้หมดไปแล้ว เข็มกลัดุาา์ี่้าประับ เพื่อเตือนสติ่า้าเป็นุาา์ แะไม่ี่จะต้องใ้ตำแหน่งี้เป็นเพียงตำนานือยู่แค่ในตำราี่ไป แ่บัดี้้าืนักฌานุ์ุ่เา์ี่เ้ารับการคัดเลือกเป็นัเีโรงเรียนมหรพาัเ่าั้น!...ึขอปฏิเรับตำแหน่งี่ปรมาา์ปฏิมาไ้ใ้้า...”
ปราณหันไปา่าผอ. แล้วโค้งำัระัเยาวนานก่าปิ
“้าต้องขอเีมารยาท้ครับ่าผอ. เพื่อิใ้เิดาวุ่นวายใๆ แะุจะไ้ไม่เิดาบาดหมางใเพราะ้าเป็นต้นเหตุครับ”
่าผอ. เ็ิริยา่าาปราณี่แต่อตนเ่านอบน้อมเ่ี้ ็บังเิดารู้สึกศรัทธาในัเ็้ผู้ี้่าี่เาไม่เคยรู้สึกกับเด็กใมาก่อน
‘ปราณเอ๋ย!! เ้าเป็นเด็กี่ีาคิดสุขุมมองรอบ้าเีิ่ก่า้าเีอีก เ้าทำใ้คำูี่้าเปล่งไป ไมู่บั่นทอนาเชื่อมั่น ซ้ำยังสามารถแน้ำใการไม่ยึดติดในตำแหน่งใๆ เีอีก แี้เ่าั้นี่จะำาอนาคตาาัใ้รุ่งเรืองไ้...่าน่าภูิใแทน่าปรมาา์บุญแะาจรย์วริ่นัก ี่อบรมั่ใ้เาีาคิดี่ิ่ใหญ่ก่าาุาาถึงเพียงี้’
เีฮือฮาักึกก้องห้องปะุ ไม่ีใาิ่าคำูี่พรั่งพรูมาั้ จะมาาปากเด็ก 6
คำูคำจาเาไม่เหมือนเด็ก 6 เสักนิด ีเหตุีผล การใช้าาี่งดงามุ่ ทำใ้ี่ื่เากลับิ่ึ้ชม ่ี่ไม่เ็้็เปลี่ยนใมานิยมชมชอบ
ปราณัไปมองฝั่งรุ่นี่ปีแล้วโค้งำั่าุา “ใเื่เป็นเ่ี้ ข้่าต้องปะาอภัย่าีุ่ๆ ่า”
เาหันกลับมายัง่าผอ. แล้วโค้งำัในระัเเท่าเิเหมือนั้แรก แล้วึเดินกลับไปยังี่ั่ท่ามกลางาื่ตะลึงแะผู้ชม
โไม่ใ่าจะเิดเุา์อะไร เพราะปราณเ็่าหน้าี่การคัดเลือกแะปป่ัฌานุ์เาเสร็จสิ้นเี้แล้ว ึไม่เีเวลา ยังีนักฌานุ์ุ่เา์อีกาี่ำัรอการคัดเลือก
ทันใั้็ีเีปืช้า 2 – 3 ั้ ัแาเงียบึ้มา้ัเีกล่าวื่ี่ทุ้ม่ำหนักแน่นแ่กังวานทั่วั้าคาร ฟัแล้วขนลุกเีโไม่ทราบาเุ
“หึหึหึ...เี่มาก ุาา์ปราณ ่าเป็ากล่าวสุนทรพจน์าใี่เี่ เ้า่าเป็นเด็กี่้าาญ กล้าตัดสินใ าไม่่าเี่ในาาัแห่งี้ จะีเด็กัเา์ แ่กล้าตัดสินใแะูเื่ยากใ้าเป็่า ฮ่ะฮะฮะฮ่า”
ุสายตาัไปมองต้นเี ปาฏร่างเาตะคุ่มูใหญ่ชายี่ั่ในุืก่าอัฒจันทร์ิเอื่น
ปราณจำไ้ชัดเจน่าเีี้เป็นเี่าุ ปราณดีใเป็น่ามากีุ่ัเป็นี่รักแะเคารพเาไ้เ้ามาอยู่ในสถานี่แห่งี้้
‘่าุ...เี่าุิๆ ้...่าุมาอยู่ี่นี่ นั่น็หมายา่า...่าุติดตามดูแล้ามาโตลอด่าั้ื?’
้ำาเอ่อล้น เาิไ้ีโาร่ำลา่าุี่หมู่้านพยัคฆ์ำา แ่ี้กลับดีใี่จะไ้พบ่าุอีกั้ เาคิดถึง่าุเืเิ เพราะ่าุทำใ้เาก้าวาึจุดี้ โี่ัเาเยังาไ่ึ
ุิุ่่าาโมาาปราณ่ารวดเร็วเินก่าี่เด็ก าุ 6 จะแบับไ แ่เา็ผ่านมันมาไ้แะเิดการควบแน่นในประสบกา์เหล่าั้ จนาเป็ัฌานุ์ี่แ้ิในวันี้
ปราณเ็บารู้สึกั้เาไว้ ไมู่อะไรมา แล้วาาเดินไปา่าุ หลังาี่ป์ไลท์ั
สักพักผู้อยู่ใกล้ต้นเีั้ ัปืจนัสนั่นลานประลองอีกั้ าาี่เงียบเหงาั่แรงกดดันเมื่อู่ กลับมาคึกคัก าเีื่กับการตัดสินใัเด็ดขาดเ็้
ิ์ลภัสเัจะโดดเด่นในงานี้อีกั้ แ่กลับคิดไม่ถึง่าเด็กปราณกลับิบทบาทไ้โดดเด่นิ่ก่า
แยังกล้าปฏิเไม่รับตำแหน่งั้้ัเ ซึ่งแทบไม่ีใปฏิเตำแหน่ง่าๆ เพราะนั่นหมายถึงาเงใแะใ้าเคารพต่อผู้ั้่าาี่สุดิไ้ แ่เด็กปราณกลับไม่ใ
เิทีเคิด่าจะั้า่าผอ. เพราะเรับไ่ไ้ี่่าผอ. แานิยมชมชอบปราณ่าหน้า
ิ์ลภัสแะเพื่อนๆ อีกาไม่พอใเป็นทุนเิอยู่แล้วี่เด็ุ่นน้องาุเพียง 6 ซึ่งาุต่างาเ 9-10 ปี จะีาสามารถเินคาดเดา
เเฝ้าูการปป่ัฌานุ์จนิุ้ แะเมื่อพบ่าปราณสามารถบรรลุั้ลหุุ์ระั 12 ไ้ ในแี่ไม่ีนักฌานุ์ู้ใในาาัทำไ้มาก่อน าเืาร้อนรุ่ม็าโเ้ามา่าไู่้ั ั่ไม่เป็ุ ะสับะส่ายาจะมือทำอะไรั่า
เวางแผนกับเพื่อนๆ ไว้่าจะัาเ้าเด็กปราณใ้บอบช้ำ จนไม่สามารถเ้าเี่ไ้ภายหลังเสร็จสิ้นิีคัดเลือก แ่กลับาเป็่า ่าผอ. ไ้ตำแหน่งุาา์พิเศษ ี่ไม่ีเคยีปาฏมาก่อนในมาพิภพาเชีย
ึทำใ้เต้องีโรงเพื่อาชอบธรรมโรงเรียน แ่แท้ี่จริงแล้ว เไม่้าใ้ใมาโดดเด่นก่านั่นเ
ปราณไ้รับเกียรติแะตำแหน่งี่ิ่ใหญ่่าๆ ่าั้ไ้่าไร เพียงเพราะแค่เาีัฌานในั้ลหุุ์ 6 ่าั้ื?
ในขณะี่เฝึกฝนัเาเป็นเาตายเพื่อก้าวสู่ั้ลหุุ์ ิ์ลภัสกลับเื่่าิ่ี่ปราณแ ีการเีึ้มาเพื่อใช้เฉพาะการคัดเลือกี้เ่าั้น
าจริงืาจริง เด็ก 6 จะีปัญญาแะประสบกา์ู่้จริงเีกับเด็กาุ 16 ไ้่าไร?
ถ้าไู้่้ัิๆ ีืี่เจะเาะปราณไ่ไ้ ิ์ลภัสเึไปมาแล้ว็อมิ้ คิดแากำหราบปราณ เพื่อจะไ้ั่ใ้รู้เี้าง่าเด็ก่เป็นเด็ก อย่าิ่ามาเก่งกาจก่าผู้าวุโสก่า่าเด็ดขาด โเฉพาะาาสำนักเมรกตเ่เ!
ก่อนี่การคัดเลือกจะดำเนินต่อไป ิ์ลภัสัจะใช้โาี้เพื่อั่เ็้ิใ้อวดดีแะเพื่อเป็าแาสามารถเใ้เป็นี่ประจักษ์อีก้
“ุญาค่ะ่าผอ. แะผู้ชมุๆ ....”
ิ์ลภัสก้าวเ้าสู่ลานประลองอีกั้ เชียร์คึกคักเงียบในั
“้าขอกล่าวอะไรเพียงเล็กน้อย ก่อนี่จะดำเนินการคัดเลือกในลำัต่อไป...”
เาสายตามองผู้ชม้าๆ พร้อมาามองไปยังจุดี่ปราณั่อยู่
“ใาัแทนัเีชั้นปีี่ เาคิด่าิ่ี่ปราณไ้ปป่ัฌานมาในั้ี้ น่าจะเป็นเพียงาฝึฝเพื่อใช้เฉพาะการคัดเลือกเ่าั้น ถ้าูถึงาุแะประสบกา์ู่้ ้าเื่่าไม่ีทางี่ปราณจะบรรลุั้ลหุุ์ไ้่าถาวร ปราณาจจะีฌานุ์ี่ระั 10 ซึ่งถ้าเาีัฌานุ์ี่แปรผันึ้เ่ี้ าจจะไม่เาะกับการเป็นัเีโรงเรียนมหรพาั ตามี่่าผอ. ไ้ิาไว้ตั้งแ่่เช้าแล้ว”
ิ์ลภัสใช้จุดอ่อนเื่เ้า่าผอ. ย้อนเ็มาเล่นงาน จน่าผอ. ไปไม่เป็นไ้แ่ือึ้ง ิ์ลภัสเื รู้่าัเไ้เปรียบึูต่อ
“ผู้คัดเลือกี่ผ่านมา ถ้าดูาใบรับรอง ่มากจะีัฌานี่ลดก่าี่แจ้งไว้ แ่นั่น็ไ่ไ้หมายา่าผู้ี่ีัฌานูึ้ จะสามารถรักษาระััใ้เีไ้จริง ซึ่งุ่า็ไ้เ็แล้ว่า ่มากมักจะเพิ่มึ้ ซึ่งไ้รับการคัดเลือก”
าเิ่คิดตาม ็เ็จริงั่เกล่าวุปะา
“ัั้ การี่ปราณบรรลุถึงั้ลหุุ์ ึน่าจะเป็นัฌานั็ไ้ ิใช่ัฌานั้ลหุุ์ี่ีาเี่าแ้ิ”
ิ์ลภัสามือ ผู้ี่ื่ิ์ลภัสเป็นทุนเิ เิ่เ็้กับเ
“้า็เ็้กับี่รุ่นี่กล่าวุปะา!”
ไฟป์ไลท์าไปตามเีเล็กๆ ใๆ ีู่ทะลุึ้มา้ารมณ์ฉุนเฉียวจนพบ้ เืหงส์า วาุัิ์ าั้เ็ลุกึ้แล้วเดินมาี่ลานประลอง
“เาอีกแล้วยัยเด็กแสบ”
เีธวัชมือุั แล้วลุกึ้ืดู่าเจะทำอะไรต่อ
“้า็คิดเ่เดียวกับรุ่นี่ ิ่ี่ปราณแ าจจะเป็าฝึกฝนมาเพื่อใช้เฉพาะในิีคัดเลือกี้เ่าั้น การี่จะบรรลุั้ลหุุ์ จำเป็นต้องผ่านการู่้แะฝึกฝน่าหนักมาก่อน อีกั้ฌานาิยังต้องกล้าแ่งอีก้...” หงส์าหันไปาผู้ชม แล้วกล่าวเีั
“้าขอถาม าุ 6-10 ีใี่ต้องเผชิญหน้ากับการู่้ิๆ มาแล้ว้าง?”
เิ่ีเีเล็กเีน้อยานักฌานุ์ุ่เา์ี่เพิ่งผ่านคัดเลือก็ตอบ่า “ไม่ี” ัาา
“เ็ไหม่ะ่าเด็ก่าเา ไม่เคยเจอการู่้ี่แ้ิเสักั้ แค่าฝึฝธรรมดา็่ายากแล้ว การบรรลุั้ลหุุ์้าุ 6 ึไม่ีทางเป็นไปไ้่าเด็ดขาด นั่นึน่าจะเป็าแ!...้า็ไู่้่าปราณใช้วิธีใ แ่ไม่ีทางเป็นไปไ้ี่เาจะบรรลุั้ลหุุ์่าถาวร”
ิ์ลภัส้าเด็กสาวัน้อยี่ะีเสน่ห์ แล้วั้า อมิ้่าูใ ‘ไ่่าเื่่าิ่ี่้าคิด จะีคิดเ่้าเหมือนั ิ่เป็นรุ่นน้องปีหนึ่ง้ิ่ดี เ้าเด็กี้จะเป็นปากเป็นเีใ้กับ้าไ้’
หงส์าิ้ตอบแล้วำัใ้
“ถ้าเป็นเ่ั้แล้ว เ้าเ็่ายังไง่ะ?”
่าผอ.ำังงกับการปาฎกายสาวี่ัจังหวะการคัดเลือก แ่้าี่่าผอ. ไม่เคยปิดั้าคิดเ็
แ้เุา์วันี้าจจะผิดพลาดแะเินการคาดเดาไปเยอะ แ่ิ่ี่ิ์ลภัสู้ีเหตุผลัี่ัเาเ็ไู้ไว้ด้วนเ่ั
“เราจะใช้ิีฌานุ์ในการตัดสิน ้าิ์ลภัสขอ้าประลองุ์กับปราณ!!!”
นิยายแนะนำ
นิยายแนะนำ
ความคิดเห็น
COMMENT
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้ เพื่อสร้างประสบการณ์นำเสนอคอนเทนต์ที่ดีให้กับท่าน รวมถึงเพื่อจัดการข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อให้ท่านได้รับประสบการณ์ที่ดีบนบริการของเว็บไซต์เรา หากท่านใช้บริการเว็บไซต์นี้ต่อไปโดยไม่มีการปรับตั้งค่าใดๆ นั่นเป็นการแสดงว่าท่านอนุญาตยินยอมที่จะรับคุกกี้บนเว็บไซต์และนโยบายสิทธิส่วนบุคคลของเรา
0.00
0.00









userA???
???? ??? ? ???? ?? ??