0.00 
0.00 
เรื่อง จันทร์กระจ่างฟ้า หมอเทวดาหรือนางพญาพิษ
- ปรับสีและขนาดตัวอักษร
-
-
-
-
“ุชาย้เิ ุชายั อยู่ไั”
“ุชายเี ุชายเี ไ้ยินแ้ตอบ้ั”
เีบ่าวัใ้และาใ้เดินาาทายาทตระกูลี่หลังเิเีจะ้พาัหลบหนีไปเี่ยวเล่นเ วันนี้เาพลาดาาเพียงิเี ุชายและุหนูั้สี่าไป่างไ่เ็เงาำใ้้รีบเดินาาไปทั่วั้ตลาดและี่คาด่าเด็กั้สี่จะไปเี่ยวเล่น
เิืเีและเิืเา วัยิเ็ปีูแฝชายญิแ่ทัพเิี้ั มีใ้าขาวูป่าูสง่า่าลักษณะาไปตรงาาท่านแ่ทัพ ้าหมิงีวัยสิบปีูไล่เี่ยัเิืเีผู้เป็น้าชายมีูป่าูเีและ้าซินิวัยเก้าปีแ้อายุ้ี่สุดูป่าสมบูรณ์เื้ันุ่มนิ่มัมีใ้าี่งดงามบอกไ้่าในีไม่ี่ปี้มีชื่อเี้าความงดงาม ุ่เด็กวันนี้มีาเิ่ีสองคือุาเีืสิง และุาี่หลง ั่าไ่้แต่เาะฝึกฝน่าาตั้งแต่อายุไ้สี่ำใ้ั้ีวาม่ไเป็่างยิ่งาาหลบาาิาไ้่างสบาย
“่่าน้าืเี วันนี้เาจะไปไั”
“ข้าจะพาเจ้าไปเ็ดี ุ่ี้เราจะใ้มันัาัเจ้าัธพาลีเิ”
“เีี่เฟิ่ง เจ้าไไหม”
“ไท่านี่ใญ่เี ข้าไ”
เีี่เฟิ่งตอบเ่ผู้ใญ่ตอบแตู่้ป่าเ็าี่อายุเพียงเก้า ั้ยังบนี่สุดในุ่การเิาาี่เล็กและุะมีกิ่งไ้าีก็ำใ้ะุเกือบ้ ยังดีี่ี่เียนซู่คอยช่วยประคองไ้ึพาัเิาาเป็แ
“เจอแ้ เจ้าข้าตรงนี้ ่าี้ซั้วัต้นไ้แนี้เ้าใไหม”
เด็กห้าี่เืต่างั้าแ้หยุดู เิืเีี่ใ้ผ้าขาวี่ัทบั้ไปเ็ฝักี้ำาต้นไ้เล็กๆ ี่ึ้เป็พุ่มอยู่่จะห่อเี้บรรจงเ็ในุผ้าี่เตรียมา่จะั้าให้ัอื่นๆ
“แ่ี้พอแ้ เาััเถอะเี๋เาจะเป็ห่วง”
เด็กัุ้่เดินาห่างาาเดินปิี่ใ้ัจใ้เาเกือบสองก้านธูป ัั้เมื่อเดิน้ัา็ใ้เาาครึ่งั่ยาม ุ่้า้ายามนี้มีแต่เื่เปียกชุ่มไปทั่วั้าบ่งบอกไ้่าใ้แรงาแรงใไปไ่้ใน่ี่เาาไป
“เสี่ยวหี่ ข้าอยู่นี่”
“ุชาย ท่านาไปไา ข้าาาัทั่ี่ก็่ไปรายงานี่จแ้ะั”
"ซวยแ้.
“ใช่ ี่ืเีวันนี้เาั้โดนำโแน่”
เิืเาี่ยืน้า้าซินิอุทานา เาะั้่ี่หลบหนีผู้ิาไปูา้าัปลาก็ูเิหมิงเยว่คาดโทษั้เอาไ้แ้
“เาทำ่างไดี ท่านแ่บอก่าจะำโายังหนีไปเี่ยวเล่นโไม่ให้ผู้ิาไป้”
“ไม่เป็ไ ิเอ๋อร์ไม่้กลัวท่านพ่อไม่มีาปล่อยให้เจ้าูตีแ่” ้าหมิงี เอ่ยปน้องสาวแต่ี่แน่ๆเาผู้เป็ี่้โดนลงโทษแ่
เมื่อัถึงจ เ็าญิัู้เีไปี่้โถงัี เารีบทำความเารพแ้ยืนุ่ัทำี้าสลด้้าไม่กล้าู้าา ใน้โถงยามนี้มีเิี้ัี่ั่้าึ้ ฮูหยินและ้า้าเป็เิหมิงเยว่ั่้า้าหลินฟู่เยี่ย ่ี้าเป็เีืสิง และี่หลง ั้เด็กัุ้่ี่เสื้อผ้ามีเใบไ้ใบญ้าิาชายเสื้อชายกระโปรงและร้องเ้า
“เจ้ามีอะไจะูไหม”
“เาโทษี่ำใ้เป็ห่วงั/เจ้าค่ะ”
"ข้าเบอกเจ้าั้แ้ใช่ไหม่าาจะเี่ยวเล่น้พาผู้ิาไป้ เุใไม่ทำตาม
“ท่านี่ ข้าพาเาไปไม่ไ ไม่ัตรายะั”
“ืเี เจ้าโตี่สุดข้าจะไม่า่าทำไปเาะอะไ แต่วันนี้เจ้าำิำใ้ัใุ้่า้าาเจ้า ำใ้เาเป็ห่วงวันนี้สมควรลงโทษ่างไ”
“ท่านพ่อ เป็าิข้าี่พาเาไป ท่านลงโทษข้าเดียวเถอะ”
“ไ้่างไ เป็เาี่ิาไปเ เายินดีัโพร้อมี่ืเีั”
ผู้ใญ่ี่ั่อยู่ใน้พยายามั้ยิ้มไ้ ให้ใ้านิ่งาี่สุด เาู้ึยินดีี่เด็กุ่นี้รักใ่าัีและรับผิดร่วมั แต่ผิดก็้ำโั้ี้โชคดีไม่เกิดเรื่องใดๆ าั้ถัดไปไม่โชคดีเ่นี้เาจะทำ่างไ (ไ้อ่อนัง่าย เ่เดียวัรักัให้ผูกรักูให้ตี) ัั้เพื่อเืให้จดจำึ้มีการลงโทษ
“ดีเจ้าูเป็เีเดียวัเ่นี้ ใเื่ผิด้ัก็ำโเจ้าั้ ู้าให้ลงโทษทำท่า้าั่หนึ่งั่ยาม (มีเีแอบซู๊ดปากาุ่เด็กๆ) ผู้ญิให้ักฏตระกูล้าิจบ และเมื่อทำท่า้าั่แ้เจ้าสี่ักฏตระกูล้าิจบเ่ั”
“ั/เจ้าค่ะ”
“เจ้าเด็กนี้ซนัจริงๆ”
สำัึาสองวันี่ผ่านาีวามเี้เป็ี่ีใอาจารย์ีู่แ่างยิ่ง ระห่างั่จิบา้่างาใู่ๆก็มีเด็กวิ่งะโโหวกเหวกาหาเา
“อาจารย์ๆ ท่านอยู่หรือไม่เกิดเรื่องใญ่แ้”
“อาา์ ีเิทะเลาะัอื่นีแ้”
“เจ้า่าไะ ไๆ อยู่ี่ไั”
แ่ไ้ยิน่าเกิดเรื่องในชั้นเรียน เ็้ี่าแจ้งอาจารย์ไ้เ็เงาร่างีเาผ่านไปุสายลม เจ้าัธพาล้เหล่านี้จะอยู่นิ่งๆให้เาาใหน่อยมิไ้หรือไ ่เ็าี่าแจ้งเรื่องเาไ้แต่ถอนาใและหันหลังาประตูวิ่งัไปี่้เรียน ในใหวัง่าอาจารย์จะไปั่ี่จะเกิดเรื่องและไม่้าแเกินไป
เด็กๆแสบทายาทตระกูลี าีเิ ัไ้่าเป็ั้าเด็กี่ไม่รักเรียนหาเรื่องัแเด็กอื่นๆเป็ประจำ ้่าาี่สมบูรณ์ูใญ่ก่าเด็กในชั้นเรียนั้ยังมีเหล่าไ่ไ่ตระกูลี่ั้รักั้เอ็นูาาเพียงเดียวไม่่า้การสิ่งใดจะ้นำาให้หลานาให้จงไ้ ีเิเาเดิน้าจะเิฟ้าไม่ใผู้ก็่าไ้ีเี ยามนี้ยืนเ้าเอยู่้าูสมุนั้ๆ ยืนเบียดัอยู่้าหลัง
“เจ้าใจะโดน่่าา”
ฝ่าตรงข้ามี่ยืนอยู่ีฝาก เป็เ็าญิั้ห้าแ่ผ่านก็รู้ไ้่านี่คือทายาทตระกูลเิ ้าซินิสุนัขัเล็กไ้ในอ้อมแขนมันเป็สาเหตุี่ำใ้ีุ่เ้าาหาเรื่อง ่พักกลางวัน่้านี้าสองเ่อเด็กๆ าไ้ยินเีูสุนัขร้องเีดังและมีเีหัวเราะเฮฮาึพาัาา้เรียน าี่เ็คือีเิกำลังใ้ไ้ตีูสุนัขให้วิ่งหนีไปา้ความุามีเด็กๆายืนล้อมวงไ้ไม่ให้มันหนี
้าซินิเป็เด็กญิี่รักสุนัขา ี่จามีูสุนัข(ูเสี่ยวไป๋)อยู่าั าาึวิ่งแทรกเ้าไปแ้อุ้มูสุนัขไ้ไม่ให้ีฝ่าตีมัน เิืเี เิืเา และ้าหมิงีี่เรียนอยู่ี้ตามาีหลังแต่ก็แทรกัไปัเด็กญิไ้ไม่ให้ีฝ่าัแ ึเป็า่างี่เ็
“เอาูสุนัขนั่นคืนาให้ข้า”
“ไม่ เจ้าัแมัน มันเจ็บ”
“แ่สุนัขัหนึ่ง ข้าจะตีใจะทำไม”
“เจ้าไปะ สุนัขก็มีหัวใมันเจ็บเป็เหมือนัเจ้า”
“เอาานี่”
ีเิั้การแย่งูสุนัขัั้ัคืนา ใี่ิจะเล่นสนุกไปแ้ยามนี้ีวามโกรธและเี้าี่ีุ่แย่งสุนัขไปและยัง่ากล่าวีึเ้าไปคว้าัื้แ่ัไปา ้่าาี่ใญ่ก่าแ่แรงัต่าง้าซินิก็้ลงไปัพื้น แ่ี่ชายและเด็กๆี่เืย่อมไม่ิกลายเป็เ้าไป่ตีั ยามี่อาจารย์วิ่งาถึงเด็กๆ ลงไ้ืัแ้ไม่่าใเป็ใ เด็กญิั่้ไ้อยู่ ่เด็กี่ไม่เี่ยว้ก็ยืนอยู่บๆ
“หยุด เจ้าหยุดเี๋นี้”
เีดังอาจารย์าัฟ้า่ากลางวัน เด็กั้ีุ่ัพื้นต่างลุกึ้ี่จะแยกไปัุ่ ูอาจารย์ี่ยืนอยู่้ใ้าี่แดง่ำ ในอากาศี่้าเ่นี้แ่การัไปทานอาหารี่้พักแ้้รีบวิ่งัาำใ้สาี่เเีู้ต่างไปเล็ก้ใ้าอาจารย์เต็มไป้เม็ดเื่ ่จะาใเมื่อดีึ้ ก็ไล่เด็กๆี่ไม่เี่ยว้ให้เ้า้เรียนไป่
“นี่มันเกิดอะไึ้”
“ีเิัน้องสาวข้า้ลงา้ไ้า”
“าแย่งูสุนัขไปาข้า”
“แ้ี่เื?”
“….”
“ดี เจ้าัู้้ลงโทษ ไปข้าี่้รับง”
แต่ละจต่างไ้รับหนังสือเีผู้ปกคงเด็กาพบ ้านอก้รับงเด็กๆูไล่ายืน ่ผู้ปกคงั้ก่าสิบัเืูเีเ้าไปฟังอาจารย์เ่าและสั่งสอนผู้ปกคงเด็ก ผ่านไปาครึ่งั่ยามั้ัไ้เกือบสามสิบูอาจารย์ปล่อยัา ต่างมีอาการี่แต่างัาก็ระอาใ ้าก็โกรธึ้ ้าก็เีเฉยเดินัไปาสำัึาโไม่ไูุ้ัเด็กๆี่ยืนอยู่ั
“เจ้าเ้าา ต่อไปเป็การลงโทษเจ้า ข้าอธิบายเรื่องาและกฏการลงโทษให้เาทุกฟังแ้ เจ้าทุกี่่ตีัจะู้ลงโทษ้ไ้เรียวละสิบี และ้ับทเรียนเี่ยวัการวางัาให้ข้าละี่ิจบ ห้ามให้ี่้าช่วยั าใไม่ทำตามจะลงโทษให้ัก่านี้ ่เจ้า้าซินิ้าดเว้นไม่ลงโทษเจ้าเป็เด็กี่จิตใดี"
“ีเิและเจ้าีเืหลังาัโั้แ้ หลังาวันนี้ไปข้าตกลงัแต่ละจแ้เจ้าั้้อยู่เรียนเิ่ครึ่งั่ยามุัเป็เาหนึ่งเื”
เมื่อสิ้นเีอาจารย์เีโญุ่เด็กีเิก็ดังึ้ัี การูตีั่าเป็เรื่องคุ้นชินสำหรับเาแต่การ้อยู่เรียนเิ่ั่าเป็สิ่งโหดร้ายและน่าหวาดกลัวเีก่า
“ไปัโไ้”
ยามเย็นรถม้าตระกูลเิ แเป็เ็าั้สี่ และคันี่สองเป็เด็กญิสองและูสุนัขีหนึ่งั รถม้าแ่เีหัวเราะัุาต่างัีคัน เมื่อรถม้าจอด้าจเิั้้าลงารถาเี้
“ี่ืเี ท่านุสิ่งใดัูุานัก”
“เจ้ารู้หรือไม่เจ้าั้ ัไปุ้าแ่”
“ท่านทำัใด”
“ก็แ่ัานิสัยไ่ี เล็กๆ้ๆ”
“ท่านทำ่างไ”
“เจ้าจำฝักี้ำาี่สองวัน่เาไปเ็ัาไ้หรือไม่”
“ไ้”
“นั่นแหล่ะๆ”
“่าบอกะ่าท่านใ้มันัีเิแ้”
ไม่้เ็ก็รู้ไ้่าแต่ละคบครัวกำลังุ่าัาไีู่่ๆเด็กๆัาสำัึาก็คันและเป็ผื่นแดงึ้ตามั หมอในเืมีอยู่ไม่านักย่อมไม่เีเมื่อา้าาตามัไปูุชายพร้อมๆ ั ัแอ่อนแอย่อม้ัาให้เจ็บั ำ่าูี่ใญ่เิ (น้องๆกล่าวไ้)
นิยายแนะนำ
นิยายแนะนำ
ความคิดเห็น
COMMENT
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้ เพื่อสร้างประสบการณ์นำเสนอคอนเทนต์ที่ดีให้กับท่าน รวมถึงเพื่อจัดการข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อให้ท่านได้รับประสบการณ์ที่ดีบนบริการของเว็บไซต์เรา หากท่านใช้บริการเว็บไซต์นี้ต่อไปโดยไม่มีการปรับตั้งค่าใดๆ นั่นเป็นการแสดงว่าท่านอนุญาตยินยอมที่จะรับคุกกี้บนเว็บไซต์และนโยบายสิทธิส่วนบุคคลของเรา
Review/Comment
userA???
???? ??? ? ???? ?? ??