0.00 
0.00 
เรื่อง ย้อนสู่ยุค 90 เพื่อร่ำรวย
- ปรับสีและขนาดตัวอักษร
-
-
-
-
แตงโมามิติฟา์
เสียงิ่พักเี่ยงัขึ้นเป็สัญญาณหาเรียน่เช้า ูไพบูลย์เิอไป้ัะาข้อสิาคณิตศาสตร์ ่เด็กัเรียนิสี่ให้อง็แฮื่เหมือนอารัง ต่างเ่ืเ็บิปากกากระเป๋า้ัิกระติบ้าเียวน้อยๆและาใส่แอมา
โเีวัด่า้ำใีโครงการเี้อาหาราัเด็กัเรียนุั โดยีบรรดาแ่ๆแ่ละุ้ในู่้ามา่แัคุณูู้ญิ เมนูในแ่ะั็เป็แง่ายๆางบประมาณ เ่ัจันทร์เป็ไ่พะโล้ ัอังคารักะ่ำปลีใสู่ ัพุธ้ฟักใส่ไ่ หมุนเวียนัไปาแ่ละสัปดาห์ืวัตถุดิบี่ี
เด็กัเรียนทุกั้ปีจะ้ห่อ้า้ัถือามาเ พอิ่ั็ไป่แถวัแนั่งิี่โรงอาหาร ิเสร็จ็้าางใงมันเ็บใส่กระเป๋า านั้น็เป็เวาังเด็กๆ ้า็จับกลุ่มนั่งุัอยู่า้าห้อง ้า็ไปเ่นอยู่ใุ้อาคาร าสนามฟุอลีเ็าิก่ากำลังิ่รุมูอย่างไ่เหน็ดเื่แ้แดดตอนาัจะร้อนั ่ลูกจันทร์และเื่อีกเิไปี่้าขาย ันี้ใเตย่าีงเ่นมาใ่ เป็ตุ๊กตาะาแ่ละา ีชุดๆให้เปี่ถึงาสี่ชุด เด็กู้ญิไ้ิ็ร้องิ๊ดกร๊าดื่เ้
แ้เด็กสาวจะี้เีฝ่าแดดาเี่ยงัไปแ่็สู้แตื้องใเตยไ่ได้ เธอึได้แ่เิาไปอย่างไ่ีาเื
ัาได้งเ่นี่ช เด็กสาว็ักลับขึ้น้เีเพื่อร้อน
ใเตยและเื่อีกต่างซื้อตุ๊กตาะาัมาละแ่ แ้จะพาาเี์ให้ลูกจันทร์ซื้อ้าแ่็ไ่เป็ผล เด็กสาว่า้าไ่้การ เด็กๆื่ึทำะไไ่ได้ ใเตยเห็นเื่ไ่ีงเ่น็้าปาจะแบ่งให้เ่น้อย่างใจป้ำ
ิา่ไปเป็าาาอังกฤษ โดยคุณูปราณี ูุใ่ี่เพิ่ง้ามาได้ไ่กี่เื ูปราณีเป็ขวัญใจเด็กๆทุกั้ปีเาะ้าตาสะ มักยิ้มแ้มแจ่มใส แ้ัเรียนจะื้็ไ่เุ่าให้เสียใจโดยไ่ีเหตุผล
ลูกจันทร์ี่ไ่ีปัญาเกี่ยวัการ่าและการเขียนาาอังกฤษ่าิานี้ไปอย่างิๆ ได้ัำาูปราณีและเื่ในห้องล้นหลาม าะเด็กเก่งาาลูังูปราณีึัเธออย่าง่ไ่ได้
ัเิกเรียนูปราณีึเีให้เธอไปพบี่้ัู แ้ไ่รู้่าเป็เรื่องะไ แ่ลูกจันทร์็ัคำแข็งขัน
เาเิกเรียนงโเีวัด่า้ำใสืบ่ายาโครึ่ง เสียงเื้อยแจ้วงเด็กัเรียนี่เิก้ััอออไปี่้าประตูโเี ลูกจันทร์เ็เ็บุการบ้านกระเป๋า โดยีใเตยี่นั่งข้างๆืรอเป็เื่
“ูปราณีเีลูกจันทร์ไปพบ่กลับบ้าน ัจะไปเป็เื่เธอเ เาจะได้ไปรอแ่มาัี่้าโเี้ั”
“ได้สิ ั้ใเตยนั่งรอเาี่้าห้อง็ได้ ไ่นาน”เด็กสาวไ่ใ่เวรทำาะาห้องันี้ พวกเธอึาารถหิ้วกระเป๋ากลับบ้านได้เ
้ัูอยู่ถัดอไปห้อง แ้จะเิกเรียนแล้วแ่คุณูทุก็ยังนั่งำาไ่ยอมกลับใัี ลูกจันทร์เห็นูปราณีนั่งอยู่แถวัสุด็เิเ้าไป้ัอนุญาตเสียงั
เห็นเด็กสาวตัวน้อยเิเ้าาคุณูี่กำลังก้ม้าำา็ัายิ้มๆ
“้า ลูกั์าแล้วื มาี้สิ ูจะได้เธอเรื่องแ่ัิาการ”
ูปราณีัืเีให้เด็กหญิงเ้าไปหา โต๊ะนาีกองุการบ้านงัเรียนห้องื่แล้ว ยังีะาปะัาเนื้อหาเกี่ยวัการแ้ให้โเีส่งัแัเรียนเ้าร่วมการแ่ัทักษะ้าาาี่จะัขึ้นในเื้า สถานี่ัการแ่ันั้นเป็โเีในตัวำเ ัเรียนี่เป็ัแจะ้เิทางเ้าร่วมาัและเาี่ำ
“หนู็ุ่าใจอยู่ั้นาน่ะพี่เหียว ัเรียนโเีเาไ่ค่อยเาิาาาอังกฤษเ่าไ ไปหาเด็กปหก็ไ่ีใยอมเป็ัแโเีไปแ่ให้เ ันี้เห็นเ้าลูกจันทร์่้าคล่องเเีาามาัครใจ”
ูปราณีิะารายละเียดโต๊ะทางึ่็หันไปุัูเหียวี่อยู่มานาน ูเหียวไ้ิ็พยัก้าเห็น้ ัเรียนวัด่า้ำใสไ่ค่อยชิาาาอังกฤษจริงๆั้แะ หากไ่ััขู่เข็ญ็ไ่ยอมูเ ครั้งจะให้ไปเป็ัแเ้าร่วมการแ่ั ไเจะยอมไปให้
“จริงั้แะ้ปราณี แล้วนี้เ้าลูกจันทร์จะไหวื”
“กำลังเีาามี่ละจ๊ะพี่ หากไปแ่จะได้ส่งาื่แ่เนิ่นๆแล้ว่ๆฝึกให้ เื้าพอูได้้า”
ูปราณีัูเหียวเอออั พอเห็น่าเด็กสาวเ้าาแล้ว็เิ่อธิบายจุดประสงค์ให้ลูกจันทร์รู้
“ไหวไเ้าลูกจันทร์ ไ่้่นะ ูจะ่ิให้ ูเห็น่าเธอคล่องอากใ้าประสบการณ์ไ้เยอะๆ ใา้ได้ใช้”
ูปราณีาาัครใจงูิ์ ็จริงอย่างีู่ปราณีู ใาข้าง้าาาอังกฤษีาจำเป็าึ้ในชีวิารำา ในยุั้นี่าารถื่าได้หลายาาจะีโาสในการเืมากก่า ได้ัาะ้าี่าาสร้างเ็เิจำนวนไ่น้อย
ลูกจันทร์ขบิอยู่ชั่วู่่จะเ่ยถามิ่ี่เธอให้าใจริงๆ
“ูปราณีะ ี่ะการแ่ัจะได้าัะไ้าะ”
ะไืิ่ี่เธอขาดแคลนี่สุดถ้าไ่ใ่เิ!
เด็กนี้ ยังไ่ทันะเถามถึงาัชะเเ้ จริงๆเเชียว แ่็ั้แะ าัะเิศอันดับึ่จะได้ัเีิบัตร้ัเิาัาร้อยา แู่ไ่อากให้เธอใแ่าัจนืเ็บเกี่ยวประสบการณ์นะ ไ่ะ็ไ่เป็ไเ ฝึกฝนไปเๆ ูเื่่าัึ่เธอจะสำเร็จได้”ูปราณีัเาะเาๆ น้ำเสียงีแววเื่มั่นอยู่หลาย่ ในาเรียนี่่ามาเธอสังเกต่าูิ์นี้่้ารู้ำั์หลายคำ ำเีเาอเสียง็ใ้เีัเ้างาาแไ่้ดัด ราวัเป็ธรรมชาติ่ึ่งเธอจริงๆ หากฝึกฝนให้หัก่านี้ั่ เด็กสาว้เป็ึ่ี่าารถูาาอังกฤษได้ดีแ่
“ในเืู่เห็น่าหนูีาาารถในการเ้าร่วมแ่ั หนู็จะไ่ทำใหู้ิั่ะ หนูจะลองเ้าร่วมาีู่แนะำ แล้วหนู้เตรีตัวอย่างไ้าะ”
ลูกจันทร์เ้าร่วมการแ่ัาีู่ปราณีแนะำ เิาัาร้อยาในัยนี้ไ่ใ่จำนวนน้อยๆ หากเธอาารถำกลับมาได้ ังเธอ็จะีสภาพการเิคล่องขึ้นใน่เาึ่
ูปราณีไ้ิูิ์้ัแ่าีกะตือืร้น็ิี ทั้งึูุเกี่ยวัรายละเียดี่จำเป็้รู้ัอยู่สักพัก ไ่นานลูกจันทร์็เิอาาใเตยี่นั่งเ่นหมากเ็บรออยู่้าห้อง สาวูืับันไดเพื่อไปรอู้ปมาั
บ่าวาโครึ่งยังีแดดร้อน เด็กัเรียนี่ยังไ่กลับบ้านบาง่ึนั่งเ่นา่ไ้ ลูกจันทร์ัใเตยเ็นั่งรอแ่มาัี่ิใกล้ๆั่งเด็กสาวมาส่งเื่เช้า นั่งร้อนัอยู่สักพักลูกจันทร์็เห็น้าพุด้แ่งใเตยเิเ้าา
“ถ้าอย่างนั้น้าไปแล้วนะเ้าลูกจันทร์ แ่หนูกำลังมาั้แะ ฝากแ่เา้่าพรุ่งนี้เช้าๆจะเ้าไปหาี่บ้าน”
้าพุด้าุไล่เี่ัแ่หวานงเธอ เป็เื่ไปหาเ็ภู้ับ่อยๆ เาีา็ชแ่หวานไปทำ้ั ังเธอึถือ่าิัพอควร
“ได้้ะ้าพุด้ หนูจะแ่ให้”
เด็กสาวัคำ้ัโบกมือ่ำา้าพุด้และใเตยเ็กน้อย
เื่เห็นทยอยเิ่าไปจนหเธอ็ฉวยโาสเ้าสู่มิติฟา์อีกครั้ง กลับเ้าาั้ี้ผักะ้าและแตงโมี่เธอปลูกเ้าโต้เ็บเกี่ยวแล้ว เธอึกดไปี่ไตะกร้าเพื่อำาเ็บเกี่ยวอัตโมัต ผักะ้าในมิติฟา์้ใหญ่ใเี สำคัญี่สุดืปลอดาิกรุบเป็พิเศษ รอี้เธอขายผักะ้าี่ได้ทั้งห แตงโมเ็เ่ั เธอ้รวบเีญทองให้าึ้เพื่อปล็อคิ่ก่อสร้างื่ๆในมิติฟา์เิ่
เื่ขายผักและผลไ้งัเสร็จ ในัเ็บง็ไ่ีเ็พันธุ์เือีก เธอึเ้าไปี่้าค้าะเพื่อสั่งซื้อผักและผลไ้เิ่ รอี้เธอจะปลูกผักะ่ำปี้า อีกแปจะปลูก้าโพ้ำนม ูาจำนวนเีญทองี่้่าาึ้ เธอ็คาดเดา่าิั้ี้น่าจะใช้เานานก่าี่แล้ว
มิติฟา์งเธอยังีเเวล่้า่ำ การปล็อคแปผักเพื่อปลูกึจำกัดได้เีแ่แปเ่านั้น หากเธอาารถะเีญทองได้ถึงจำนวน 5,000 เีญ แปเาะปู็จะปล็อคเิ่ ี่็เป็อีกสาเหตุใหญ่ี่เธอ้เ่เ็บเีญให้ครบ
อามิติฟา์็เห็นร่างในชุดำางแ่เิมา เด็กสาวุขึ้น้ัิ่อไป น้ำเสียง่าเิงเธอทำให้แ่หวานอดยิ้มาไ่ได้
“เื่ไลูก ูสิเหงื่ออเ็้าเ”
“ไ่เื่เ้ะแ่จ๋า จริงสิหนูีะไจะให้แู่้ละ ี่ แตงโม่ะ”
ลูกจันทร์่า้า่แสร้งำีเปิดกระเป๋าัเรียนแล้วิผลแตงโมในมิติฟา์อมา แตงโมลูกใหญ่หั้ากิโลกรัมูเธออุ้มขึ้นท่ามาาแปลกใจงแ่
“ลูกจันทร์ หนูไปเาแตงโมมาาไลูก หนูไ่ได้ไปขโมยใใ่ไ”
แ่หวานี่เ้าา่เด็กสาวอุ้มแตงโมรีบถาม แตงโมี่่้าหัั้เีลายัเ เป็แตงโมพันธุ์ดีาาแในเมือง เธอเเห็นตอนเ้าไปทำุะแ่ไ่ได้ใหญ่าี้
“ขโมยะไัจ๊ะแ่ ี่เป็แตงโมี่พวกหนู่ัปลูกี่แปัโเี เป็แตงโมพันธุ์ำเ้าาน ูาให้ัเรียนปลูกในาเรียนิาเกษตรั้แ่เทอมี่แล้ว หนูเพิ่งเ็บมา้ะ”ลูกจันทร์ไ่ั่าแ่งเธอจะไปถามเด็กื่ืไ่ ี่แปัโเีีปลูกแตงโมไ้จริงๆ เพียงแ่ลูกไ่ใหญ่เ่านี้
“แตงโมลูกใหญ่ัเป็พันธุ์นจริงๆ”
แ่หวานเป็ู้ญิชนบทแค่ปสี่ เธอไ่ีารู้มากั แค่่าเขียนื่ตัวเได้เ่านั้น ในเืู่าืยัน่าเป็แตงโมาแปัโเี เธอ็ไ่เ้าี้ให้มากาอีก ูา่าอย่างไเธอ็่าอย่างนั้น แค่ไ่ได้ขโมยงใมา็พอ แ้ัจะากจนแ่เธอ็ไ่เให้ลูกาไ้อากีจน้ลักขโมยื่
“ใ่จ๊ะแ่ ูยังอีกนะจ๊ะ่าิแล้วเ็าารถำมาปลูกได้ เาปลูกแตงโมี่ับ้านดีไจ๊ะ หนูอากิอีก”
เห็นูาชแตงโมจนอากปลูกไ้ิเ็อดใ่ไ่ได้ แ่หวานมองแตงโมหั้ากิโลกรัมในแเ็กน้อย็พยัก้า
“เาสิ แ่จะปลูกไ้ให้นะ พอดีฝรอี้ขึ้น”
“หนูอากทำแปผักี่บ้านเาเพิ่้วย้ะ แ่แบ่งพื้นี่ปลูกในสวนให้หนู่ได้ไจ๊ะ”
เด็กสาวร้องเีใ ี่บ้านงเธอีสวนปลูกผักเ็กๆ ผักี่ปลูกไ้็เป็ผักี่ิในัเืนงา้า เื่เช้าเธอมองแปผักี่ล้อมรั้วไ้ไผ่าสูงเ่าเวแล้ว็เิาิา่าขึ้น
“เ๊ะ หนูจะปลูกผักเิ่ื จะไ่เื่เิไปืลูก หนู้ไปโเีุั ปลูกผักู้แล้ำนะ”
แ่หวานั่าูาจะเหน็ดเื่จนเิไป
“ไ่้ะแ่ หนูจะค่อย้ำเ็ัเิกเรียนเา หนูทำไหว แ่ไ่้เป็่นะ”
ลูกจันทร์เ่ยอย่างมั่นใจ เธอเป็กล้าิกล้าทำ ไ่ค่อยนั่งั่าจะเื่ืลำบาก
ในเืู่าืยันั่เาะ่าอย่างไ็จะทำให้ได้ แ่หวาน็ได้แ่พยัก้า
“ั้แ่จะปุ๋ยี้ไ่มาไ้ให้ หนูจะได้ใส่ผักี่ปลูก”
“บคุณ่ะแ่ แ่ใีี่สุด!”
ร่าง่ายงเด็กสาวกระโดดโลดเ้อย่างิี เธอียิ้มให้แ่่จะเ้าไปเกาะแ้จนแ่หวาน้ัเาะอย่างเ็นู
บ้านงเธอ่้าไาตัวู่้า ทางเ้าบ้านเป็ถนนลูัสีแดงาชนบททั่วไป ้าบ้านล้อมรั้วไ้ไผ่ ปลูกะไ้หลาย้ ข้างๆี้ลำไยปลูกไ้เา่เา เิเ้าามองเห็นัคาไพรญ้าและใุ้เปิดโล่ง ัยนี้แ้จะอยู่ในชนบทแ่า้า็นิปู้ามุงัคา้ัะีัหแล้ว น้อากี่จะใช้ญ้าคาอยู่ แ่่ัแ่งเธอากจน แ้แ่เิซื้อัะี็ไ่ี าัขาย้ามาซื้อเครื่องไ้เครื่องมือทำบ้านไป่
“หนูิแตงโมรองท้องไป่นะ แ่จะไป้ำพริกี่สวนสักหนาอย เ็แ่จะ้ปาให้ิ”
แ่หวานวางแตงโมแ่ไ้แล้วสั่งาู้เป็ลูก พริกงเธอแ้น้ำมาหลายัแล้ว ันี้จะไปัน้ำรดเสีย่ อีกาัอาจจะได้เ็บมาไ้ิ
“แ่ เาแตงโมไปิ้สิจ๊ะ เาไปฝาก่ในแปนา้ หนูั่ให้้ะ”ลูกจันทร์เีแ่ี่กำลังหาบไ้คานอไปสวนพริก เธอิ่ไปิีด่จะ่าครึ่งอย่างคล่องแคล่ว แตงโมลูกใหญ่เเนื้อสีแดง่ำอมา เด็กสาวกลัวแ่ปฏิเึรีบั่เป็เสี้ยวใสุ่ให้ถือสะดวก
“เปืบางเนื้อเยอะ แตงโมพันธุ์ดีจริงๆ”
แ่หวานัุแตงโมีู่าฝากไปให้่ี่แปนาใส่ัไ้ อีกมือ็ัแตงโมี่ั่เป็ีขึ้นมาชิม
“เ๊ะ หวานมาก ่ไ่เหมือนี่เิมา่”
เสียงอุทานงหญิงสาวี่เพิ่งชิมเเโมัขึ้น แตงโมในัยนี้าาแเาเรื่อง แ่ไ่หวานเ่านี้เ เธอเได้ชิมตอนไปวัดในัพระ เป็่กำนันำาวายพระแ่เืาึงญาติโ
“แ่ิเยอะๆนะจ๊ะ ยังีอีกเีเ”
ลูกจันทร์ี่ถือแตงโมีึ่ในมือยิ้มแ้ม งในมิติฟา์ไ่ใ่ธรราจริงๆ้
“แ่ิีเดียว็แ้ลูก หนูิเถอะ แ่จะเาไปให้่ลองชิม่”
เห็นร่างงแ่เิาไป้ััน้ำและุแตงโม ลูกจันทร์็ไ่เ่ยะไอีก เธอขึ้นไปผลัดเื้้าเป็ชุดเ่นธรรา กางเกงเเลายดี้ัเสื้อยืด
เด็กสาวเิตรงไปี่ัข้างบ้านี่แ่ปลูกไ้้ัและเสี ในแปผักี้หอม ผักซีใเื่อย ผักบุ้งี่ำัะเืงาอยู่จำนวนึ่ เด็กสาวหยุดิเ็กน้อย่จะมือเด็ดผักบุ้งี่าาาไ่พออจนห เืแค่แป้หอมัีี่แ่ปลูกไ้เ่านั้น
เธอจะถอนผักในแปเพื่อดินเตรีเ็ผักใ่
แผนการงเธอืปลูกผักขายโดยใช้เ็พันธุ์ามิติฟา์ เธอีปุ๋ยเ่โตอยู่ในัอีกแปดุี่ยังไ่ได้ใช้ เด็กสาวึีาิอากลองำมาใช้ัผัก้านู
ทำแปผักไ่ใ่เรื่องลำบากะไ ไ่ถึงยี่ินาทีเธอ็าารถทำเสร็จถึงแป ัแปเก่าี่ี็เป็าแป เื่ดินให้ละเียดไ้็เป็อันเสร็จาะกิจในันี้ พรุ่งนี้เธอถึงจะเ็ผักและโปุ๋ย
ในชนบทจะเิ่หุงหาอาหาร่่ำ่ำ ้าเียวี่เือยู่ในกระติบเื่เช้าาารถำมาุ่ิอีกมื้อได้ ลูกจันทร์ี่้าเนื้อ้าตัวจนะาเิ่จุดไฟเพื่อุ่้ารอ่ัแ่กลับมา
เธอมองเาาขาเ็กน้อย ้าข้างีกองฟืี่่ตัดเป็่าดเ่าข้อศไ้ เื้ไฟในัยนี้เี่าี้ไต้ห่อเป็มัดาว้ใตอง ี่ผง้ำัางาุี้างีู่เาะเป็โพึผั้ี่ำมาทุบืำให้เป็ชิ้นเ็กๆ เาใช้็จะ่ๆีใตองอ แล้วแะเนื้อางอมาจุดไฟในปริมาณเ็กน้อย
เื่ไฟติด็หม้อขึ้นเา ำไปชุ้ำเพื่อป้องัเปลวไฟเ็มปายจนไ้ พัดไฟใหุ้อีก่จนน้ำเิ่ร้อน็่ๆั้าเียวในกระติบเป็ก้อนเ็กๆใส่ หแล้ว็ใช้ฝา้ปิด รอิ้านาที้าเียว้าล่างจะร้อนและััเป็ก้อนเดียวัเหมือน้านึ่งใ่ เด็กสาว้คอยขึ้นมาะ้เพื่ลับ้า้าให้ไปใ้ก้น รอสักู่้าเียวร้อนๆ็ได้ี่้ิแล้ว
เด็กัยนี้่่แ่ำาบ้านั้แ่เด็ก เรื่องาในัแบี้ไ่ใ่เรื่องแปลกใ่สำหัเด็กในชนบท ตัวลูกจันทร์เก่าเ็เ่เดียวั
อุปรณในการทำให้้าเียวเ็จนาารถำใส่กระติบได้ืกระด้ง่า้าัไ้พาย เด็กสาวิกระด้งี่เ็กระสีาไ้้าในอมา เธอน้ำกระด้งเพื่อป้องัไ่ให้้าติด แ่เาะเป็ครั้งแรกึกะปริมาณน้ำเยอะไป่ ้าเียวึแฉะิืจนปั้นไ่ได้
เด็กสาวไ่้ใแ่ย่างใด เธอใช้ไ้พายิ้าี่จับเป็ก้อนใหญ่ไปมาเพื่อแผ่อให้เ็ เื่เ็ใ้มืเป็ปั้นใส่กระติบ้าได้แล้ว็้ามือให้ชุ่ม ้าเียวร้อนๆาฝีืเด็กสาวึสำเร็จุ่้ดี แ้จะแฉะและหกเอะเทอะไป้า็า
ลูกจันทร์มองกระติบ้า่อย่างภาคภูมิใจ เธอยิ้มัผานงอยู่ชั่วู่็เิ่เตรีั้าอย่างื่เิ่ แ่่าเธอ้ปาไ่เป็และแ่็แล้ว่าจะกลับมาทำ้ตัวเ เมนู้ปาึไป
ในมิติงเธอีผักบุ้งเือยู่ เธอาารถำมาทำอาหารได้โดยไ่ิัเเาะันี้เธอถอนผักบุ้งในแปจนห ่ัแ่ึไ่น่าแปลกใจ่าผักบุ้งมาาไ
เมนูัผักบุ้งึูเิ่เ้าาอีกอย่าง
เด็กสาวเ้าไปยังมิติฟา์่ตัวเื่ำผักบุ้งอมา้าทำาะา านั้น็ั่เป็่ ทุบกระเที ั้ำัเียวกากูกะทะให้ร้อน ครั้ง้ำัู่ิ่หอม็โกระเทีทุบไปัให้เืง ตา้วยผักบุ้งี่ั่เป็่ เติมเครื่องปรุงให้ได้รสชาติี่ช ่เานี้เิ่ไฟแอีก่เพื่อเิ่รสชาติและกลิ่นหอม ไ่นานผักบุ้งงเธอ็ุได้ที้่ิ่อวล้ำาไ
ผักามิติฟา์ชุ่ม่ำ้น้ำ ้ากรุบ ่ก่าผักบุ้งธรราทั่วไป
เด็กสาวชิมัผักี่เั้ใจทำ็้ตาโต ไ่้ใช้เครื่องปรุงะไาาราวัผักีรส่ในตัวงมันเอยู่แล้ว ๆ่าเธอไ่เิผักบุ้งี่ไ่เ่าัจานนี้เ
ี่้ควาีาชให้ัมิติฟา์งเธอ
เด็กสาวััผักี่เสร็จแล้วใส่จาน่จะำวางื่รอมามื้อเ็
แดด่ลมไ่นานแ่หวานี่หาบัน้ำเหล็กั็เิกลับมา กลิ่นหอมงัผักทำให้เธอูร้องัามาแ่ไ
าะ้าี่ในังเด็กสาว็เป็อันเรียบร้อย านี้ปล่อยให้แ่งเธอัการไป
ลูกจันทร์กลับมานั่งำาบ้านแ่ไ้าลำพังเงียบๆ พอื็ไปจุดะเีเิ่าส่าง หกโเ็ในชนบทืเ็ก่าในเมือง ไ่นาน่งเธอ็แบกกลับมาาท้องนา ่นีู้้้าในแปนาบ่อย่เาะ้าเิ่ั้ท้องแล้ว พวกแมมักมาเาะรวง้าจนเีาอยู่เอ การใช้ปุ๋ยาั้็ไ่ได้ผลีั้ยังสิ้นเปลืองเิเป็จำนวนมาก ่แปวดัมาหลายััปัญาักล่าว
เื่าิในบ้านมา้้า า่แ่ลูก็นั่ง้ิ้าแ่ไ้ท่ามาแสงไฟาะเี ลมเ็ใน่ัค่ำ่าาเื่ยล้าาการำาหั ้าเ็ันี้ี้ปาร้อนๆใส่มะขาม่งแ่หวาน ัผักบุ้งงลูกจันทร์ น้ำพริกัี่่เ็บมา แ้เป็อาหารื้ๆทั่วไปแ่พวกเธอ็ิอย่างเร็ด่ โเาะัผักบุ้งี่ได้ัำา่และแ่ไ่ขาดปาก
ท้าย้แตงโมหวาน่ำี่ั่เป็ชิ้นพอดีคำ า่แ่ลูกูพุงป่องๆอย่างพอพอใจ
“่จ๊ะแ่จ๊ะ หนูได้เป็ัแไปแ่ัาาอังกฤษี่ำเ้ะ ี่ะเิศจะได้เิาัถึงาร้อยา ถ้าหนูไ้าหนูจะให้่ัแ่เ็บไ้”
เด็กสาวเ่าเรื่องี่เ้าร่วมการแ่ัาาให้่ัแ่ฟััาิ้าเ็เสร็จ ่แี่นั่งเหลาไ้ไผ่อยู่แ่ไ้ิูาันั้น็ื่เ้ดีใจยิ่งก่าไปแ่
“หนูได้เป็ัแไปแ่าาอังกฤษเื เก่งเหมือน่ัยเรียนไ่ีิ แบี้แหละแ่ถึงมาช่”
ใ้าะิ่ยิ้มย่องง่แทำให้เด็กสาวูไ่อ เด็กสาวมองแววตาภาคภูมิใจงู้เป็่็ิ้ การี่เธอได้เป็ัแไปแ่ัน่าื่เ้ก่าเิาัี่ได้ ิ่่แสดงอทำให้ัใจงเธอฟูฟ่
“จริง้ะ่ ัยเรียน่็เก่งิาาาอังกฤษืจ๊ะ แหม ัี่แ่เืจริงๆ”
“ะไั ่เาี่นะเก่ง อย่าให้แู่เ ัยเรียน่ะเกเรจะา ีเรียนไปจับแ้้าแหละ ปา้าแหละ ี่ถ้าไ่ใู่ใหญ่เหม็นี้้านะไ่ปสี่”
เสียงไ่เห็น้งแ่หวานี่เพิ่งำาในัเสร็จเิเ้าา้ัเ็แตงโมสีดำในมือ ี่ทำให้แ่หวานแ่โูเสียงัขึ้นมาได้ี่ไ่ธรรา ่งเธอสุดจริงๆ
เห็นเียตัวเำาเีใส่็ูัียิ้มประประแจง่จะูเสียงอ่อย
“แ่จ๋าำไูแบี้ละ ลูกรู้ัห”
“อย่าไปใ่เ หนูได้เป็ัแ็ให้ั้ใจ ขยันฝึ้าีู่แนะำ เิาัะไนั้นถ้าหนูไ้า ่ัแ่ไ่เา จะเ็บไ้ให้หนูั้แะ”
แ่หวานัันั่งใกล้ัเด็กสาว้ัให้กำลังใจ เป็่เป็แ่เห็นลูกทำะไได้ดี็ิี้ เิทองี่ลูกหามาได้่ไ่อากใช้ ีแ่ากเ็บออมไ้ให้ลูกเรียน่สูงๆ
________________________________________
โปติดาตอน่ไป
นิยายแนะนำ
นิยายแนะนำ
ความคิดเห็น
COMMENT
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้ เพื่อสร้างประสบการณ์นำเสนอคอนเทนต์ที่ดีให้กับท่าน รวมถึงเพื่อจัดการข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อให้ท่านได้รับประสบการณ์ที่ดีบนบริการของเว็บไซต์เรา หากท่านใช้บริการเว็บไซต์นี้ต่อไปโดยไม่มีการปรับตั้งค่าใดๆ นั่นเป็นการแสดงว่าท่านอนุญาตยินยอมที่จะรับคุกกี้บนเว็บไซต์และนโยบายสิทธิส่วนบุคคลของเรา
Review/Comment
userA???
???? ??? ? ???? ?? ??