เรื่อง เกิดใหม่ครานี้ข้าจะเหยียบย่ำพวกเจ้าเอง
ตอนที่ 99 ช่วยเื่ติวฟิิ์
หลังจากเื่ัเีชายั้สามัฟัการสอนซ่งเ่แ้
เอกไค่ส่งเสียงาซ่งเ่่าคาดหวัง่า
“ซ่งเ่ ้าเช่นนั้นพรุ่งี้เ้าเธอา่วมวิ่ง่ำสูตรัพวกเาดีไั?”
ซ่งเ่ิ้ครุ่นิู่ึ่ก่อนตามาิตนเ่า
“ไ่เมาะสม่ะ มีวิ่งาที่าาการติวิาอื่น ัจะัได้”
คำพูดซ่งเ่ทำใ้ัเีชายั้สามอึ้งชะงักไปก่อนพยักหน้าเ็นด้วยัาิเ็นซ่งเ่
เื่าการวิ่งเวลาเ้าตรู่ร่วมัเื่อื่นที่าาการติวเข้มิาที่แ่าัอาจทำใ้ัได้
“้า่านั้วรวิ่ง่ำ่าไรดีั?” กวนเ่าาิเ็นซ่งเ่โ
“วิ่งเฉพาะกลุ่มก็ได้่ะ” ซ่งเ่ไตร่ตงแ้แะเ็นแววตาที่มุ่งมั่นเืุ่ึเสนอแนวทางที่เป็นไปได้
“อาจารย์จะวิ่งด้วยนะั” อาจารย์เปาต้องการู่าการวิ่ง่ำสาาถช่วยใ้จำแ่ได้จริงืไ่
“เวลาดีที่สุดในการวิ่ง่ำคือี่นาฬิกาืสิบหกนาฬิกา” ซ่งเ่ย้ำัุึเวลาที่เมาะสม
“าเป็นเวลาอื่นล่ะั” หลี่เี่ยไจ๋าซ่งเ่ด้วยคาสงสัย
“ได้เมือนัแ่ประสิทธิภาาจลดลงเล็กน้อย่ะ” ซ่งเ่เข้าใเื่ที่อาจื่เ้าไ่ไหวึัตามจริง
“ฉันจะไปวิ่งัซ่งเ่เมือนเดิมเวลาี่นาฬิกา่ะ”
าจิงจิงเิ่คุ้นเคยการวิ่งัซ่งเ่แ้ึเสนอที่จะไปวิ่งัซ่งเ่ต่อไป
“พวกเาไปวิ่งด้วยั” เอกไค่แะกวนเ่พูดขึ้นพร้อมั
“ผมด้วยั” หลี่เี่ยไจ๋เ็น่าุเลือกเวลาี่นาฬิกาทำใ้เขาตัดสินใเลือกเวลาเดียวั
“ั้ัพรุ่งี้ที่ด้านล่างหอพัก” อาจารย์เปาุปปิดการัาวิ่ง่ำสูตรัเีุ
จากนั้นาจิงจิง เอกไค่ กวนเ่ แะหลี่เี่ยไจ๋ลงมือทำแตนเต่อเพื่อใ้ทันส่งวันพรุ่งี้
อาจารย์เปาเดินั้ัอาจารย์่ามีคาสุขที่ผลลัพธ์เป็นไปตามที่ตนเคาดการณ์ไว้
..........
เื่ึเวลา 12.00 น.
ซ่งเ่ าจิงจิง แะัเีชายอีกสามไปาาาาัด้วยั
เาี้ใน้าามีัเีั่าาาู่เป็นจำนวนา
ซ่งเ่ถือถาดาาาั่งาัาจิงจิง
ู่ึ่เฟยิกงถือถาดาาาั่งข้างาจิงจิงที่ั่ตรงข้ามัซ่งเ่่าเป็นธรรมชาติ
เิ่เี่ยเลียวเ็นซ่งเ่ดีแะเดินถือถาดาาาั่งบนเก้าอี้ข้างซ่งเ่ึ่่างู่
เมื่อเขาั่ลงแค่ครู่เดียวพลันีเีพูดัขึ้นด้วยคาไ่ใ่า
“เี่ยวเี่ย ทำไมาั่งที่นี่คะ?”
เสียงาหยู่าน่านเรียกคาสนใจากัเีใน้าาใ้หันมาจ้องตำแหน่งโ๊ะาข้าวซ่งเ่
“้า ผมจะั่ที่ไหนแ้เป็นะไล่ะั?”
เิ่เี่ยิ้แน่นด้วยคาโมโหที่เื่หญิงรุกล้ำสิทธิเสรีภาพตนเาเกินไป
ึแม้่าหยู่าน่านจะชอบเขาแ่เขาไ่เคยแสดง่าาสนใเธอาก่าคาเป็นเื่ระห่างั
แ่เธอยังพยายามเอาอกเอาใเขาุครั้งที่มีโอกาส
“ฉันัุู่่ตั้งนานนะคะ” หยู่าน่านไ่สนใสิ่งแวดล้อมาก่าอารมณ์ุ่เืตนเ
เิ่เี่ยหน้าบูดบึ้งไ่ใัพฤติกรรมเื่หญิงแ่เขาไ่ต้องการสร้างปัญาใ้ัซ่งเ่
ึถือถาดุขึ้นเดินไปั่โ๊ะที่่างู่ึ่หยู่าน่านถือถาดเดินตามาั่งาข้าวัเขาด้วย
ซ่งเ่ไ่ได้สนใเตุการณ์ระห่างหยู่าน่านัเิ่เี่ยแ่่าใด
ทำใ้ใน้าาไ่มีเตุวุ่นวายเกิดขึ้นแ่ีเีซุบซิบนินทางตามประสาที่ารู้าเ็น
หลังาาาาัเสร็จแ้
ซ่งเ่แัจากเื่ๆเดินตรงไปที่าาห้องปฏิบัติการคณบดีฟ่านา
เธอต้องาทางเีเพื่อิค้นาิีแ้ไขืยับยั้งา Y ที่สาาถสร้างากลายพันธุ์
ึเวลาาาาเ็นที่ซ่งเ่ีมาาตั้งแ่เวลา 18.30 น.เพราะไ่ต้องการทำใ้แ่ัฟางลำบากใ
ปรากฏ่าแ่ัฟางัเีถาดาาไว้ซ่งเ่เป็นกรณีพิเศษ
เมื่อแ่ัฟางเ็นซ่งเ่เข้ามาใน้าา
เธอีำถาดาามายื่นใ้ัซ่งเ่โแะกล่าวัา่าเป็นมิตร่า “นี่ถาดาาุหนู่ะ”
ซ่งเ่ิ้เล็กน้อยเมื่อเลือบเ็น่าถาดาาเธอมีรายการาาพิเศษึ่แ่าจากอื่น
“ทำไมาาต่างจากอี่ะ?” ซ่งเ่าโด้วยคาสงสัย
“ฉันแค่ปรุงเพิ่มนิดหน่อยเ่ะ” แ่ัฟางไ่ตรงำาเพราะกังวลั่าีซ่งเ่
“ไ่ต้องทำแ่าจากอื่นหก่ะ ทำเมือนอื่น ไ่ัุ้จะมีปัญาได้”
ซ่งเ่ัแ่ัฟางตามจริงเพราะไ่ต้องการมีปัญาหยุมหยิมในภายหลัง
แ่ัฟางอึ้งู่ึ่ด้วยคาแปลกใเพราะเธอไ่ิ่าซ่งเ่จะทำตัวสบายไ่ได้เคร่งเครียด่าที่ตนเข้าใ
ทำใ้แ่ัฟางยิ้มแะัเจตนาซ่งเ่่าผ่อลาย่า
“เข้าใแ้่ะ ฉันจะำาปกติในา้านะคะ”
ซ่งเ่พยักหน้าัรู้โดยไ่ได้กล่าวะไอีกแ่เธอยอมัถาดาาที่แ่ัฟางตั้งใทำใ้
จากนั้นไปั่าาาบนโ๊ะหนึ่งตามลำพัง
เื่าเื่แ่ละต่างวุ่นวายู่ัการีาแ้ัไปทำแ่าจริงจัง
เมื่อซ่งเ่าอิ่มแ้
เธอั้ัโแะเปิดคอมพิวเตอร์เพื่อตรวจสอบโปรแกรมที่ตรวจสอบเตุร้ายที่อาจเกิดขึ้นจากร้าย
เธอตรวจสอบ่าละเอียดแะ่าไ่มีเตุร้ายเกิดขึ้น
ึค้นา้มูลเพื่อิค้นงานต่อไป
ซ่งเ่เลือบเ็นเวลา 23.30 น. เธอึพักงานก่อนแ้ั่
..........
ซ่งเ่ื่เวลา 04.00 น.้า้าแ้เปลี่ยนใ่ชุดกีฬา
เธอเิไปชั้นล่างาาหอพักแะัอาจารย์เปายืนิ้แ่่าอารมณ์ดี
พร้อมัเื่ัเีชาย 3 ่าจิงจิงแะเฟยิกง
“ไปด้วยัั้ืคะ?” ซ่งเ่า่าัเมื่อเ็น่าาุที่จะวิ่งด้วยั่าจริงจัง
รวมั้เฟยิกงที่เขามาติวิาเีแ่จะร่วมวิ่ง่ำสูตรคณิตศาสตร์ไปด้วยั
เพื่อทดสอบคำยืนยันาจิงจิง่าการวิ่งช่วยเพิ่มประสิทธิภาพคาจำได้
“ใ่ั” กวนเ่เป็นตัวแทนแทนอื่น
ซ่งเ่พยักหน้าัรู้เพราะเธอไ่มีปัญาัการวิ่งแ่่าใด
ันั้นเ้าัี่ซ่งเ่ึได้เปลี่ยนสถานที่ออกกำลังกายจากสวนสาธารณะเป็นสนามกีฬามาวิทยาลัยแทน
ระห่างที่วิ่งู่นั้นซ่งเ่พูดำการ่ำบเดียวก่อนปล่อยใ้เื่่ำัเ
“สูตรหนึ่ง ่าด้วย.....”
“สูตรสอง ่าด้วย.....”
“สูตรสาม ่าด้วย.....”
“สูตรี่ ่าด้วย.....”
“สูตรห้า ่าด้วย.....”
อาจารย์เปาวิ่งเยาะไปด้วยัััเีแะเฝ้าสังเกตพฤติกรรมัเีแ่ละ
เฟยิกงำ้คา่ำสูตรในบแรกแ้่าเขาเิ่่ไปพร้อมัเื่อื่น
ปรากฏ่าุสาาถำสูตรได้แ่ยำ่เา 05.30 น.
อาจารย์เปาาโด้วยคาื่เ้เมื่อเ็นประสิทธิภาพการำัเีุ
พลางิในใ่าคาดหวังที่จะำิีการซ่งเ่ไปใช้ันักศึกษามาวิทยาลัยต่อไป
เฟยิกงกระตือรือร้นาขึ้นเมื่อ่าิีการซ่งเ่ช่วยใ้สเขาปลอดโปร่งแะำสูตรคณิตศาสตร์ได้
หลี่เี่ยไจ๋ยอมัคาสาาถซ่งเ่่าจริงใแะเชื่อมั่นในตัวเธอาขึ้น
ู่ึ่มีอาจารย์สองแะัเีกลุ่มใหญ่วิ่งมาึสนามกีฬาที่กลุ่มซ่งเ่กำลังวิ่ง่ำู่
พวกเขาเ็นกลุ่มซ่งเ่พลางส่งเสียงาัด้วยคาแปลกใ่า
“เอ๊ะ! นั่นซ่งเ่ใ่ไ? พวกเขามาออกกำลังกายก่อนพวกเาั้ื?”
“ื! นั่นอาจารย์เปาััเีติวคณิตศาสตร์นี่”
“ูสิ! พวกเขาวิ่งแ้่ะได้วยน่ะ”
“ที่แท้พวกเขามาออกกำลังกายแ่เ้านี่เ”
“โอ้โฮ พวกเขาวิ่งัจริงจังิๆ”
“พวกเขาื่มาวิ่งตั้งแ่เวลาไหนัล่ะ”
“่าแปนะ พวกเขาวิ่งเๆก็ ทำไมต้องวิ่งไป่ไปด้วย”
“ั่ิ เมือนวิ่ง่ำะไสัก่า”
ดีเป็นจังหวะที่ัเีติวิาคณิตศาสตร์ั้ี่ไ่รวมซ่งเ่สาาถำสูตรคณิตศาสตร์ได้แ้
ต่างัึแยกย้ายไปออกกำลังกายส่วนอื่นที่ตนเสนใ
มีเอกไค่ กวนเ่ หลี่เี่ยไจ๋ แะเฟยิกงที่รวมตัวไปเ่ฟุตบอลด้วยั
อาจารย์เปาวิ่งตรงไปาเื่อาจารย์สองที่หยุดยืนเขาู่
ในขณะที่ัเี่ใญ่วิ่งเยาะๆ ไปตามู่วิ่งในสนามกีฬา
อาจารย์ีส่งเสียงัาอาจารย์เปาด้วยคาแปลกใ่า “วันี้อาจารย์เปามาตั้งแ่เ้าเนะั”
“ใ่ั มาวิ่ง่ำสูตรคณิตศาสตร์ัซ่งเ่แ้ก็ัเีอื่นด้วยน่ะ” อาจารย์เปาั่าผ่อลาย
“ื ่ำสูตรืั?” อาจารย์ฟ่าังาด้วยคาแปลกใ
“ใ่ั เื่าผมลองใ้ซ่งเ่สอนเทิคเธอแะเธอแนะำ่า้าวิ่งพร้อม่ำสูตรไปด้วยจะทำใ้ำได้
แ่ยำิ่ึ้ เ้าี้ผมเมาสังเกตูัเี ึ่ัเี่ยมาั วิ่งแค่ไ่บแ่ัเีสาาถจำได้แ้”
อาจารย์เปายิ้มกว้างก่อนำาด้วยคาู้ึื่เ้
“จริงืั แ้สาาถวิ่ง่ำสูตรฟิิ์ได้ไ?”
อาจารย์ีาโพลางาอาจารย์เปา่ากระตือรือร้น
“เอ ัี้ผมไ่แน่ในะั ต้องาซ่งเู่ึจะทราบ” อาจารย์เปา่าไ่มั่นใ
“ไ่เป็นไรั าผมเธอแ้จะลองาู่าใช้ิีการี้ัิาฟิิ์ได้ไ?”
อาจารย์ีโบกมือ่าไ่กังวลใ
“ผมจะลองาเธอเกี่ยวัิาเีูบ้างั”
อาจารย์เ็าหวังึพูดัเื่อาจารย์ั้สองเช่นั
“าัใช้ไดุ้ิาคงดีนะั ัเีเามีคาหวังได้ชัยชนะในเวทีโอลิมปิกคราวี้แน่ๆ”
อาจารย์เปาพูดขึ้น่ามีคาหวังึผลลัพธ์ที่มีประสิทธิภาพแะสาาถทำใ้ัเีประเทศตนเมีชัยชนะ
จากนั้นอาจารย์ั้สามวิ่งเยาะๆเพื่อออกกำลังกายร่วมัอีกครั้ง
หลังจากเ็นัเีกลุ่มใหญ่มาวิ่งด้วยัที่สนามกีฬาแ้
แะเ็น่าเฟยิกงไปไปเ่ฟุตบอลัเื่ๆ
ซ่งเ่วิ่งแัออกไปทางด้านสวนสาธารณะเพื่อฝึกฝนัะต่อสู้ตนเ
เิ่เี่ยที่คอยจับตาูซ่งเู่่แ้
เมื่อเขาเ็น่าซ่งเ่แัออกจากัเีอื่นๆ เขาวิ่งตามเธอไปู่ึ่แ้ไ่เ็น่าซ่งเ่อีก
ทำใ้เขาหยุดวิ่งแะกวาดสายตาาซ่งเ่่าจริงจังพลางบ่นพึมพำัตัวเด้วยคาแปลกใ่า
“ายไปไหนแ้? วิ่งเร็วิๆ ฉันวิ่งาาเร็วแ้นะนี่”
เิ่เี่ยพยายามกวาดสายตาาแ่เมื่อไ่เ็นซ่งเ่ิๆ
เขาึัไปวิ่งัเื่อื่นๆที่สนามกีฬา
..........
ซ่งเ่ไปฝึกฝนัะต่อสู้ที่สวนสาธารณะึเวลา 06.30 น.ึัมาาาาเ้า่ารวดเร็ว
แ้ไปั่ำา่ที่ห้องู่ึ่่ี่ะอาบน้ำแ่งตัวพร้อมัถือแิาฟิิ์ไปส่งที่ห้องติว
ซ่งเ่ไปึห้องติวิาฟิิ์ในเวลา 08.00 น.
เธอ่ามีเิเียนั่เดียวู่ในห้องพร้อมัก้มหน้าทำแด้วย่าาเคร่งเครียด
เื่าวันี้เป็นัีุ่จะต้องส่งแเดิมแะัแใหม่ไปทำุๆสามวัน
แ่ท่าแเขายังเลืออีก 20 ้ึจะทำแ้เสร็จ
ทำใ้เิเียนู้ึกังวลใก้มหน้าทำแโดยไ่ได้สังเกตสิ่งแวดล้อมบตัว
“้ี้ทำไ่ถูก” พลันีเีเ็นชาัขึ้น้าๆตัวเขา ทำใ้เิเียนุะัแะเงยหน้าขึ้น
เขา่าซ่งเ่ยืนเอียงคอจ้องูิีการำาเขา่าตั้งใ
เิเียนระงับอาการื่เ้ระตกใพลางาซ่งเ่ตามตรง่า
“แ้ต้องทำัไในการาคำั?” เขาาเธอ่าุาเพราะยังมีคาเกรงกลัวซ่งเ่เล็กน้อย
“ต้องแบบี้่ะ” ซ่งเ่ดึงกระดาษเปล่าแผ่นหนึ่งออกมาแ้เีิีใ้เขาู่าตั้งใ
ขณะที่ซ่งเ่กำลังเีพร้อมอธิบายใ้เขาฟังู่นั้น
เิเียนพลันู้ึ่าเขาสาาถทำคาเข้าใโจทย์ที่ยากแะซับซ้อนได้่า่าดาย
ึ่เกิดจากกาธิบายชี้จุดที่สำคัญที่ทำใ้เขาเชื่อมโยงสูตรเบื้องต้นแะต่อยอดใช้สูตรยากขึ้นในการาคำ
“ขอบุั ผมเข้าใแ้ แ่้ี้ผมยังสงสัยู่ตรงี้ั”
เิเียนู้ึื่เ้ิีลืมคากลัวซ่งเ่แะสอบาแที่เขาสงสัยตามตรง
ซ่งเ่เ็น่าเขาตั้งใเีู้ึอธิบายแะิีการาคำใ้เขา่าจริงใ
เมื่อเ็น่าเิเียนเข้าใแ้ เธอปล่อยใ้เขาลองทำเแะคอยเฝ้าสังเกตู่้าๆ
ปรากฏ่าเิเียนสาาถทำแที่เลือู่ได้่ารวดเร็วแะู้
ซ่งเ่คลายคากังวลแ้ึัไปนั่นที่ตนเ
เาี้เิ่มีเื่ในห้องติวิาฟิิ์ทยอยเข้ามา
รวมั้หลินเว่ยเว่ย าสวย้ั้าๆซ่งเ่ที่เบือนหน้าด้านอื่นโดยไ่กล้าสบตาซ่งเ่โ
ส่วนหลานผิงอี้แะหลงาโจวต่างัาซ่งเ่ด้วยคาื่เ้ิี “สวัสดีเื่ัเีซ่งเ่”
“สวัสดี” ซ่งเ่ัาั่าเป็นธรรมชาติ
เาี้อาจารย์ีเดินเข้ามาในห้องติวพร้อมัมีเจ้าหน้าที่ชายหอบเอกามาวางกองไว้เป็นชุดๆที่โ๊ะหลังห้อง
เขา่าซ่งเ่มาเข้าเรียนด้วยในวันี้
ทำใ้เขายิ้มกว้าง่าิีแะิ่าวันี้จะใ้เธอช่วยเทิคการเีู้ิาฟิิ์ัเื่ัเี
“สวัสดีััเีุ เป็นัไบ้างัการทำแแะการเีู้ในัี่่ามา วันี้ึกำหนดต้องส่งแบบ
ทดสอบแ้นะั มีใครยังทำไ่เสร็จบ้างไ?”
อาจารย์ีหยุดู่ึ่พลางกวาดสายตาัเีั้ห้า
เมื่อเ็น่าุนิ่งเฉยแะมีแกองบนโ๊ะแ่ละึ่เป็นสัญญาณ่าุทำแเสร็จแ้
อาจารย์ีพยักหน้า่าพึงใแะััเีุโ่า
“เอาละ ใเืุ่ทำเสร็จแ้ ใ้ำแไปวางไว้ที่โ๊ะหลังห้องแ้ิเอกามาละหนึ่งชุดึ่เป็น
แแะุปเนื้อาิาสำหัการเีู้ในสามวันถัดไป ไปเอามาได้แ้ั”
ัเีั้ห้าได้ยิำสั่งอาจารย์ีต่างุจากที่ั่ตัวเ
แ้เอาแวางไว้บนโ๊ะหลังห้องก่อนิเอกาชุดใหม่มา
“โอ้โฮ ทำไมัยากแบบี้ล่ะัอาจารย์”
หลานผิงอี้ส่งเสียงอุาด้วยคาตกใเมื่อเขากวาดสายตาคร่าวๆแ้่าแยากก่าเดิม
ัเีอื่นๆส่งเสียงฮือฮาไ่แ่าจากหลานผิงอี้
มีแค่ซ่งเ่เท่านั้นที่ิแมาู่าสนใโดยไ่มี่าากังวลแ่่าใด
ทำใ้อาจารย์ตาเป็นประกายแะิ่าซ่งเ่จะต้องสาาถช่วยอธิบายใ้ัเื่ๆได้่าแน่นอน
“อาจารย์จะเิ่สอนแ้ โดยมีโจทย์หนึ่งจากแที่าใ้ัเีลองออกมาแ้โจทย์้ีู้สิ”
จากนั้นอาจารย์ีเีโจทย์ที่ยากเพราะเนื้อาเป็นัู้ที่เรียนัในะัมาวิทยาลัย
เมื่อเีโจทย์เสร็จแ้ อาจารย์ีัััมาัเีที่แ่ละทำหน้านิ่วคิ้วขมวดด้วยคากังวล
เ้ซ่งเ่ที่จ้องโจทย์บนะาด้วย่าาผ่อลาย
อาจารย์ีึใ้ซ่งเ่มาแ้โจทย์ใ้เืู่เป็นตัว่าทันที
“ัเีซ่งเ่มาแ้โจทย์ี้ใ้เื่ๆูหน่อยั”
“่ะ” ซ่งเ่พยักหน้าัคำ่าสบายใ
เธอุเดินตรงไปยังะาแ้ิปากกาไ์บอร์ดมาเีิีาคำโจทย์ฟิิ์โดยใช้แค่ 3 สูตร
เมื่อได้ัคำแ้ ซ่งเ่ยืนถอยห่างจากะาเล็กน้อยเพื่อใ้อาจารย์ีมาตรวจสอบคำ
“ู้ ิีการ่าแะเข้าใได้ไ่ยาก” อาจารย์ีพยักหน้าื่ซ่งเ่่าจริงใ
จากนั้นเขาััไปาัเีที่มีายังิ้ด้วยคาไ่เข้าใ
แ่เิเียนัีีหน้าื่เ้เมือนสาาถทำคาเข้าใัิีการแ้โจทย์ซ่งเ่ได้แ้
“ัเีซ่งเ่ช่วยอธิบายใ้เื่ๆฟังด้วยั” อาจารย์ีขอใ้ซ่งเ่ช่วยอธิบายัเื่อีกสามที่ยังุ
“ได้่ะ” ซ่งเ่ั่าสบายใ
นิยายแนะนำ
นิยายแนะนำ
ความคิดเห็น
COMMENT
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้ เพื่อสร้างประสบการณ์นำเสนอคอนเทนต์ที่ดีให้กับท่าน รวมถึงเพื่อจัดการข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อให้ท่านได้รับประสบการณ์ที่ดีบนบริการของเว็บไซต์เรา หากท่านใช้บริการเว็บไซต์นี้ต่อไปโดยไม่มีการปรับตั้งค่าใดๆ นั่นเป็นการแสดงว่าท่านอนุญาตยินยอมที่จะรับคุกกี้บนเว็บไซต์และนโยบายสิทธิส่วนบุคคลของเรา
0.00
0.00









userA???
???? ??? ? ???? ?? ??