เรื่อง เกิดใหม่ครานี้ข้าจะเหยียบย่ำพวกเจ้าเอง
ตอนี่ 104 สะกดจิตัเ
“นี่เพิ่งไ้แ่ั่โเองนะ” าา์สีท้วงติงอย่างแรงเพราะคิด่านักเีโอ้อวดเกินไป
หลังเีงท้วงติงาา์สีพลันีนักเีีุึ้าส่งแบบทดสอบ้เช่นกัน
“เ็แล้ว?” าา์สีาอย่างแปลกใัท่าทีนักเีแ่ะ
“ใช่ค่ะ/คั” เปาชิงี้และเฟยิกงพร้อมกัน
ู่าน่านเ้ามองเื่อย่างไ่ใแกมิา
นั่นเป็เพราะ่าาทดสอบั้ี่ึ่ และสามี่่าานั้น
เีะแนนต่ำก่าเื่ทุกและทุกวิชาซึ่งสร้างความหงุดหงิดและไ่ใให้ัเ
“ชิชะ! โอ้อวดเีจริง” ู่าน่านเบ้ปาเล็กน้อยาคิดอย่างั่ไ้ัท่าทีเื่แ่ะ
าา์สีมองเห็น่าาจริงจังนักเีแ่ะ
ำใ้เขาัแบบทดสอบนั้น่าใเย็นาส่ายัให้ัความใร้อนนักเีทั้งสาม
“โเ าา์จะัแบบทดสอบพวกเไ้ก่อน ูผละแนนพรุ่งี้่าจะเป็ัไงก็แล้วกัน?”
เื่กำหนดเาทำแบบทดสอบสามั่โซึ่ง้าิและใ้เาเหมือนัาแข่งขันจริง
นั่นืข้อสอบ 200 ข้อใเา 3 ั่โ
เื่สามั่โแล้ว
าา์สีิ้เื่เห็น่าู่าน่านัคง้้าทำต่อโไม่ใี่จะาส่งแบบทดสอบแต่อย่างใด
ำใ้เขาส่งเีงเตือนอย่างจริงจัง่า “หมดเาทำ าส่งไ้แล้วคั”
ู่าน่านิ้้ความกังวลเพราะเัเหลือข้อสอบีห้าข้อี่ัไม่ไ้ทำ
ุ้าเถอนหายใก่อนุึ้เดินไปส่งแบบทดสอบ้ใบหน้าเี
าา์สีัแบบทดสอบู่าน่านแล้ว
เขาเดินออกาก้ติวเ้วิชาเีทันทีเพราะ้าดู่า่เย่ทำแบบทดสอบี่วิชาเ็แล้วืั?
ปรากฏ่าาา์ีสามคิดไม่่าากาา์สี
เพราะทุกคิด่าข้อสอบวิชาละ 200 ข้อ 4 วิชาเป็ 800 ข้อ
่เย่จะ้ใ้เาทำากก่า 3 ั่โอย่างแน่นอน
แต่เาก็าู้เช่นกัน่าภายใ 3 ั่โนั้น ่เย่จะสาารถทำข้อสอบไ้ี่วิชากันแน่?
อย่างไรก็ตามเื่าา์สี าา์เปา าา์ฟ่าน และาา์ูเดินตรงกลับาี่้พักอย่างรวดเร็ว
เื่ทุกเปิปะูพลันเห็นแ่กองเาแบบทดสอบวางไ้แออกเป็ 4 กองแต่ปาาร่าง่เย่
“เอื๊อก! อย่านะ่าเทำเ็หมดแล้ว” าา์เปากลืนน้ำลายอย่างฝืดคอาคิด่า่เย่ไม่ใช่มนุษย์แ่ๆ
“นั่นิคั ดูเหมือนเจะทำเ็แล้ว้” าา์ฟ่านูขึ้นเื่เขาเดินไปตรวจสอบแบบทดสอบทั้งหมด
“โอ้! เทำเ็เร็วเกินไปไหมคั?” าา์สีตาโต้ความตื่นตะลึง
“ัใ้ความพยายามใาค้นหาแบบทดสอบี่ยากี่สุดแล้วนะนี่” าา์ูพึมพำอย่างไ่เื่สายตา
าา์แ่ะำแบบทดสอบนักเีไปวางี่โต๊ะเไ้ก่อน
ากนั้นาา์ทั้งี่าหยิบแบบทดสอบ่เย่และั่ตรวจกันี่โต๊ะา้้ความาู้
..........
เาี้่เย่กำลังั่ทานอาหาราััผานิิ หลินเ่ยเ่ย และเปาชิงี้
ซึ่งทั้งี่ั่ทาน้กันาหลายัแล้วตั้งแต่เิ่วิ่ง่ำสูตรวิชา่าๆ
“พรุ่งี้ัจะไม่ไ้เห็นหน้าเีแล้ว ัคงเาากแ่ๆ” ผานิิูเีงเ้าั่เย่ตามความู้ึเ
“ใช่ๆ ัคุ้นเัาั่ทานข้าวัเทุกัแล้วน่ะิ” หลินเ่ยเ่ยูสนับสนุนผานิิ
“ัเา์หน้าก็เจอกันแล้ว ีแ่ไม่ี่ัเอง” เปาชิงีู้ปเื่อย่างเ้าใ
“เี๋ยวก็เจอกัน” ่เยู่เีงเีอย่างเ้าใเื่
เพึงพอใี่เื่แ่ะใ่ใใาเีรู้และีาทดสอบีขึ้นากเื่ๆ
ำใ้สอนีกำลังใี่ีเช่นกัน
“ัจะตั้งใเนื้อหาี่ไ้เีรู้เป็อย่างี” ผานิิให้คำมั่นสัญญาััเและ่เย่
“ีแล้ว” ่เย่ั้าัรู้
“ัก็จะหาโ์ยากๆาัทำจะไ้คุ้นเากขึ้น” หลินเ่ยเ่ยัพร้อมัวิธีาเ
“ีิๆ ัก็จะอ่านและัให้ากขึ้น” เปาชิงีู้กำปั้นอย่างจริงจัง
“เื่พยายามย่อมสำเร็จแน่นอน”
่เย่ให้กำลังใเื่ๆเื่เห็น่าทุกีความมุ่งมั่นใาคว้าชัยชนะใั้ี้
ากนั้น่เย่แย้ายัเื่ๆหลังทานอาหาราัเ็แล้ว
บ่ายี้เตั้งใไปี่้ติววิชาีิา
เนื่องาก่เย่ัปาัูชิงถานและกงุอ้ายใาแนะำเทิคพิเศษี่่จำให้ัพวกเทั้งไ้
โชคีี่ตลอดระยะเาี่่าาเิ่นเี่ยไม่ไ้สร้างความลำบากใให้ั่เย่
แต่กลายเป็่าเขาทำหน้าี่เป็คอยปกป้องเู่ห่างๆแทน
ำใ้่เย่ไม่ไู้้ึอึดอัดเาี่้ไปติวเ้้วิชาีิา
“พวกเราควรปัปรุงตรงไหนบ้างจ๊ะ?”
กงุอ้ายา่เย่โตรงเื่เห็นเเดินเ้าาั่ี่เก้าี้โต๊ะเีเแล้ว
“เเีรู้เื่าสะกดจิตัเบ้างไหม?”
่เย่าเื่ทั้งี่เื่เห็น่าทั้งหมดาั่ล้อมวงี่โต๊ะเอย่างจริงจังและตั้งใฟัง
“ไม่ค่ะ/คั” ทั้งี่กลับอย่างงุนงง
“าสะกดจิตัเจะ่เปิดจิตใต้สำนึกแล้วเลือกึความจำืความรู้ี่เเีรู้่าไปแล้วออกาใ้ใยาม
้าไ้ตลอดเา เป็ากล่อมเกลาิำึแบบึ่” ่เย่อิบาย่าใเย็นให้ัเื่ๆ
“แล้วมัน่ำใ้เราจดจำไ้แ่ยำากก่าาวิ่ง่ำไหมคั?” เหิหงาาอย่างสับสน
“วัตถุประสงค์ีทั้งเหมือนและแ่ากัน แต่กรณีี่้จำะไากๆและีาละเอียดปี่เยอะแยะากาย า
สะกดจิตัเจะ่ำใ้จดจำไ้ีประิทิภาพากขึ้น”
่เย่สาธยายเพิ่มเติมเี่ยวัความสำคัญาสะกดจิตเ
เื่ทั้งี่เห็น่าีประโยชน์ััเึาเอย่างใ่า
“แล้วพวกเราควรเิ่กันัไงจ๊ะ?” ูชิงถานเป็า่เย่แทนเื่นักเีอื่น
“เิ่ากั่ใท่าสบายๆไม่้เกร็งก่อน” ่เยู่พร้อมักวาดสายตามองเื่แ่ะให้ทำตามคำู
ทั้งี่เอนตัวพิงพนักเก้าี้และปล่อยแขนข้างแนบลำตัวอย่าง่า
“ี ากนั้นจะเิ่เปิดจิตใต้สำนึก ให้ทุกาใ้สมอง เาี้ไม่้คิดเี่ยวัะไทั้งิ้น”
่เย่อิบายากวาดสายตามองท่าทีเื่แ่ะอย่างตั้งใ
“าึิ ไม่้ใิ่งข้าง ไม่้ิึใคร ำใให้สบาย ัา้าๆ แต่อย่าัิ แ่ปล่อยใ
่างๆ ปล่อยวางทุกิ่งอย่าง” น้ำเีงเาๆเย็นชา่เย่ดังอย่างเนิบ้า
ำใ้่าาเื่แ่ะัาและีจิตใคล้อยตามเโอัตโนมัติ
่เย่ั้าพอใเื่เห็น่าเื่เิ่เ้าสู่สภาวะกึ่งหลับกึ่งตื่นแล้ว
เปปล่อยพลังซาเซินออกากร่างใหุ้่เ้าใส่าห่างิ้แ่ะอย่างรวดเร็ว “วื้ด”
เื่ทั้งี่สะดุ้งเล็กน้อยก่อนกลับานิ่งเหมือนเดิม
่เย่เิู่หลักาสำคัญวิชาีิา้เีงเนิบ้าเย็นชาเหมือนเดิม
ทั้งี่เหมือนัรู้เนื้อหาี่่เยู่ออกาโอัตโนมัติ
่เย่ร่ายยาวเป็เาครึ่งั่โก่อนุพร้อมัีดนิ้วปลุกทุกื่ึ้า “เปาะ”
ทั้งี่ลืมตาขึ้นาอย่างสับสนงุนงงก่อนเบิกตาโตเหมือนไ้ิ่งมหัศจรรย์
“โอ้! ใช่แล้ว จำะไาอย่างไ้แล้ว” เหิหงาโ่ขึ้นา้่าาตื่นเต้น
“ัจดจำเื่วัยเด็กี่ลืมไ้แล้ว” ูชิงถานูขึ้นพร้อม้รอยิ้้าอย่างีความสุข
“ันึกชื่อคุณปู่ี่แใีนั้นี่่แม่ัคราวก่อนไ้” กงุอ้ายนึกถึงเื่าแสนปะัใี่่าานาน
“จำลูกพี่ลูกน้องไ้แล้ว” เิ่นเี่ยูพร้อม้รอยิ้เ้า
เื่ทั้งี่่าจดจำเื่าืเหตุาณ์าอย่างี่หลืมไปให้ัืา
ีทั้งความู้ึีใ ตื่นเต้น ยินี และเ้าสร้อย
่เย่ไม่้าให้เื่จมู่ัความู้ึส่วนตัวเหล่านั้นนานเกินไป
เูปลุกระดมาิทุกให้มุ่งกลับาใเื่วิชาีิาีั้่า
“อย่าเพิ่งคิดเื่อื่นากไป ให้ึาิัเกลับาก่อน แล้วจดจำความู้ึนึกถึงตอนี่ัูแนะำไป าก
นั้นให้ทุกจดจ่อู่ัวิชาีิาี่ัูให้ฟังไป ดู่าสาารถจดจำไ้ากแ่ไหน?”
“พวกเราเ้าใแล้ว” เื่ทั้งี่ั้าัคำู่เย่
ากนั้นพากันัาและิ่งี่่เย่เูและำเาเ้าสู่ภวังค์
่เย่เืมองเห็นเื่ๆเิ่เ้าสู่้สภาวะี่้าแล้ว
เึูำออกาโตรง่า “วิชาีิา ่า้........”
ทันใดนั้นเีงเื่ทั้งี่ประสานเีงูออกาเป็ข้อความี่่เย่เูยาวครึ่งั่โออกาโตรง
“ีิา ประกอบ้.......”
เื่เห็น่าเื่ทั้งี่เิ่ท่องเนื้อหาสำคัญี่เุปให้ฟังก่อนหน้าแล้ว
่เยุู่และเฝ้าสังเกตเื่แ่ะอย่างใกล้ชิดเพราะอาจีกระทบาอย่างี่ไม่คาดฝันไ้
แต่ปรากฏ่าเื่ทั้งหมดสาารถท่องไ้โไม่ีสะดุดืไม่ีภาวะแทรกซ้อนี่เกิดากาสะกดจิตเแต่อย่างใด
ำใ้่เย่ั้า้ความพึงพอใ
เื่ครึ่งั่โ
เื่ทั้งหมดพลันลืมตาื่ึ้า้สีหน้าตื่นเต้นยินีไม่แ่ากัน
“ัจดจำเนื้อหาวิชาีิาี่่เยู่ให้ฟังไ้หมดืนี่?” กงุอ้ายส่งเีงตื่นเต้นอย่างไ่เื่ใทักษะเ
“นั่นิ! ัจำไ้ิๆ จำไ้แ่เลย่ะ” ูชิงถานส่งเีงสนับสนุนเื่เช่นกัน
“ใช่ ก็จำไ้แ่” เหิหงาิ้้าอย่างีความสุข
“คิด่าก่าจะถึงัี่เดินทางไปแข่งขันคงจำไ้เกือบหมดแ่ๆคั” เิ่นเี่ยิ้าอย่างสุขใ
“ุ่เย่” เื่ทั้งี่หันหน้าาุ่เย่อย่างพร้อมเพรียงโไม่ไ้นัดหาย
เพราะทุกู้ึซาบซึ้งใัความ่เหลือเอย่างจริงใ
นั่นเป็เพราะ่าวิชาีิาีะแนนสอบต่ำี่สุดเื่เทียบัีสามวิชาี่เหลือ
เนื่องากเป็วิชาี่เน้นความจำเป็หลัก
ซึ่งแ่าาก่เย่ี่เไ้ะแเ็ทุกี่ทำแบบทดสอบ
“ไม่เป็ไร” ่เย่โบกมืออย่าง่า
เีใี่ไ้่เหลือเื่ๆใุ้้าก่อนี่ทุกจะแย้ายั้าและกลับไปอ่าน้เ
ากนั้นเื่ทั้งี่เิ่อ่านเนื้อหาใเาุปี่กองสูงาากถึง 1 ฟุต
เาเนื้อหาีากเพราะเป็เาี่สะสมาตั้งแต่ัแี่เิ่ติวเ้ใค่ายฤดูาว
..........
รุ่งเ้า่เย่ื่ึ้เาเดิมและไปฝึกฝนทักษะต่อสู้ัเ
ส่วนาา์และเื่อื่น่าแย้ายไปวิ่ง่ำแต่ละกลุ่มวิชากันตามเดิมเหมือนัี่่าๆา
หลังออกกำลังกายแล้วทุกกลับาทานอาหารเ้าพร้อมกัน
ากนั้นแย้ายกันไปอาบน้ำแต่งตัวเพื่อเ้า้ติวร่วมกันเป็ัุ้า
่เย่เลือกเ้า้วิชาเีใเ้าัี้
เนื่องากเัเฟยิกงี่จะัอาเขาใาแลกเปลี่ยนทักษะต่อสู้ระห่างกัน
เื่ั่โต๊ะเีัเแล้วเหยิบโทรศัพท์าเปิดดูใกลุ่มีแชท “วิทยาศาสตร์โอลิมปิก”
เาี้ีาโพสต์ปะาติวเ้วิชาวิทยาศาสตร์ี่ี่ ัี้
ผลทดสอบแวิชาคณิตศาสตร์ ะแเ็ 200 ะแนนากข้อสอบ 200 ข้อ
ััึ่ ่เย่ 200 ะแนน
ัั ผานิิ 198 ะแนน
ััสาม เไ่ กวนเสว่ และี่เี่ยไจ๋ 196 ะแนน
ผลทดสอบแวิชาฟิิกส์ ะแเ็ 200 ะแนนากข้อสอบ 200 ข้อ
ััึ่ ่เย่ 200 ะแนน
ัั หลินเ่ยเ่ยและาผิงี้ 197 ะแนน
ััสาม หผานโและเฉิงเียน 196 ะแนน
ผลทดสอบแวิชาเี ะแเ็ 200 ะแนนากข้อสอบ 200 ข้อ
ััึ่ ่เย่ 200 ะแนน
ัั เฟยิกง 198 ะแนน
ััสาม ห 197 ะแนน
ััี่ เปาชิงี้ 196 ะแนน
ััห้า ู่าน่าน 188 ะแนน
ผลทดสอบแวิชาีิา ะแเ็ 200 ะแนนากข้อสอบ 200 ข้อ
ััึ่ ่เย่ 200 ะแนน
ัั ูชิงถาน 198 ะแนน
ััสาม กงุอ้าย 197 ะแนน
ััี่ เิ่นเี่ยและเหิหงา 196 ะแนน
ปรากฏ่าู่าน่านีะแนน่ำุเื่เทียบัเื่อื่นๆเหมือนทั้งสามั้ี่่าา
สร้างความขุ่นเืงและหงุดหงิดใให้ัู่าน่านากยิ่งขึ้น
แต่ท่าความเย่อหยิ่งี่ีากเกินไปู่าน่านำใ้เไม่ไ้ัคำแนะำากเื่ใดเลย
เนื่องากเื่ีเื่พร้อมี่จะให้คำแนะำัเ
ู่าน่านจะแสดง่าาดูแคลนและูาเหน็บแนมเื่
ำใ้ไม่ีใครใี่จะ่เหลือเีต่อไป
เาี้าา์สีเดินเ้า้พร้อมัีเาา 5 ุใอ้อมแขนเขา
“เาแบบทดสอบี้าา์รวบอย่างตั้งใากมหาวิทยาลัยื่ั่าประเทศให้าปีี่่าา
แน่นอน่าีแต่โ์ยาก ัั้ขอให้ใ้เาุ้้าทำตอนี้และาเื่ๆหากำไ่ไ้ืหากมั่นใ่าทำไ้ก็
ำกลับไปทดสอบทักษะัเี่้าก็ไ้นะคั”
ากนั้นาา์สีส่งแบบทดสอบให้นักเีแ่ะไ้ทำ
ู่าน่านิ้แน่นก่าเดิมเพราะ่าข้อสอบแต่ละข้อนั้นยากากก่าแบบทดสอบปกติี่เทำาทั้งี่
แต่เื่เเืมองเื่อื่นๆกลับ่าแ่ะ่าพากันดูโ์้่าาตื่นเต้นยินี
ำใู้่าน่านยกมือาาา์สี้ความแปลกใ่า
“าา์ะ โ์เป็ระดับมหาวิทยาลัยไหมะ?”
“ใช่คั เพราะาแข่งขันวิทยาศาสตร์โอลิมปิกนั้นนักเีีโอกาสเจอโ์ยากใระดับี้ไ้ ัั้ัเีรู้ไ้และไม่
ประาทีก่านะคั” าา์สีกลับตามจริง
นั่นเป็เพราะ่าใโี้ไม่ีิ่งใดแน่นอน ิ่งสำคัญืไม่ประาทีี่สุด
คำาา์สีำใู้่าน่านิ้อย่างไ่ใแต่เไม่กล้าประท้วงะไี
เนื่องากเื่นักเีอื่น่า้้าก้มตาทำแบบทดสอบอย่างจริงจังเหมือนสนุกัมันจนไม่ีใครใเ
ู่าน่านส่งเีงฮึดฮัดครู่ึ่ก่อน้้าทำอย่างขัดไม่ไ้
าา์สีส่ายัอย่างเบื่อหน่ายั่าาู่าน่านาคิดใใ่า
“่าานักเีู่าน่านเป็แบบี้ อาจเป็เียวี่ไม่ไ้เ้าแเลยละั้”
เนื่องากาา์แ่ะีาูคุยแลกเปลี่ยนเี่ยวัพฤติกรรมาเีรู้นักเีแ่ะแต่ละวิชา
ำใ้ัรู้ไ้่าวิชาอื่นๆนักเี่าี่เย่เป็แบบอย่างี่ี
นักเีอื่น่าไม่เเห็น่เย่ั่เโไม่อ่านหนังสือื้้าความรู้ใดๆเลย
เหมือนั่าเีความสุขัาอ่านหนังสือและความรู้่าๆู่ตลอดเา
เื่นักเีึึัพฤติกรรมี่ี่เย่ไปโอัตโนมัติ
……….
เื่ถึงเาทานอาหาราั
่เย่แตัวไปัเฟยิกงเพื่อัอาเขาี่โาามหาวิทยาลัยััึ่
เนื่องากเป็าติวัุ้า
ัั้าา์ไม่ไ้เ้งวดใาู่แ่ภายใเขตพื้นี่อาคารติวเ้ืัเท่านั้น
เพราะีนักเีาี่เอาแบบทดสอบกลับไปทำี่้า
โสาารถขออนุญาตเป็าๆไปี่จะออกเดินทางก่อนเา 16.00 .
แต่่เย่ีนัดทานอาหารเย็นัแม่บุญธรรมก่อนเดินทางั้า
ัั้เึันัดากอาเฟยิกงเื่ัก่อน
เื่่เย่และเฟยิกงเดินาถึงหน้าโาา
เมองเห็นชายหนุ่มหน้าตาีคุ้นหน้าึ่ยืนรอู่อย่างกระวนกระวายใ
เขาชะเง้อคอมองาัทิศทางพวกเบ่อยั้
“สวัสีคั่เย่” าจิกล่าวทักทาย่เย่เื่เดินเ้าาใกล้แล้ว
“สวัสีค่ะ” ่เย่ทักทายกลับอย่างเป็ธรรมชาติ
“พวกเราไปทานอาหารก่อนเถอะคัอาจิ” เฟยิกงประท้วงก่อนี่อาเขาจะูคุยั่เย่ากก่าี้
“โเไปคั อาจะเลี้ยงอาหารแกั่เย่เอง” าจิกลับอย่าง่า
“ุคั” เฟยิกงิ้แฉ่งอย่างีความสุข
“ุค่ะ” ่เยุ่เื่่าาจริงจังาจิ
นิยายแนะนำ
นิยายแนะนำ
ความคิดเห็น
COMMENT
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้ เพื่อสร้างประสบการณ์นำเสนอคอนเทนต์ที่ดีให้กับท่าน รวมถึงเพื่อจัดการข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อให้ท่านได้รับประสบการณ์ที่ดีบนบริการของเว็บไซต์เรา หากท่านใช้บริการเว็บไซต์นี้ต่อไปโดยไม่มีการปรับตั้งค่าใดๆ นั่นเป็นการแสดงว่าท่านอนุญาตยินยอมที่จะรับคุกกี้บนเว็บไซต์และนโยบายสิทธิส่วนบุคคลของเรา
0.00
0.00









userA???
???? ??? ? ???? ?? ??