เรื่อง ผมนี่แหละ มะนาวต่างนุด
ตอนี่ 8 ปราชญ์เี้นี่ชื่อเสียิ
เสิ่นี้มาึุาแห่งใ่ี่าายังไ่ไ้ตั้งชื่อเาะ เนื่องาำัสืบค้นู้และี่าให้ัเก่อน ึ่าั้าาเปิให้เข้าชมเื่กระุ้ัท่องเี่ยวเพียงาจุดเ่าั้ โดยเป็ุาี่เพิ่งูค้นพบใเชิเาหมู่บ้านาเจี๋ซึ่งู่ห่างาุาจักรพรรดิิ๋ซีาห้าิิโเ
โชคดีี่เาเิามาึเ็ โดยาาเพิ่งเปิให้ัท่องเี่ยวเข้าเี่ได้เพียงินาีเ่าั้ ่ให้เสิ่นี้มีเาเิูพื้นีุ่าเ่าี่เปิให้ชม่าละเอียด
“ัอยากไปสำรพื้นี่ั้เสียิ ั่าวัตถุประหลาดคงู่ใเขตั้”
เสิ่นี้ทอดาาไปอีก้าซึ่งู่ห่างาพื้นี่เปิให้ัท่องเี่ยวชมประมาณาร้อยเ เาคาดเดา่าพื้นี่ี่มีทหารประจำาู่ั้ น่าจะเป็ีู่่เทเพอร์ตซึ่งเาำัาาู่
เาสอดส่ายาาหา่าเข้าสู่พื้นีู่ปิั้ พลันเืเ็นเ้าเ็กแี่มีป้ายเีระบุเาไ้่า “เาะเจ้าหน้าี่เ่าั้” ำใ้เสิ่นี้พยักหน้า่าพึงพอใจใาพบเ้าและโาี่เมาะเจาะ
เาาาเิเี่ยงออกากลุ่มัท่องเี่ยวื่ โดยำีเป็เิไปเข้า้สุขา เื่สบโาึเิหลบาาาเจ้าหน้าี่ัาความปลอดัไปยังเ้าเ็กแั้
พลันพบเ็นาวัยกลางเิาัาหนุ่ม ้บ่นให้ัาหนุ่มี่ำัเข็นเื่นำโบราณวัตถุหลายิ้ไปยังเ็์ี่ำาชั่วคาอีกแห่งซึ่งู่ข้างเคียงัุาแห่งใ่่า
“เสี่ยวเิ นายเข็นให้ีะ อย่าเข็นแเกินไป เดี๋วพวกโบราณวัตถุก็ำุหก ูิันะเ็กระดอนไปหมดแ้”
“โครับั้า ก็พื้นัไม่เีนี่ครับ จะให้เข็นุ่ก็คงำไ้ยากแ่ครับ” าหนุ่ม้ขึ้นัี
“อุบ๊ะ! แกนี่! ไปเย! ไปเข็นให้ื่เย ัจะเข็นเอง” าวัยกลาง่าไม่พอใจ
เาโืขับไล่าหนุ่มให้ไป่เข็นัโาีื่ัี เตุเาะกังวล่าข้าวี่เพิ่งขุดค้นได้จะัเสียหายไปก่อน เนื่องาศาสาจารย์ี่เป็ัโาีเชี่ยวชาญำัาตรสอบู่ใเ็์
าหนุ่มเบ้ปาเ็กน้อย่าไม่พอใจ ่ี่ะเิหันหลังัไป่าไม่สนใจาวัยกลางอีก
เสิ่นี้เืเ็น่าาเก้กังาวัยกลางี่้เข็นคันใญ่เอง ึปราดเข้าไป่เลือ่ามีเศนัยัี ้แสดงความมีน้ำใจัอีกฝ่าย่า
“ัีครับคุณุ ่าาเข็นนี่จะัไม่เา ่เข็นให้ดีไครับ?”
ากุ้ยเืเสิ่นี้ด้วยความแปลกใจ เาำัจะ่าปฏิเสธแ่าหนุ่มปราดเข้ามา่เข็น่าะทัดะแ ซึ่งาเข็นาหนุ่มำใ้เคลื่อนไป่าิ่โดยไม่มีโบราณวัตถุิ้ใดะเ็กระดอนอีก ำใ้ากุ้ยยินัความ่เลือาเสิ่นี้แ่โี
พลันมีเสียงราบเีระบบัขึ้น่า “ระบบตรสอบพบเทเพอร์ตีู่่ใสาไม่้ใ้า แ่าาเปิใ้าได้ าได้รับากระุ้ี่เมาะ”
เสิ่นี้พลันุยืนิ่ตัวแ็ื่ด้วยความื่ใระิี เาจ้องู้าาฮโแกรมี่แสดงูปั์เทเพอร์ตด้วยความสนใจ ู้้ี่บ่งบอกึวิธีกระุ้เื่เปิใ้า่าละเอียด
าุเิะััเสิ่นี้ ำใ้ากุ้ยหันหน้ามาสอบถามเาด้วยความกังวลใจ่า
“เป็อะไรหรือ่หนุ่ม? เข็นัติดอะไร? หรือ่าััเกินไป? ั้ัจะ่เข็นให้เอง”
เสิ่นี้รีบ่าแ้ขึ้นมาัีเาะัอีกฝ่ายจะไม่ให้ตนเข็นให้อีก เนื่องาเาำัิวางแผนาิเทเพอร์ตขนาดเ่ากำปั้นีู่โบราณวัตถุิ้ื่วางัู่ โดยเทเพอร์ตขนาดเ็กัู้ิจับตัวุ่้ไว้แข็งและาลายเป็้กลมขนาดเืเ่าลูกฟุ
“อ๊ะ! ไม่เป็ไรครับ พอดีำัิอยากจะมาเีรู้เรื่องโาีด้วย ไม่รู้่าี่ี่เปิรับัครัา่เลือ หรือลูก้าชั่วคาไครับ?”
เสิ่นี้รีบ่าแเ่าี่เาจะนึกแผนาออกใเาัจำกัดเ่ี้ โดยหวัง่าจะมีโาเข้าใ้เทเพอร์ตแ้ิเอาไปได้ ซึ่งเาู้ึกังวลใจเป็่ามากเาะเทเพอร์ตมีขนาดใญ่ซึ่งยากใา่าาาผู้ได้
ากุ้ยเืเสิ่นี้าัจรดเ้า่าไม่แ่ใจ เนื่องาาแ่งกายาหนุ่มไ่ไ้บ่งบอก่าขาดแคลนเิันิด แ่เาาหนุ่มำใ้เาเข้าใจได้่าอีกฝ่ายคงสนใจอยากเีรู้เรื่องโาี ึแะำ่าใจเ็่า
“า่หนุ่มอยากเีรู้เรื่องโาีิ คง้สอบถามั่าศาาจารย์าเองละั ัรับหน้าี่แ่ควบคุมา้าโบราณวัตถุออกมาให้ศาสาจารย์ตรสอบีี”
เสิ่นี้ตาเป็ประกายเื่เ็นโา เาพยักหน้ารับำแะำ่าิีโดยหวังเพียงให้มีโา่้าโบราณวัตถุั้หลายให้ัศาสาจารย์าได้ตรสอบ าพบโาเาไม่ลังเี่จะิใ่กระเป๋าเป้ี่เตรียมมาัี
่ากระุ้เื่เปิใ้าเทเพอร์ตั้ ำใ้เาู้ึกังวลและหวาดัู่ใีเนื่องาสิ่งปะิฐ์ปราชญ์เี้ระบุเาไ้่า ้เป็เือดเ่าั้
‘ปราชญ์เี้นี่ชื่อเสียิ ขนาดเทเพอร์ตี่ปะิฐ์แ้ส่ง้เามาู่ใโลกี้ ยัง้ใช้วิธี่ำึใาเปิใ้าอีก ท่าจะ.....เป็เอามาก’
เสิ่นี้นึกขึ้นได้ทัน่าไม่่าหรือิตำหนิาาผู้เป็ปะิฐ์ั้ระบบโกลาหลและเทเพอร์ต ำใ้เาละำี่ไม่นึกึัี าลอบสังเกต่าระบบจะมีำเตือนืไ่ พอไม่มีเสียงราบเีัขึ้นมาั่ลงโทษ เาึาใด้วยความโล่งอก
เื่เสิ่นี้เข็นเข้ามาใเ็์ศาสาจารย์าี่ำั้้าใช้แว่นขยายู่โบราณวัตถุต่าง ๆ ู่บนโ๊ะ ากุ้ย่เีให้ศาสาจารย์ารู้ตัว่าเกรงใจ่า
“ศาสาจารย์าครับ ขนโบราณวัตถุใ่ี่ศาสาจารย์เือกไว้ เอาออกมาหมดแ้ะครับ”
“เสี่ยวกุ้ยเอาไปวางุโน้นให้ี ัำัยุ่งู่”
าาศาสาจารย์วางใุเสื้อเชิ้ตแยาวัแขึ้นเ็กน้อย ้กางเกงขายาวี่มีกระเป๋าาา เาโืชี้ำแ่วางโบราณวัตถุบใ่ โดยไ่ไ้เ้าจ้องผู้ี่เข้ามาแ่่าใด
“่หนุ่ม เข็นไปาั้ก่อนเถอะ” ากุ้ยชี้นิ้วไปยังทิศาี่ศาสาจารย์าระบุำแ่ก่อนหน้า
เสิ่นี้เข็นไป่ากระตือรือร้นเาะเ็นโาี่พบ่าศาสาจารย์าไ่ไ้ให้ความสนใจัเ โดยเากวาด
าาบเ็์แ้ แ่ไม่พบกล้องวงจรปิดหรืออุปกรณ์เฝ้าระวังัเมือนัพื้นี่า่ื่ ำใ้เาิวางแผนโัี
เสิ่นี้่้าโบราณวัตถุร่วมัากุ้ย่าคล่องแคล่ว ำใ้ากุ้ยลอบพยักหน้า่าชื่นชมความขยันขันแข็ง โดยิี่จะ่อีกฝ่ายเจรจาให้ศาสาจารย์าใ่รับ้าา
กระทั่งเสิ่นี้และากุ้ย้าโบราณวัตถุเ็เีร้อย โดยาหนุ่มจงใำเทเพอร์ตวางไว้ใ้ตัวเื่ี่จะหาโาโต่อไป
“ศาสาจารย์าครับ จะมาตรสอบก่อนไ?” ากุ้ย่เีบอกาาเื่้าเ็เีร้อย
ศาสาจารย์าเ้าขึ้นเืาด้วยความแปลกใจ าสอบถามากุ้ยด้วยความั่า “อ้าว! เสี่ยวเิไปไหนแ้ละ?”
“เจ้านั่นะหรือ? แ่บอกให้เข็นเา ๆ ัก็ไม่พอใจแ้ อย่าสนใจเยครับ”
ากุ้ยิาเตุผล้โื่าไม่ใ่ใจ ึแม้เสี่ยวเิจะเป็หลานญาิห่าง ๆ ี่ฝากให้เข้ามาำาด้วย ท่าเป็หนุ่มี่ใจร้อนและไม่่เชื่อฟัง ำใ้เาไม่พึงพอใัก ซึ่งแตกต่างาาหนุ่มแป้าี่มีน้ำใจและ่เลือตนเป็่าดี
“่หนุ่มนี่เป็ใครัละ? ำไึได้มา่าเสี่ยวกุ้ยได้?”
ศาสาจารย์าหันหน้ามาสอบถามเสิ่นี้และากุ้ยด้วยความแปลกใจ
“ชื่อเสิ่นี้ครับ อยากมาเีรู้เรื่องโาีด้วย ไม่รู้่า่าศาสาจารย์พอจะ้าไว้ได้ไครับ?”
เสิ่นี้รีบ่าแะำตัว้แ้วัตถุประสงค์ โดยหวัง่าตนจะมีโาอีกัเ็กน้อยก่อนูขับไ่ไป
ศาสาาเิกคิ้วด้วยความแปลกใจ าสอบถามู้จำเป็ี่้ใช้ใาำาร่วมัเา่า
“แ้่หนุ่มเีจบาาอะไร? จบาี่ไหน? มีความรู้ความเชี่ยวชาญ้าโาีู่หรือ?”
เาพบ่ารูปร่างหน้าตาและาแ่งกายาหนุ่มั้ ไม่เมือนเีาาี้เย ั้ี่เี้าี้จะ้มีาเตรียม้ใาำา ไม่ใช่เสื้อเื้้าโก้หรูหรือแ่งกายเมือนัท่องเี่ยว่าี้
เสิ่นี้ยิ้มแห้งเืู่ถามึเรื่องี่เป็ุ่ัเ ำใ้เาตัดสินใจำเรื่องี่ไม่คาดิขึ้นัี โดยปราดเข้าไป
ิเอามีดปเ่มึ่ซึ่งูวางทิ้งไวู้่ัเกรียงและแปบนพื้น
าั้ใช้มีดเปื้ฝุ่นปาข้อมือเโดยตั้งใจให้ข้อมือู่เนือำแ่เทเพอร์ตี่เตรียมเาไ้ ู้ด้วยเสียงเืโดยปล่อยให้เือดาข้อมือใ่เทเพอร์ตโดย่า
“ได้โปเถอะครับ รับเข้าำาี ไม่ั้จะไ่ไ้ับ้าน ่อยากให้มีาำ ไม่ใช่าไปมาแบบี้”
เสิ่นี้จำเป็้โำโตเาะหาโาโเทเพอร์ตออกไปไ่ไ้เย เาึ้เือกใช้ากระุ้เปิใ้าเทเพอร์ตโดย หวังเพียงให้ระบบโกลาหลาาเชื่อมต่อเข้าัเทเพอร์ตได้โดยเ็
ิ๊ !
พลันมีเสียงราบเีระบบัขึ้น่า “ระบบโกลาหลำัเชื่อมต่อเข้าัเทเพอร์ต จำเป็้ปล่อยให้มีเือดใ่อีกเ็กน้อย 5!...4!...3!...2!...1! ระบบเปิใ้าได้แ้”
นิยายแนะนำ
นิยายแนะนำ
ความคิดเห็น
COMMENT
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้ เพื่อสร้างประสบการณ์นำเสนอคอนเทนต์ที่ดีให้กับท่าน รวมถึงเพื่อจัดการข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อให้ท่านได้รับประสบการณ์ที่ดีบนบริการของเว็บไซต์เรา หากท่านใช้บริการเว็บไซต์นี้ต่อไปโดยไม่มีการปรับตั้งค่าใดๆ นั่นเป็นการแสดงว่าท่านอนุญาตยินยอมที่จะรับคุกกี้บนเว็บไซต์และนโยบายสิทธิส่วนบุคคลของเรา
0.00
0.00









userA???
???? ??? ? ???? ?? ??