เรื่อง The Possible Man
กว่าเ์บลูะกลับาึ้าน็ิเวลาไปหลายั่โ ไ่ใช่เาะ่าระยะทางาเขื่อนึ้านมีะะไาก แ่เป็นเาะาู้สึกื่เ้ที่ไ้เห็นิ่ใ่ๆ เ่ต้นไม้ๆทาง ที่้าเป็นโกเิของเาต้นไม้จริงๆไู้ญัุ์ไปนานแ้ แถมะสถาปัตยกรรม่าๆเ่าี้ล้วนเป็นิ่ใ่ำัเ์บลู
กว่าะกลับึ้าน็เล่นะเ์บลูเหนื่อยแขาดใ ไู่้ึเื่าน้ำัไ่ไ้ไ้า พอึ้็นอนไปเลยเตียง
เ้าวันใ่เ์บลู็ไ้าน้ำแ่งตัวและาอาารเ้าัปะา ัที่ที่ในััมีพวกปั่าๆ เลยใช้้ก่อนไ้
“ เ์เราะำอย่างไรต่อไปคั ” เสียงของเิดังึ้หลังาที่เ์บลูัาปัิ้นุ้าในมือเ็
จริงๆแ้เ์บลู็พึ่งาึโก ัไ่ค่อยู้เกี่ยวกับโกี้ากนัก ั าคิด ู้ เป็นิ่งที่แ่าัะ่าคนของิิี้กับิิเา
ตั้งแ่เาัเด็กหลังาที่ไ้เืแผนกที่ใแ้เา็ไ้ฝันไ้ว่าัวันึ่ะ้ิิคู่าให้ไ้และเา็ุ่เ ศึกษา้้า กับเื่ี้าก กระทั่งะเการไ้ใช้ิวิตของเ เื่น าั เาแไู่้จัก การ้้าการวิจัยืทั้งีิของเา
ในตอนี้เาไ้ำาฝัทีุ่่เอย่างหนักาตลหลายปีไ้สำเร็จ การ้ิิใ่ี้ ึแ้ะเป็นแค่เาเี็ตามที่ไ้้
ที่ำัญในโกิิคู่ขนานี้็เป็นิ่งที่ใ่ำัเ์บลู แ้ร่างกายี้ะูเ์บลูเข้าาแที่แ้ แ่าต้องการลึกๆ าฝัของเ้าร่างเิัอยู่
“ มันอาจะเป็นโชคชะตาื่าโอกาสที่ีีครั้ง ที่ัะไ้ใช้ีิีครั้งึ่ ไ้หนูร่างี้เป็นร่างของเ าคิดาู้สึกทุกอย่าง็ัเป็นของเ แ้ิญญาของเะไ่อยู่แ้ แ่าฝัของเัู่ ัะช่วยำมันให้สำเร็จเและัะเปียนแปโกี้เ ” เ์บลูไ้ตัดินใ้าแน่วแน่
“ใเื่ัอยู่ในโกิิี้ ั็เป็นคนของโกี้ ต่อาี้ไปั็ืหิน ” หินเ่ึ้
“ เิ ัต้องการู้ทุกอย่างในโกี้ โตัวเเ้าู่เน็ตเวิร์คของโกี้ะ และข้อมูลให้ไ้ากีุ่ ำตอนี้เลย”
‘ ัาคัเ์ ’ เสียงเิดังึ้ก่อนะอัพโตัวเผ่านัญญาไวไฟใน้าน
ในโกเิของเ์บลู ิาาและโทคโนโยีไ้ัาไปึระดับุ ระบบ AI แ่เินั้นเป็นแค่เีระบบตอบักับู้ใ้ แ่ในยุคของเ์บลู AI ูัาไปึขีดุ ระบบ AI ไ่ใช่แค่เีฟแวร์เ่าั้ ัเป็นทั้งฮาดแวร์และแดร์
ระบบ AI ในโฟแวร์นั้นไ่ไ้ไ่ไ้อยู่ในาะโปรแกรมเ่าั้ แ่อยู่ในาะิญญาและัญญา ่าื เมื่อเด็กคนึ่ให้กำเนิดึ้ะไ้ั AI บรรจุตั้งแ่ัา ซึ่งเื่ไปึระบบประสาทและัญญาใน นอกานั้นแ้ัเื่ิกับิญญาของเ้าั ำให้ AI เป็นเื พี่้ เื่น ที่เจริญเติบโตึ้าพร้อมๆัและะไ่มีวันอย่างเด็ดขาด นอกานั้น AI ัสาาอัพโตัวเสู่ร่างแดร์ที่เืมนุษย์ุๆีด้ว
้าสาาี้ำใ้าอัพโตัวเของเิผ่านัญญา่าๆเป็นเื่่าอย่างาก แ้ะีวาม้าัของระบบฮาร์ดแวร์อยู่้า
( ** ขอเปี่ยนาการใช้คำว่าเ์บลู เป็นหิน เื่่าต่อการดำเนินเื่ ** )
หลังาที่ไ้อ่านาำของตัวเำให้หินทราบว่าช่วงี้็ืช่วงปิเใหญ่ะ่าเข้ามาลัย ถือว่าเป็่นรกและ์ของเด็ก ม.6 เลย็ว่าไ้ เด็กาสาาิโควต้าเข้ามาลัยไ้ตั้งแ่เิ่็สบาย แ่เด็กาัไ่มีที่เรียน้ซ้ำและนั่น็ืช่วงนรกุๆและหินในตอนี้็กำลังอยู่ในนรก
ฟ้าและกร่า็สอบเข้ามาลัยไ้ตั้งแ่แๆมีเีแค่หินเ่าั้ที่สอบไ่ิและีึ่อาทิตย์ถัดไปี้ืการสอบุ้าแ้มันำให้หินคนเก่านั้นเีเป็นอย่างาก
“ ีึ่อาทิตย์ินะ ั็อยากู้เืัว่าระบบของโกี้เป็นัไง อย่างแ็ต้องาาู้”หินจำไ้ว่าไ่ไา้านนักมี้าัือยู่้าึ่ ้าเดินไปใ้เาแค่เีประาณ 5 นาทีเ่าั้ และี่ืจุดหายปาทางในวันี้ านั้นหิน็ัาตัวเอยูู่่ึ่่ี่ะเิาไปั้าัื
เกือบึ่ั่โผ่านไป ในีุ่หิน็ไ้าึ้าัื
จริงๆแ้้าเดินตรงา้าัืเลย่ใ้เดินช้าเ็ี่็ใ้เาไ่ึ 10 นาที แ่ในะ่าาเิมันเต็มไป้าแปลกใ่ำัหิน ทั้งยนตร์ ู้ การแ่งตัว นั่นำให้กว่าหินะเดินาึ็ปาเข้าไปเกือบึ่ั่โ
เมื่อหินเดินเข้าาใน้าัืำให้เาื่เ้เป็นอย่างาก ในโกเินั้นัืไู้ำลายไปเกือบ ู้ศึกษาาาู้ผ่านดิจิตอลเ่าั้
ในช่วงเ้าู้ัไ่เยอะากนัก หินไ่้การเสียเวลาึเดินเข้าไปาโัืที่ตัวเ็ต้องการทันที นั่นืัืพวก คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และัืื่ๆที่จำเป็นำัการใช้สอบ
เมื่อแ้หินึเริ่มอ่านทันที
้ามีใผ่านาเห็นหินเข้า็คงเ้าใว่าหินกำลังอ่านัื่าๆๆ เื่เืดูเ่าั้แ่จริงๆแ้
หิน็แค่อ่าน่าๆแ่จำไ้ ากไปกว่านั้นัสาาสังเคราะห์าู้ที่ัาไ้ี้
หินใ้เาั้ัอยู่ใน้าัื กระทั่งเย็น
“ ้คะีัู่้าะปิดแ้ะะ ” พนักงานาเดินเข้าาบอกหิน ่ี่ะเดินไปเ็บ้า
เสียงพนักงานที่ดังึ้ำให้หินู้สึกตัว านั้นหินึเ็บัืเาั้่ี่ะเดินออกา้า
“ ่าา หิว ี่อ่านืิข้าวเี่ไ้ ” มันัคงเป็นนิสัยเก่าที่ัแ้ไ่าย เื่ไ่ที่มีสาธิกับะไากๆะำให้หินืตัว
เสียงะเาะที่ร้องดังออกาำให้หินต้องมองา้าอาารเื่าเติมเต็มะเาะของตัวเ ่ี่หินะหันไปเ้าโจ๊ก้าึ่ซึ่งคน็ไ่ค่อยเยอะนัก ่ี่ะเดินเข้าไปใน้า
“ เ้าแก่ โจ๊กหมูไส่ไ่ ้ึ่” เ่ึ้ก่อนะมองาโต๊ะั่ ่ี่เหลือบไปเ็ู้หญิงคนึ่ที่ใ่หมวกใ่แ่แ่งตัวลึกลับคนึ่
‘ ท่าะ้าละ ใ่หมวกใใหญ่กับแ่ดำาเะในตอนกลางคืนเี่ยนะ ’ หินคิดึ้ในใ
ะ่าที่กำลังั่โจ๊กที่ั่นั้น ็มองไปเห็นเด็กคนึ่ีู่่ีฟากของซึ่งเด็กคนี้มองาที่้า้สายตาาั ึกวักมือเี
เมื่อเด็กคนนั้นเห็นกวักมือเี ึหัน้าัขวามองาื่เาะไ่มั่นใว่าหินนั้นเีเหรือไ่ พอไ่เห็นใึชี้าที่ตัวเ
เห็นัั้หินึพยัก่าเป็นเิง่า ใช่เั่แะ
เมื่อู้ว่าเป็นตนเด็กคนี้ึไ้เดิน้าฟาายืนอยู่้า้า ่ี่ะมองเข้าาาหิน้าไ่มั่นใ
“ ไ่หิวเห เข้าาิ ” หินยิ้มึ้าเีเด็กคนี้เข้าา เด็กคนี้ึเดินเข้าาช้าเืัคงหวาดระแวงและไ่ไ้ใใ ่ี่ะาั่อยู่ข้าง้า้าหิน ำให้หินไ้มีโอกาสไ้ิาาใกล้ๆ
เด็กคนี้าุ10กว่าขวบเื้ัมอมแมม สวมใ่เสื้อผ้าที่เก่าและีามีท่าทางหวาดระแวง แาของเด็กคนี้เต็มไป้ ากลัว าหิวโหย าาั
ำให้หินคิดึ้าไ่ไ้ว่า เด็กาุแค่ี้ำไมึต้องาเกับเื่เลวร้ายากายานั้น
“ ั่อาารก่อนิ ” หินเ่ึ้
“...”
แ่เด็กคนี้ไ่ตอบกลับก้ม้า หินเลยหันไปั่ให้
“ เ้าแก่โจ๊กหมูใ่ไ่เ่ิมี้ึ่ ”
ัู่เ้าแก่ึเอาโจ๊กาเิร์ฟ
“ าแ้ๆ โจ๊กร้อนๆ ” พอเิร์ฟเ็เ้าแก่็มองไปที่เด็กเร่ร่อนคนนั้นก่อนะมองกลับาที่หิน้แา้ำึ
“ ขอบคุณากเ้าแก่ ” หินเ่ึ้ก่อนะเริ่มใช้้ตักโจ๊กเข้าปาก แ่เด็กตรง้าเา็ัคงก้ม้าำืนิ่ง
“ ิิเี๋ยวมันะเย็นะก่อน ” หินเ่ึ้ีครั้ง
แ่เด็กคนี้็ัคงนิ่งไ่ัเืเิ
“ โกมัน็ไ่ไ้โ้าไปทุกอย่างหกนะ าใี่เัคงีวามหวัง าพยายาม าทน ัวันึ่มันะเป็นวันของเ แ่ตอนี้เต้องิะไ้มีแสู้ต่อไปไ้ ”
เมื่อหินูจบ็ำให้เด็กคนี้ตัดินใะไาอย่างไ้ ่ี่ะเริ่มทานโจ๊กตรง้า้าเ็
ำให้หินยิ้มึ้าาๆ
“เ้าแก่เิ่มี้” เมื่อหินเห็นาเร็วในการทานึู้ว่าแค่้เียวเด็กคนี้ไ่่าะิ่ึั่เิ่มทันที
ผ่านไปชั่วู่าเร็วในการิของเด็กคนี้็ช้าลง อันที่จริงหิน็ทานโจ๊กของตัวเเ็ไปนานแ้ เีแ่กำลังั่มองเด็กคนี้ทานี้ที่ั่เิ่ม
เมือทานุ้้าเ็เด็กคนี้็ลุกึ้และมองาที่หิน้สายตาขอบคุณ่ี่ะีเดินออกไปา้าอย่างเ็ หินไ่ไ้่าะไึเีเ้าแก่าเ็บตัง ่ี่ะเดินกลับ้านไป
นิยายแนะนำ
นิยายแนะนำ
ความคิดเห็น
COMMENT
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้ เพื่อสร้างประสบการณ์นำเสนอคอนเทนต์ที่ดีให้กับท่าน รวมถึงเพื่อจัดการข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อให้ท่านได้รับประสบการณ์ที่ดีบนบริการของเว็บไซต์เรา หากท่านใช้บริการเว็บไซต์นี้ต่อไปโดยไม่มีการปรับตั้งค่าใดๆ นั่นเป็นการแสดงว่าท่านอนุญาตยินยอมที่จะรับคุกกี้บนเว็บไซต์และนโยบายสิทธิส่วนบุคคลของเรา
0.00
0.00









userA???
???? ??? ? ???? ?? ??