เรื่อง เซียนกวีท่องโลกวรรณกรรม (นิยายแปล)
ตอนี่ 44 :ประพันธ์ีุศักดิ์สิทธิ์้พู่ั้า.
ผ่านไปินาน
เิ้จือินำแ่หมึกฝ ฝกับี่ฝหมึกเีร้อยแ้็ค่อย ๆ ผลักาฝหมึกไป้าหลินี้่าระมัดระวัง
าใาฝหมึกขนาดเ่าฝ่าืั้ เมื่อ้ำึผสมเ้าัผงำ ปฏิกิริยาแ่พร์็กระเพื่อม่าเบา ๆ
หลินี้าเิ้จือิาเอ่ย้รอยิ้เื่ ๆ “่าคณบดี่าตระเตรียมาเสีย่าดีเชียว ! ”
“ฮ่าฮ่า ! ”`
``
เิ้จือิิ้่าเก้อเขิน ่ี่ะเอ่ย้สีหน้าเีเฉย่า “ถูกเ้าดูอเ้าไ้ าใชุ้สมบัติดาใาเขียนีกู่้แดนพร์ั้งเ้า ัเป็าููีี้ยิ่งนัก ีเพียงสมบัติั้พิภพเ่าั้จึงะเหาะสมกับีี้ ! ”
ีี่ประพันธ์ไ้ะักู่้แดนพร์ี่ใช้เพียงสมบัติทั้งี่งห้องแดาั้ั่าเป็าำาคุณค่าง
ใช้สมบัติทั้งี่งห้องใาประพันธ์ั้จึงะสาารถทำให้าทนถาวรไ้ัร้อยปี
แ้่าหลินี้ใตอนี้ะิไ้เป็ผู้รับะาะัแปด จึงิสาารถประพันธ์ีให้เป็าประดิษฐ์ไ้ ท่าีะักู่้แดนพร์ั้เมื่อผนวกกับสมบัติทั้งี่งห้องะสาารถีส่วนช่วยให้เขียนเป็าประดิษฐ์ไ้
เวลาเป็ส่วนำัญี่ะทำให้พร์สาารถแสดงอานุาอาไ้
ัเ่ี่หลินี้ใช้สมบัติบางิ้ใาประพันธ์ีสุด้าสลักาึี่ชื่อ่า ืกระบี่ จึงทำให้ีั่ากลายเป็าประดิษฐ์เาะสาารถถ่ายทอดัพร์ี่สื่อึกระบี่พิฆาตัูอาไ้่าชัดเ
หลินี้ั้าเบา ๆ
เขาู้สึก่าประพันธ์งปัญาเมธีเ่าี้ใอดีต ใช้สมบัติทั้งี่งห้องใาประพันธ์เป็แน่
หลินี้ืพู่ัหาป่า้ำเงิน ่ะเริ่มเขียนอักษร
โ๋ว ู๊ !
ใขณะี่ัห้าวาเิ้ี่รวมตัวัี่ปลายพู่ั หลินี้็ู้สึกราวกับไ้ยินเสียงร้องเ่างหาป่า ความสั่นสะท้านจึงเ้าครอบครองาใิใงเขา
ัห้าวาเิ้ี่รวมตัวัแะกวัดแกว่งพู่ัไ้่าคล่องแคล่วากึ้
“ยังีประโยชน์เช่นี้้ื ? สาารถทำให้ีสาธิ่ไ้ดีึ้ ! ”
หลินีู้้สึกปะาใเล็ก้ สมบัติี้่าิดาเสียิเชียว เมื่อเปรียบเทียบกับพู่ัแ่สมบัติทั้งี่ให้องงาา์เฉินแ้ิอาจู้เ่าแข็งแกร่งก่าักี่เ่า
“ก่าะไ้เ็ี่ดี้ผ่านาหลอมแะถูกุซ้ำๆ ัื่ครั้ง ก่าะไ้ดี้ผ่านาทดสอบอุปสรรานัปา”
“แ้ร่างกายเป็ุ็ิขลาด ั้เหลือไ้แต่าี”
หลินี้ทุ่มเทแาแรงใจ่าเต็มำั ืตวัดพู่ัราวกับโิแะเคลื่อนไหวั่สาย้ำไ เพียงั่ขณะ็เขียนีเสร็จ
แ่ก !
ใั่ขณะี่เขียนีเสร็จั้ กระดาษี่ั้ไ้็ระเบิดะาอำใ้เิเป็รอยแตกิเขาโ๊ะทั้งี่
“ใช้คำไ้ดี ! ”
“เป็ีี่เี่ ! ”
เิ้จือิื่คอ่าีใส่วน้าให้ชัดเ ้ความู้สึกซาบซึ้งาเอ่ย “ประโยคี่่า่าึร่างกายะเป็ุ็ิขลาด ั้เหลือไ้แต่าี ความยึดมั่นใุเช่นี้่าทำใหู้้สึกน่าเคารพ่ยิ่งนัก ! ”
เิ้จือิใตอนี้ีู้้สึกสะเทือนอารมณ์เป็่ายิ่ง
พิเคราะห์บุคลิกลักษณะจากประพันธ์
ิแปลกใจเ่าเุใหลินี้จึงสาารถกระตุ้นให้เกิดเสียงสะท้อนงัห้าวาเิ้ี่ไ้ ึ่็เป็เาะ่าเขาีัาใซ่อนู่ใิใั่เ
ดังั้เมื่อเผชิญหน้ากับคณบดีจวินเหอเหวยแ่สำัึาจวินจี๋จึงิไ้แสดงความเกรงกลัวอาเ
ทันใั้บางเิ้จือิ็ชื้นึ้
หลังจากั้เขาจึงปา้ำาี่ไิิเหางาาหันไปหลินี้พร้อม่า “เ้าคือความภาคภูิใจงสำัึาผิงโ ! ”
“่าคณบดี่าชมเิไปแ้ ! ”
หลินี้ส่ายีะ ิ้าให้ภาคภูิใจใตัวเขา แต่ภาคภูิใจ่ีงเขาต่างหาก
เช่นเีักับี่เขาเลื่อมใสใีเ่าี้งปัญาเมธีเป็่าาก พวกเขาคือความภาคภูิใจง
“ีี้......้าอยากะเาไปแขวนไ้าใ้โงสำัึา เพื่อย้ำเืบัณฑิตใสำัึา่าะ้ั์ื่่ประเทศ แะีปิาความิัสะอาดิุิ์ ! ” เิ้จือิ ่า้สีหน้าเีเฉย
เดิมทีเขาิอยากะเ็บซ่อนีี้เาไ้ แต่ตอนี้เขาู้สึก่าิคู่ควร!
ีเีแ่าแขวนไ้ใ้โงสำัึาเ่าั้ี่ะสาารถทำให้เ่าาา์แะบัณฑิตทั้งหมดเ้าึ้แ้็ะเห็นีี้ ึ่ืเป็าให้เกียรติกับีี้ั้เ
หลินี้ิไ้เอ่ยแต่่าใด
แ่ัหันไปโค้งคำัให้เิ้จือิ
หากีี้ถูกเิ้จือิเ็บซ่อนไ้ะ็ เขา็ะู้สึกะอายใจ่ีงอวี๋เชียนแะอวี๋ส่าวเป่าี่ประพันธ์ีี้
ีเีแ่ประพันธ์งปัญาเมธีใอดีตเ่าั้ี่สาารถเป็ศักดิ์สิทธิ์ัโด่งดังั่แ้นแ่ิจีน แะสือดัพันปีจึงะื่าเป็าตอบแทน่ีเ่าี้ไ้
เขาเ็ู้สึกเป็เกียรติ
ราวกับ่าำัยืนู่เคียง้างปัญาเมธีเ่าี้ แะใช้พู่ัง้าใาประพันธ์ีุัศักดิ์สิทธิ์เพื่อทำให้จิตวิญญาณแ่าประพันธ์ยังู่สืบไปั่นิรันดร์
“ืนี่อาจะเป็จุดประสงค์ี่้าาู่ใโใบี้......”
หลินี้ิทวนาใใจ
เขา้าเ้าาใโใบี้ แต่าใ่ึงสงเขายังระลึกึีเ่าีู้่ราวกับ่าพวกัไ้สลักลงไปใจิตวิญญาณงเขาเีร้อยแ้
แ้เขาอยากะลืม็ลืมิไ้
เสืนกับ่าเขาำัแบกรับปิางปัญาเมธีใอดีตเ่าี้เาไ้ ่ี่ะเ้าาใโี้็ิปา
เิ้จือิเห็นหลินี้โค้งคำัจึงู้่าี้เป็ทางเลืี่ถูก้ เขาจึงประคองหลินี้ลุกึ้าเอ่ย้้ำเสียงิจัง “หลินี้ ความสาารถงเ้าิอาจถูกเ็บซ่อนไ้ไ้อีก่ไป สาบ้านเืงใปัจจุบันิค่อยุสักเ่าใดนัก เ้าาร็แ่ำาไปั่จตุริ เ้าะ้ั้ใจบำเพ็ญเพื่อใอนาคตะสาารถฝาัเ้าเป็ศิษย์ใาศักดิ์สิทธิ์ให้ไ้......”
หลินีุ้ั่ขณะ
เขาพอู้ประวัติศาสตร์ู่บ้าง เาะ่านักพรตเ้าั้ีำแ่ี่สูงส่งแะำัญ แต่ิใช่เป็เพียงเาะ่าพวกเขาีอำนาจแะพร์เ่าั้
แต่ยังีอีกึ่เหตุผล ั่คือพวกเขา้รับผิดแะปป้ผู้ก่าื่้าชีวิต
าศักดิ์สิทธิ์
เุใจึงเรี่าาศักดิ์สิทธิ์แ้นเิ้
็เป็เาะ่าาศักดิ์สิทธิ์ฝึกฝ่เพาะนักพรตเ้า แะพวกเขา็ำเิาปป้ชีวิตแะัาอธิปไตยงประเทศไ้ิ ๆ
ิ่าะำัารืปราบปีศาจเพื่อปป้มนุษย์่าเาไ้ !
“ดี ! ”
หลินี้ั้า่าขันแข็ง
เิ้จือิปลอบใจหลินี้้าบ่างเขาเบา ๆ ่ี่ะัี้าเคร่งขรึมแะิ้ให้กับหลินี้พร้อม่า “เช่นั้้าคณบดี......็ะนำีี้ไป่แ้ั ? ”
หลินี้ิ้าเอ่ย “ื ! ”
“แหะแหะ ! ”
เิ้จือิัเาะแหะแหะาหยิบกระดาษแะใช้ืโอบไ้ ่ี่ะเอ่ับหลินี้ “ถูก้แ้ะ เื่เ้าหลี่เิโป๋ถาม้า่าเ้าำัู่ี่ใด เขาั้ใจาเป็เด็กรับใช้ให้เ้ากระมัง ่ไปหากเ้าีิ่ใี่้า็เรีใช้เขาไ้เ เ้าสาารถใช้ัืแะตำรางำัเพื่อใช้บำเพ็ญไ้ามะ......”
“ความิแ้หลี่เิโป๋็ปฏิบัติตัว่บัณฑิตแะาา์ใสำัึา......ไ้ิเทีเี ปัญญาถกเถียงเพื่อเาชนะเพียงเ่าั้ ! ”
เขากังวลึเรื่องี่เกิดึ้ตรงิเตีนเขางสำัึาเมื่อวานี้อาจะส่งผลกระทบ่ทัศนคติแะท่าทางงบัณฑิตแะาา์ใสำัึาผิงโ
“ศิษย์เ้าใจ ! ”
หลินี้ั้า
ใตอนี้เิ้จือิู้สึกาใ าโอบกระดาษ ่ี่ะเดินาเรือนศิษย์าไป้ความู้สึกชื่นชื่นใจเป็่ายิ่ง
......
าให้อง
หลินี้ำัพิเคราะห์พู่ัหาป่า้ำเงินึ่เป็สมบัติทั้งี่งห้องี่เิ้จือิใ้่าะเอียดถี่ถ้วนึ่เขาไ้เขียนแ้เมื่อครู่ี้
าสัมผัส่าวิเศษ่ายิ่ง ทำให้เขาิอาจาัลงไ้ ดังั้จึงอยากี่ะใช้ฝึกเขียนััเพื่อพัฒนาพร์ง
ท่า
กระดาษซวนื่ี่าู่โ๊ะั้กลับิใช่กระดาษั่ไปี่ะนำาใช้ฝึกเขียนัั่าสิ้นเปลืองไ้
“เช่นั้็รอให้หลี่เิโป๋กลับาเสีย่เถอะ!”
หลินี้ส่ายีะ
ผ่านไปินานนัก
หลี่เิโป๋หายใจกระหืดกระหอบเดินกลับา พร้อมโอบตำราาก่าหกเ็เล่มึ่เกี่ยวข้องกับเนื้อหางเ้าทั้งหมด
“หลินี้ ตำราี่เ้า้า ! ”
เมื่อเ้าไปใเรือน หลี่เิโป๋็วิ่งาเ้าไปให้องงหลินี้ทันที าตำราทั้งหมดาไ้โ๊ะ
เขาปาเหงื่อาเอ่ย “ีเล่มึ่ิาึเ้า แะีวิทยาุ์ขั้นเ้าสามเล่ม แะยังีำาปีศาจึ่เล่ม แะตำราบันทึกเี่ัปีศาจิ้จโเาะอีกึ่เล่ม”
“เร็วเาาเชียวนะ ! ”
หลินี้คาดิึเ่าหลี่เิโป๋ะทำงานไ้่ารวดเร็วเช่นี้
เด็กรับใช้ผู้ี้ ่าทำให้ปะาใเสียิเชียว !
พ
“้ำ ! ”
หลี่เิโป๋คอแ้า เาะเมื่อครู่ี้เขาวิ่งาตลอดทาง แะัพร์งเขาเ็ใช้ไปิใช่้แ้เช่นั
หลินี้ิชาให้เาแ้ึ่
เขากระดกื่ใอึกเี
“ใช่แ้ ะัขั้นสมบัติงสมบัติทั้งี่แ่ห้องั้้าไ้นำิืาให้เ้า้ ท่าตอนี้ยังาิึ เาะึ่าไรเสียสมบัติทั้งี่งห้องั้้ำ่าเป็่ายิ่ง สำัึาเจำเป็้าาซื้อาจาก้างน ! ”
จากั้หลี่เิโป๋จึงเอ่ยึ้ “แน่นอนะ หากเ้า้าัเขียนััะ็ ้าะมอบสมบัติทั้งี่แ่ห้องให้เ้าืใช้ ั่คือสมบัติั้ดวงเดือนึ่ใสำัึาีทั้งหมดสามุ ! ”
เขาใชี้ให้เห็น่าสมบัติั้ดวงเดือนั้เป็สมบัติทั้งี่งห้องงเขา ึ่เห็นไ้ชัดึำแ่งเขาใสำัึาผิงโ
จุดประสงค์คือิ้าให้หลินี้้ามเขาไปั่เ
นิยายแนะนำ
นิยายแนะนำ
ความคิดเห็น
COMMENT
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้ เพื่อสร้างประสบการณ์นำเสนอคอนเทนต์ที่ดีให้กับท่าน รวมถึงเพื่อจัดการข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อให้ท่านได้รับประสบการณ์ที่ดีบนบริการของเว็บไซต์เรา หากท่านใช้บริการเว็บไซต์นี้ต่อไปโดยไม่มีการปรับตั้งค่าใดๆ นั่นเป็นการแสดงว่าท่านอนุญาตยินยอมที่จะรับคุกกี้บนเว็บไซต์และนโยบายสิทธิส่วนบุคคลของเรา
userA???
???? ??? ? ???? ?? ??