เรื่อง ปราณ จอมคนเหนือพิภพ ภาคมัชฌิมบท (ภาคสอง)
ตอนี่ ๕๓๕
ผู้ึัแดน
ผู้คนฮืฮาปรบืาี่ปฏิมาปะา ทั้งัสอด่าาามองาเ้าหลักสูตร ่าปฏิมากลับ่าศีรษะ ำเาทั้งอาคารเีิ
“น่าเสียดายี่ท่านผู้ึัแดนติดากิจึมิอาจเดินามาทุกท่านไ้...แ่ให้มั่นใว่าุางท่านี่ไ้รับาศึกษาารณพาัาหลักสูตรใหม่จะมีศักยภาพงนักฌาุทธ์ี่เข้มข้นแะเป็นกำลังสำคัญงวงศ์ตระกูลสืบ่ไปอย่างแน่นอน!”
“เดี๋ยว่สิท่าน.ปฏิมา!”
เสียงึก้องกังวานัมาา้าั ทุกาามองาี่างเสียง ัใั้กลางเีใหญ่็ปาฏาบุรุษู่ามีักล้าม หน้าากสีแ่แต้มาเป็นใ้างเทวดาาคตินิยมงไคราม ชุดุสีแดงุาดิ้นสวยงามิเแนบปเสื้อี่ยาวาแะิเาชุด้าั คาดเข็มขัดสีเ้โต
ปไลท์า่มาับุรุษึั ำเาปฏิมาา้า เหงื่อาฬแ
ท่าน.ย่นิ้จ้องมองผู้ี่ปาฏาาล่องหนาตัวไ้ กอปรัเสียงฮืฮางผู้ชมั่ั้อัฒจันทร์็ึัู่ึ่
ผู้มาเยือนหน้าากคำเอ่ยปฏิมาผ่านมาะแิทันที ‘่าไัท่าน.? นี่ท่านแะำข้าแ้ พอข้าปาฏั ไฉนท่านึมัวะึอยู่ไ้เ่า?’
“เออ...อ้า!”
ปฏิมาเหงื่อาฬแนึกในใ ‘บ้าชะั...็ตกัแ้มิใช่ื่าจะปปิดตัวตนไ่เปิเผย แ้มาปาฏาู้ปั์เช่นี้???’
ผู้ึัแดน้ศีรษะให้ปฏิมาเ็้แ้ะแมอัุๆ คน เสียงึก้องกังวานีั
“ัี่้าิไ้แ้ให้ท่าน.ปฏิมาทา่้าว่าากิจสำเร็จแ้ แะำตัวอย่างเป็นาา...ข้าาว่า ผู้ึัแดน ี่ท่าน.ปฏิมา หัตถศิลป์ิา เพิ่ง่าึ”
ผู้คนีุกึ้ืปรบืต้อนรับึก้อง แม้ผู้ปาฏาจะหน้าากปปิดตัวตน แ่เมื่อเป็นุี่.ปฏิมากำลังแะำ ็่เีี๊ดัั่ ฟังาน้ำเีุ้ต่ำเืเ็แ้ ต่างาเาัว่าบุรุษร่างู่า่าะมีอาุาๆ ๕๐-๖๐ ปี จริงาี่ิาา
ปฏิมายิ้มเื่ๆ ้าผู้ึัแดนพ่นลมาใยาวๆ แ้ี่ยิ้มโล่งใ เอ่ยเาๆ
“หึ...ำงามหน้านัก!...ข้าตั้งแ่แรก็สิ้นเื่ ้ำให้้าึนงงัาปาฏางเจ้า...ว่าแ่ไปเอาหน้าากหน้าเทวดาแะชุดแดงี้มาาไหนั?”
“็เีไ้ตั้งแ่ข้าใช้าี้แ้ครับ ่าไ็้มีเครื่องแบบใส่ เิทีข้าไ่คิดจะปาฏา แ่พอเ็ผู้คนมาัแน่นทุกื้ี่แะท่าน.ปะาืยันาเปลี่ยนาฐาา่เาะพลังิญญาอย่างชัดเเช่นี้แ้ ข้าผู้้าหลักสูตร็ปาฏาเพื่อ้าาเื่มั่นให้ผู้คนจะไ่ดีกว่าืครับ?”
“ฮ่าๆๆๆ...ไ้ๆๆๆ...งั้นข้าจะเล่นไปาบทบาทงท่านผู้ึัแดน็แ้ั!”
สนทนาแ่พอไ้ยินัเาๆ าั้ปฏิมา็ปะนม้าแสดงาทักทายอย่างนอ้อม
“ต้อนรับท่านผู้ึัแดน!...คิดไ่ถึงว่าท่านจะะเาเพื่อโรงเรียนงเาถึงเีี้ ข้า้าบบพระคุณท่านเป็น่าู!”
ผู้คนอัฒจันทร์เ็กิริยางท่าน.เานอบผู้ึัแดนุ็ปะนมเอ่ยทักทายึก้องอาคาร
ผู้ึัแดนโบกืทักทาย้าแ้ผายืทั้งสอง้าึ้ในแหน้าอกเิเ้แไฟากลางอาาศเป็นายาวาแาเคลื่อนี่งิ้ทั้งห้า
าั้แบืปาฏลูกไฟใเขื่องฝ่าื แ้ถีบื้เหินอย่าง้าๆ สูงา ๕๐ เซนติเมตร แุ้ค้างเีู่ึุ่ร่างทะยานาาส่งลูกไฟืซ้ายแะขวาึ้อาาศ พอ่ตกา็แะจายเป็นพุี่สวยงาม
เสียงปรบืึก้องต่าง่ปากื่เ้ เพราะานักฌาุทธ์ี่ีัจิตเข้มข้นาาเาะเืื้อย่าง้าๆ แ้เร่งพลังุ่าึ้าาแบบี้มิใช่เื่ง่าย ั่็หมายาว่าาแยกแะใช้พลังิญญาั้ะเอียดนัก
ทันทีี่เิพุสว่างาเป็นเ้แ ผู้ึัแดน็ตีลังาึ่ตลบาาอย่างรวดเ็าืกลางเีอย่างนุ่มนวล้ศีรษะให้ผู้ชมโ
“เยี่ยม!!!...เยี่ยมมาก...ท่านผู้ึัแดน!”
“ใ่ๆๆ...สุดแ่าควบคุมััพลัง าไ้ยากิ่ัี่จะีักฌาุทธ์ี่าาควบคุมพลังิญญาในาเาะไ้อย่างะเอียดถึงปานี้”
“ไ่แปแ้ เหตุใดท่านผู้ึัแดนึาา้าหลักสูตร่เาะพลังิญญาแใหม่ไ้ ี่แท้็าาควบคุมพลังิญญาไ้ะเอียดในแบบี่ัไ่เคยมีใครำไ้มาก่”
เสียงชื่นชมแะปรบืเียวกาัาแสดงเปิตัวอย่างิ่ใญ่เรียกาตื่นตาอลังาให้ผู้ชม้หน้า ปฏิมาจ้องมองผู้ึัแดนเ้ปาี่ยิ้มแบบเสียมิไ้
“ท่านผู้ึัแดน่าเปิตัวไ้อลังามากครับ เสียงปรบืให้ัท่านผู้ึัแดนอีกครั้งครับ!”
ผู้ึัแดนโ้คำนับ้าอย่าง่าา ผู้คนพาัเป่าปากาเป็นดาราัไปเสียแ้
“ในเมื่อปาฏาแ้ ท่านผู้ึัแดนแะำหลักสูตรแผนใหม่ี้ให้ผู้ชม้!”
ผู้ึัแดน้าอย่างสุภาพให้ัปฏิมาแ้เิ่้อธิบายว่า เมื่อัเา์เขาไ้รับาฝึฝ่เาะานักฌาุทธ์ัู้ท่านึ่ี่มิไ้อ้างอิงำาใดๆ มา่ แุ่ท่านี้สั่งสอนเขาาาาาี่ผู้ึัแดนาาำไ้ พอด่านะัึ่ไ้แ้ ็ให้ตนเั้ไ้เผชิญโกว้างตั้งแ่เา์ั
“แ่สิ่งี่ท่านูงข้าเน้นย้ำัาั่คือาำเ็ญฌาสมาธิเป็นแหลักให้า่าาฝึฝ่เาะพลังาแะพลังิญญา ซึ่งาเป็แหลักงา่เาะัิ!”
ไ้ยินบทุป้ตาุกวาว เพราะเป็นเื่ง่ายๆ ีุ่เ้าใัดี แ่า้คนนักี่จะาาำเ็ญฌาสมาธิไ้โดยตลอด เพราะิใไ่สงบเิาฟุ้่า
ผู้ึัแดนสังเตเ็าสงสัยในผู้ชม้า เขาหัวเาะแ้ๆ แ้ึิ้้า
“ผานงข้า...ไ้พิสู์ให้เจ้าเ็าผู้าศึกษางรณพาัในปีี้ ุ้ีัิญญาในะัคุรุุทธ์ั้ี่ ๓๐ ึ้ไปทั้งั้...ืิ์รุ่นี้แตะะัาา์ุทธ์แ้!!!”
ยิ่งพาัฮืฮาเพราะั่เินกว่าาฐาี่ปฏิมากำหนด ผู้ึัแดนผายืให้ปฏิมาเอ่ย่
“คณะรมาบริารหลักสูตรเ็ว่า ากกำหนดเณฑ์าฐาสูงในะัาา์ุทธ์ั้ี่ ๓๑ เงว่าจะเป็นากดดันู้เีมากเินไป แม้จะำไ้แ่าเรียนู้ทุกชนิดจำเป็น้มีเิาผ่อนคลายไ้ากดดันใดๆ ึำให้าเรียนู้มีปะสิทธิภาพมากึ้ ซึ่งั่คือแาึ่งหลักสูตรใหม่”
แ่ะเนื้อาำเาผู้คนึ้ัพักใหญ่ โเาะนักฌาุทธ์จำนวนมากี่มีุาแะัคงฝึฝ่เาะาำาเิๆ โดยไ่เปลี่ยนแป เริ่มู้ึเสียดายี่ตนมิไ้ส่งุามาพลังิญญาแะาาาี่โรงเรียนรณพาัเสีย่
อันี่จริงแ้าปรับเปลี่ยนหลักสูตรแบบื้ระบบเื่ใหม่ั้เป็นผลพวงมาาพลังิญญาี่้าะโดดงมหัศจรรย์้าื่ะฉ่อนั่อาณาจั
.ปฏิมาแะฝ่าบริารฯ ึปะุปรึกษาแะปรับเปลี่ยนะบวนาสอนแบบใหม่ั้ เพราะแาา่เาะงปราณแะสา้ฉีกำา่ร้อยกว่าปีไ้อย่างาคาบ
เมื่อปราณเดินากลับมาาาฝึฝ่เาะ ปฏิมาแะคณะรมาต่างมติเป็นเอกฉันท์ใหุ้วาา์ปราณ โอฬารปฐี ดำรงำแ่ผู้้าหลักสูตรา่เาะพลังิญญาแผนใหม่สืบไป
พอปราณทาวัตถุปะสงค์งาพัฒาาตรฐานาผลิตนักฌาุทธ์งโรงเรียนให้สูงึ้โดยใช้แางตนเ็ัปาทันที เพราะอยากให้แาา่เาะงตนไู่จำกัดแ่สาเท่าั้ แ่มองถึงาเข้มแข็งงอาณาจัในอนาคต
เพราะทุกวันี้นักฌาุทธ์าอาณาจัยูโรเปี้ยนเ้าาดำเนินกิจาต่างๆ มากึ้ ทั้งัใ้ำาข่มเหงรังแักฌาุทธ์ไครามให้ตกเป็นเบี้ยล่างแะผู้พ่ายแพ้้มั่นใว่าพลังิญญางตนั้กล้าแ่งกว่าชนาไคราม อีกทั้งากุ่มก้อนัมีคนงาำัให้าุั
ปราณี่เคยกำาฟิาไ้าเป็ผานั้กล่าวขานัั่แะั่คือจุดเิ่้ี่ปราณยินดี้าหลักสูตร่เาะพลังิญญาแผนใหม่ โดยำ “ไตริีงปราณ” เป็นแหลักสูตร
แ่ปราณอยู่เบื้องหลังโดยใช้าว่า “ผู้ึัแดน” เีาแทนางตน เพราะาผู้ึัแดน ำให้ผู้ี่ไ้ยินิาาถึงบุรุษืีวัย ๕๐-๖๐ ปีี่ผ่านปะสบาณ์ฌาุทธ์มาอย่างยาวนาน ่ไตริีงปราณั้็ให้เปลี่ยนาเป็น “ไตริีแดน” ยิ่งฟังูิ่ใญ่น่าสนใ
ากุู้ว่าผู้้าหลักสูตร่เาะพลังิญญาแผนใหม่งโรงเรียนเป็นเด็กหนุ่มวัย ๑๖ ปี ย่อมำให้าน่าเื่ถืองหลักสูตราไป ถึงแม้ว่าตนจะไ้รับำแุ่วาา์็า
าเปลี่ยนแา่เาะพลังิญญาแบบใหม่าไตริีแ่ปราณั้ ูจะเป็นกบฏาาคิดแะาปฏิบัติี่สวนาหลักสูตร่เาะดั้งเิ
ปฏิมาึตกาี่ปราณเพร้อมเงินเดือนปะจำำแ่ให้ปราณเดือนะึ่แสนเหรียญเป็นค่าตอบแทน แ้ให้โรงเรียนปะาปรับเปลี่ยนาฐาหลักสูตรให้สูงึ้
แ่าปาฏังปราณในชุดแปปะหลาดหน้าากใ้าเทวดา ยิ่งำให้บุคลิกลักษณะงผู้ึัแดนั้ยิ่งสมเป็นุึัมากยิ่งึ้
าแสดงเ็ๆ ้ๆ งผู้ึัแดน้าาฉงนสนเท่ห์ให้ปฏิมามิใช่้ คิดไ่ถึงว่าาควบคุมลมปราณแะพลังิญญาเพื่อเาะเหินเิาางปราณั้จะถึงั้เี่าญ ขนาดปฏิมาเ็ัไ่าาควบคุมทิศาาเหินแะาช้าเ็ไ้ดั่งใึก
“เอา่ะ!...เพื่อมิให้เป็นาเสียเวลา่ิีาศึกษา ข้าลาุๆ ่า...หวังเป็น่าิ่ว่าหลักสูตรใหม่ี้จะไ้าต้อนรับาท่านผู้สนใ อาณาจัไคราม้ระดมกำลังแะ้าาแข็งแ่งให้แ่นักฌาุทธ์รุ่นเยาว์โดยไ เพื่อปป้องอาณาจัาผูู้แคลนต่างอาณาจัให้ไ้!”
สิ้นาาผู้ึัแดนเขา็ชูืทั้งสอง้าึ้อาาศแะเาะทะยานึ้ฟ้าหมุนวนาาแุ้่าเป็นลำแสีแดงชาดาวับไปนอกอาคารอย่างรวดเ็ิ้้า้เสียงหัวเาะูใ!
ผู้ชมพาัุกึ้ืปรบืส่งผู้ึัแดนัึก้อง พร้อมตะโกนาผู้ึัแดนพร้อมๆ ัถึงาครั้ง พาัขนุกซู่
ปฏิมาอ้าปากค้าง คิดไ่ถึงว่าิ์หนุ่มอัจฉริยะผู้ี้จะมีกลเม็ดเด็ดพรายในาเปิตัวแะอย่างปะทับใาูปแโครง้าากล่าวสุนทรพ์ั่คือ เปิเื่น่าสนใ เนื้อาะชับรัุม แะุปจับใ ซึ่งสิ่งี่ปราณำั้มิใช่แ่กล่าวสุนทรพ์แ่คือาแสดงปะกอบี่าเอาแคิดี้ไป้อย่างสมบูรณ์
‘หึ...เจ้าปราณเอ๋ย!...โรงเรียนรณพาั่าโชคดีนักี่มีิ์เช่นเจ้า’
ณ ้าึ่งอาคาร บุรุษผมยาวป่า ผิวา่ามีา่าา ใ้าูปไ่หล่อเหลาูโ่ไ้หนวดเคราาๆ แ่า้ชุดเาะขาวแเหลือง ูปั์คล้ายั.ปฏิมา ั่กอดอกจ้องมองผู้ึัแดนาไป้าื่เ้
เขาคือพี่าแท้ๆ ง.ปฏิมา าว่า จิต หัตถศิลป์ิา อัครุทธ์ั้ี่ ๖๖ พลังิญญาศิวาฏราช อาุ ๔๙ ปี ำแ่อธิาบดีฝ่ากิจานักฌาุทธ์ แ่ำัแก้วู่เชียง
“รณพาัมีุแบบี้ตั้งแ่เมื่อไหร่?...แ้ไยเจ้าเ็ไ่ข้า...น่าสนใดี...กล้าาญชาญชัยปรับเปลี่ยนหลักสูตร่เาะพลังิญญา
เจ้าั่ไ่ัคนงาำัืคนงสมาพันธ์ูฌาิญญาุทธ์มาเอาาืไร?”
ิฉิา ปาริชาด ี่ั่เคียง ฝืู้มีข้อสงสัยแะ้ัามากมาย่าปาฏางผู้ึัแดนี่ใช้พลังิญญาแะาเาะเหินี่แปปะหลาว่าี่ตนเเคยเจอ
“โธ่...ท่านจิต!...ข้าพิจารณาูแ้ เงว่าผู้ึัแดนี่ว่า อาจจะเป็นนักาา็ไ้ะมัง!...ยิ่งาแสดงป่พลังแะเดินเหินาาทั้งช้าเ็ปรับเปลี่ยนไ้ว่องไ เงว่าอาจจะมีผู้่ื้าะครี้ึ้มา็ไ้...หึ...ใๆ ็ู้ว่าา่เาะพลังิญญามิใช่เล่นขายงีู่่ๆ จะเพิ่มพลังิญญาแบบ้าะโดดเช่นั้ ไ่มีาเ็า!”
ิฉิาเอ่ยขัดคออย่างเสียมิไ้ พิศู่าไ็มีาสงสัยมิใช่้ ตลอดชีวิตงเขาแะปะสบาณ์่สู้นับครั้งไ่้ ัไ่เคยเจอใครี่มีาาาแปปะหลาดเช่นี้มา่ เขาเบ้ปากั่ไขว่ห้างจ้องมอง้าล่างี่เริ่มมีานักเรียนี่าศึกษาชุดุ้าเดินมากลางาอย่าง้าๆ
“ไ่เคยเ็ใช่ว่าจะไ่เคยมีอยู่จริง...มาพิภพ้าใญ่นัก เาอยู่แ่เีไครามแะไ่กี่สถานี่เท่าั้ ไยท่านึมั่นใัก่ะว่าสิ่งี่ผู้ึัแดนะำั้เป็นาแสดง?”
นิยายแนะนำ
นิยายแนะนำ
ความคิดเห็น
COMMENT
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้ เพื่อสร้างประสบการณ์นำเสนอคอนเทนต์ที่ดีให้กับท่าน รวมถึงเพื่อจัดการข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อให้ท่านได้รับประสบการณ์ที่ดีบนบริการของเว็บไซต์เรา หากท่านใช้บริการเว็บไซต์นี้ต่อไปโดยไม่มีการปรับตั้งค่าใดๆ นั่นเป็นการแสดงว่าท่านอนุญาตยินยอมที่จะรับคุกกี้บนเว็บไซต์และนโยบายสิทธิส่วนบุคคลของเรา
0.00
0.00









userA???
???? ??? ? ???? ?? ??