เรื่อง หนึ่งลิขิสยบยุทธจักรท้าชะตาฟ้า
ฉากะเเิในาิา ที่ำัลุกไหม้้ฟ้าแา เปลวเพลิงโหมะ่ำอย่างรุนแรง ุาไปัุ่พื้นที่ เ้า่าแะัดำทะมึนุ่ขึ้นเ็นภา เีครึกโครมุ่าผสานัเีีดร้อง่ำญอย่างาั มันเป็ภาพาสิ้นหวังดั่งัโลกาวินาศทีุ่ชีวิต้ดับสูญ
ภาพู้ากายำัูเข่นฆ่า้า พื้นูะเไปด้วยีแของเื ในขณะที่้ฟ้าู้แาไปด้วยแสงาเปลวเพลิง แม้แต่่แไร้าสู้ั้เด็ก ี ผู้ชรา ้เิญัาเหี้ยมโหด ่าี่มนุษย์ไ่เปะสบา ู้ากาย้้ากลายเป็่าไร้วิญญาณ ทับถมดั่งเิเาขนาดย่อม
เีร้องำรามุสัตว์ร้ายะายเื ผสานัเีคมาุ ที่ดังไปทั่วั้อาณาบริเวณ ่าาเีเ่านี้ีทาร้าากาย ำัต่อเ้าสู้ัฝูงสัตว์ร้ายที่ีูป่าปะหลาดำา แต่ภาพที่ปาฏไม่ามองเป็าู่้ได้ เาะมนุษย์กลายเป็ผูู้ะำแ่เีถ่ายเีอย่างำิ ่าของทารากายูบดขยี้แเ
สัตว์ปะหลาดเ่านี้ีูป่าที่แต่างกันไป แต่ีิ่เหมือนกันื ่ากายที่ำำูใหญ่่าสามเ พวกมันฝูงกันเป็ำาายมาศาล เ้าาโจมีเข่นฆ่าดั่งื่ยักษ์า้ะเ ซัดำาชายฝั่งัิา เป็าาณ์ที่เ่าทาร้าไม่สาารถใช้ำัของตน้าาัสัตว์ปะหลาดพวกนี้ได้
ึแ้จะาัเีใ แต่ทารุนายไ่ถอยี ต่างพลีชีพของตน เื่ปกป้อง้าเืแะครอบครัวที่ตนั ส่ฝูงสัตว์ปะหลาดัน่าะึ ใช้เ็ที่แหลมคมของมันัะชาก ่าของาทาร้าฉีกขาดแากัน เส้นาที่สัตว์ปะหลาดฝูงนี้ได้ก้าวย่างไป ีมนุษย์ากาย้ัเชีวิตอย่างน่าสยดสยอง
้นภาที่กลายเป็สีแาาแสงะ้ของเปลวเพลิง ค่อยๆ ูเาืกลืนิ้ฟ้า ให้ัเ้าสู่ามืดมิดีั้ ีเีำรามขึ้นปะุฟ้าร้อง ึ้ไปทั่วอาณาบริเวณ เาดำทะมึนที่ำัปกคลุม้ฟ้า เป็เาของสัตว์ปะหลาด่ามหึา ที่ำัิเือ้ฟ้าด้วยปีั้สอง้าของมัน ปีที่ะพือขึ้นำให้เกิดเป็ะแราวัาุคลั่ง
เ้าสัตว์ปะหลาดที่น่าหวาดหวั่นตนนี้ มันีฟัแหลมคมซ้อนกันเ็ปากดูน่าะึกลัว ส่่ากายัมหึาของมันเหมือนีพะำัไร้ขีดจำกัดไม่ีิ่ใดา้าาได้ ปีั้สอง้าของมันกางกว้าง าั้ปากที่เ็ไปด้วยฟัแหลมคมเปิด้า แล้ว่เปลวเพลิงขนาดใหญุ่่ทะานเ้าใส่บุรุษในุเาะ
บุรุษใุ่เาะมองดู่าาดั่งเทพสวรรค์ ำััอยู่เือ้ฟ้า เิญ้าัสัตว์ปะหลาดที่น่าหวาดหวั่นตนนี้ ซึ่งอยู่่าไปราวาิเ บุรุษผู้นี้ไดู้ดาบของตนขึ้นเือศีรษะ าั้ได้บังเกิดแีเปล่งปะกายาาดาบเล่มั้ แสงี่เิขึ้นไดุ้่ึ้ไป้ฟ้า
้ฟ้าที่มืดมิดาฝุ่นัแะเ ได้เกิดแ่าขึ้นเือ้นภาอย่างฉับพลัน เแะฝุ่นััาแ่ไม่าปิดกั้นแสง ให้่ทะลุ่าาัฝืนแ่ิได้ แ่าี่เิขึ้นเือ้ฟ้าค่อยๆ เคลื่อนตัวเ้าากันเป็จุดเี กลายเป็ลำแสงขนาดใหญุ่่าฟาฟ้า ัาัปาดาบเล่มั้ดังเดิม ลำแสงเ่าั้ได้ก่อเป็ูป่าดาบขนาดใหญ่
เื่เปลวเพลิงยักษ์ุ่เ้าาบุรุษในุเาะ ดาบขนาดใหญ่ี่เิาแ่า ก็ูัแ่ฟาดฟัปะะัเปลวเพลิง ชั่วครู่ต่อาเกิดเีระเบิดดังึ้ัปา ราวัฟ้า่ดินา าปะะของัั้สองได้เกิดาระเบิดอย่างรุนแรงเือ้ฟ้า
าปะะของัั้สองเกิดแ่าเิ้าบาดตา ราวัาจ้องมองอาทิตย์ ีเีแะาระเบิดอย่างรุนแรงาา ำให้แ่ิสั่นสะท้านราวแ่ิไหว ีื่แราวมาาุทั่วบริเวณ ิ่ีชีวิตที่อยู่ในะะใ้ัาปะะ ลู้แเาำาสิ้น ปาา้าเรือน่พังาราบคาบ..........
เ้ก อี๊ เ้ก เอ๊ก...........ก (เีไก่ขัน)
“อืม....ม! ืี้ข้าก็ฝัเห็นเหตุาณ์เดิมเื่เดิม าเคย”
ข้าีื่่า "ริท" ีาเ็ว่า ฤทรา ุิะวรรณ (ะ-ิ-า) ชื่อของข้าีานัยแฝงอยู่าชั้น ทั่วไปาเ้าใจว่าเป็ชื่อที่นำำสองาหายาปะสมำกัน ั้ื หริต (ะ-ิ) ีาหายว่า "เี" แะำว่า ธรา (ะ-า) ีาหายว่า "แ่ิ" เื่นำั้สองำากันจะีาหาย "แ่ิสีเขียว" ื ผืนดินที่อุดมสมบูรณ์
แต่แท้จริงแล้ว ชื่อข้าาาำว่า ฤ (ะ-ึ) หายาว่า "ัใ" แะำว่า ธีระ (ี-ะ) หายาว่า "ัปาญ์" ซึ่งาาชื่อของเทพโา ผู้เป็สัญลักษณ์แ่ปัญญาีาว่า เีธีน่า แต่เื่ให้เหาะัเา ึแผาเป็ ธีระ เื่นำั้สองำาปะสมกันจะีาหายโนัยว่า "หัวใักปราชญ์"
หัวใักปราชญ์ เป็ปรัชญาโา่า้เื่ ทักษะของัปาญ์ืัิที่พึงีี่ปะา ไ้แ่าฟัง าิ าถาม แะาเขียน เป็ทักษะสำคัญี่ะช่วยให้่าาิ ารู้ าเ้าใจ าู้ึ แะทัศนะของเ ท่าน่เป็ผู้ตั้งชื่อให้ัข้า แะาหายเ่านี้ให้ข้าัรู้
ข้าู้ึชื่นชอบาหายชื่อของเาก ท่าน่บอ่าชื่อเป็ิ่ที่อยู่ัเาาตั้งแ่ำเิ แะเป็ด่านแที่ำให้อื่นู้ัเา เาะชื่อเป็สัญลักษณ์แทนเ เป็ิ่ที่ีอิทธิพลต่อาิ ดังั้าีชื่อที่ดีก็ีส่ช่วยำให้เา ีามั่นใจในเแะัืเ
ตั้งแต่เิ่จำาได้ ข้าฝัเห็นเื่ราวเดิมซ้ำๆ ไปา แบบาเหตุผลไ่ไ้ ตอนาุห้าก็จำได้แล้วว่าฝัึเื่ราี้อยู่ตลอดใน่เาสองปีที่่าา ตอนฝัึเหตุาณ์นี้ครั้งแจำได้ว่า ข้าเกิดใตื่นขึ้นาาึ แะร้องไห้ตลอดั้คืน แต่ ณ เาั้ข้าัเล็กแะไม่รู้าากนัก ึไม่สาารถเล่าเื่ราวใ้่าน่ัฟังได้
ี้ข้าีาุเ็ าิาอ่านีากขึ้น เื่าฝัที่้เจอ่ั้ในามั ำให้เกิดาเคยชิน ึไมู่้ึาัแะไ่ใ่ใัมัน เาะมันไ่ไ้ีผลต่อุาจิตใจของข้า ที่ำไปู่าวิตกกังวล ึเ้า ืกลัว่าไเหตุผล ซึ่งมันาส่งผลให้า์ไม่มั่นคงเปลี่ยนแปง่าย กลายเป็โรคปะสาทได้
ดังั้ข้าึไม่ิี่ะเล่าาฝันี้ใหู้้ใัฟัง เาะเว่าผู้อื่นจะ่าข้า ีาผิดปกติเกี่ยวัะปะสาท ข้าได้สอบถามเื่นา แต่ก็ไ่เีู้ใฝัึเื่ราวเดิมซ้ำไปซ้ำา อย่างากเีแค่สองืสาม ดังั้ข้าึเลือกี่ะเ็มันไว้ แะไม่เล่าใหู้้ใัรู้ เาะมันไ่ไ้ีผละทบใดๆ ต่อข้าีแ้
ี้เาปะาณีี่ใกล้รุ่ง้ฟ้าำัจะสาง เป็เาตื่นนอนของข้า เืุ่ึ้าเียงจะำักายเล็กน้อย เื่ื้ามเนื้อใช้เาปะาณ 10 าี าั้ึไปวิ่งใช้เาปะาณ 30 าี ก่อนไปวิ่งข้าจะใช้้ำะาล้าง้าล้างตา เื่ให้่ากายเกิดาู้ึื่ตื่นตัว
าวิ่งำักายของข้า จะใช้เส้นาไปัสผักเื่้ำแปผักที่ข้าได้ปูไว้ เื่ไม่ให้เสียเาเป่า เาใกล้ึึ่งโมงเ้าึค่อยัเ้า้า ข้าอาศัยอยู่ัท่าน่เีสอง อาารเ้าท่าน่จะเป็ผู้เ้าครัวมือปรุงอาาร ส่ข้าัเ้า้าาอา้ำแ่า แะาทานอาารเ้าพร้อมัท่าน่ าั้แ่าแะเตรียมเดินาไปโรงเี
ท่าน่ให้ข้าตื่นนอนช่วงเ้ามืด เื่ำักายแะำาในตอนเ้า อย่างาดูแล้ำแปผัก ืัเ่านี้ส่ึ่งได้นำาปรุงเป็อาาร แะส่ที่เหลือจะนำไปาที่ตลาดในหมู่้า ท่าน่ัใหู้้ัวางแผน แะแบ่งเาในาำาอย่างู้ ากป่ให้ัเา่าพ้นไปแล้ว จะไม่หคืนาใหม่ ดังั้ข้าึาาบริารเา แะำกิจวัตรเ่ี้ในุๆ เ้า ตลอดในช่วงึ่งปีที่่าา
“ท่าน่อาารเ้าเสร็จเรียบร้อยืั”
“เรียบร้อย! เ้าานั่งิให้ิ่ แล้วรีบเดินาไปโรงเี”
“ท่าน่จะทาน้ัืไม่ ข้าจะได้ัข้าวใ้่านด้วย”
“อื่ม! เ้าัให้ข้าสักครึ่งชามก็พอ”
ในแุเ้า ข้าัท่าน่จะนั่งัปะทานอาาร่ั ยกเว้นัที่ท่าน่ีธุระ ้ไปุ้าเพาะปูที่ส ในช่วงฤูเ็เกี่ยว ซึ่งจะา้าไปตั้งแต่เ้ามืด ในช่วงั้ข้า้รีบัเ้า้าก่อนเา เื่าำอาารเ้าทานเ
ท่าน่ของข้าีาว่า ภัสุ ุิะวรรณ าุ 47 ปี ืวรรณะ "เะ" ี้าที่เป็ผู้เพาะปูืต่างๆ แะัีาเสริมเป็าสมุนไพรปะจำหมู่้า ท่าน่ไม่สาารถเปิดโรงได้ เาะไ่ไ้ึาแะ่าเกณฑ์ุัิผู้ืวรรณะ "แพทยะ" าาั ดังั้ึไ่ไ้ัอนุญาตให้เปิดาัษา
ึแ้ท่าน่จะไ่ไ้ัอนุญาตาาัโตรง แต่ได้่าาอบรม แะได้าัรองารู้ทักษะาาแพทย์ าศูนย์าแพทย์ปฐภูมิของหมู่้าซึ่งาาได้ตั้งขึ้น ึได้ั้าที่เป็อาสาปะจำหมู่้า สาารถัษาแะจ่ายาเบื้องต้นได้
อาสาในหมู่้า ส่ใหญ่เป็าสมุนไพร าสมุนไพรได้าาพึ่งพาาิ แะผู้ที่ีารู้าสาารถ รูุ้ในาใช้สมุนไพรัษาโรค โใช้รมวิธีาภูมิปัญญาโาที่ได้ัสืบทอดา ซึ่งีาสำคัญากสำหัหมู่้าที่อยู่่าไาตัวเมือง ดังั้ชาว้าึมักพึ่งพาา าาสมุนไพรเป็หลัก เาะด้วยราาีู่แะเ้าึได้ง่าย
ส่ตัวข้าัไ่ไ้ืวรรณะใด ่าจะเีัูแะ่าเกณฑ์ผู้ืวรรณะาาาั วรรณะก็ื้าที่แบ่งาาสาารถ แะาถนัดของแต่ะบุคคล เื่แบ่ง้าทีู่้ในัืเรีย่าาีก็ได้ แะัึั้าะาัได้อีกด้วย
แต่ีเื่นข้าา ได้ืวรรณะาิาารดาตั้งแต่าุเีึ่ง โีฎเ์ว่าิาารดา้ืวรรณะเีกัน แะเด็กที่ืวรรณะาิาารดา จะได้ัาดูแลาาาเป็ีิเ
ิ่ที่ข้าสังเกตเห็นื เด็กที่ได้ัาัุาาา จะได้สิทธิพิเศษากาย เ่ทรัพาแะุั์ัุเื่าึา ัูาเีแะาอบรมเป็ีิเ ำให้เด็กๆ เ่านี้ีทักษะารู้าสาารถ าก่าเด็กที่าุรุ่นราวคราวเีกัน เรีย่า เป็เด็กา ืเด็กอัจฉริยะ เทีเี
ข้าัไ่ไ้เีรู้เื่ของะวรรณะ เีัรู้าาสอบถามแะสังเกตัะาแต่งา ในแต่ะวรรณะจะีเครื่องแบบเครื่องแ่า ัเป็เอกลักษณ์ของแต่ะวรรณะ จุดสังเกตได้เ่ัที่สุดืเื่ีัของุแ่า เ่ท่าน่ของข้าครองวรรณะเยะ จะีสีของุแ่าเป็สีเขียวโเข้ม
ส่นักเีระดับปฐอย่างข้าก็ีเครื่องแบบเ่กัน โรงเีที่าา้าขึ้น จะกำดุเครื่องแบบแ่าให้เป็ูปแเีกันั้หมด ในุโรงเีของาาทั่วั้าาั ุแ่าของนักเีชายเป็เื้คอแบะีา ในส่ปกคอเื้เป็สีดำ ะุผ่าด้าน้าตลอด ป่เอวแสั้น ส่าเเป็สีดำขาสั้นูเือเข่าเล็กน้อย
สุ่แ่านักเีญิเป็ุะโปรงิั ัะในาตัดเ็ส่เป็เื้แสั้น แะส่ล่างเป็ะโปรง ั้สองส่ต่อกันเ็เป็ชิ้นเี ส่ีีาส่ล่างีสีดำ ปกคอเื้เป็ัีสีดำ ส่ของะโปรงาวต่ำ่าเข่าเล็กน้อย
เครื่องแบักเีชายแะนักเีญิ ในชั้นเีระดับปฐ จะีัะูปแาตัดเ็ื้ฐาเหมือนกัน จะแต่างกันตรงที่แต่ะโรงเี ีาปัตราสัญลักษณ์ปะจำโรงเีของตน ไว้บริเวณ้าอกเื้ด้าน้า
ัีสัญลักษณ์ที่ใช้แบ่งขั้นของระดับปฐ ้ีเหมือนกันุโรงเี ไ่่าจะเป็โรงเีของาา ืโรงเีของเอกชน จะ้ใช้ตราสัญลักษณ์าแบ่งขั้นที่เหมือนกัน ั้ืสัญลักษณ์ูปดาวห้าแที่ีีแดงปะกายแวววาว
นักเีุจะได้เข็มกลัดาเ็ เื่ติดบริเวณปกคอเื้ด้านา ในระดับปฐชั้นเอกจะได้เข็มกลัดูปดาวึ่ง แต่เื่สอบ่าาเลื่อนขั้นเป็ปฐชั้นโท จะได้เข็มกลัดูปดาวเิ่าาโรงเีอีกึ่ง เื่นำัเข็มกลัดเดิม จะกลายเป็ดาวสอง แะเื่เลื่อนขั้นเป็ั้ี ก็จะได้ดาวเิ่อีกึ่ง เป็ดาวสาม
ส่ระดับมัชิา ก็จะเปลี่ยนเป็สัญลักษณ์เป็ดาวห้าแีเิ จะได้เข้มกลัดเิ่ขั้นะึ่ง แบบเีัระดับชั้นปฐ แะัีระดับปัจฉิมจะได้สัญลักษณ์เป็ดาวี
าาบังคับให้เด็กุ้เีังสือ ในโรงเีที่าา้าขึ้น จะีาแบ่งสายาเีเป็สองสายื สายิาี แะสายวิชาา โีระดับชั้นปฐเป็ชั้นเีเิ่ต้นั้สองสาย
ากเลือกสายิาี เื่ึาเล่าเีระดับปฐั้ีแล้ว นักเีสาารถไปึาต่อในาัชั้นต้น เื่เีรู้ิาีต่างๆ เ่าัเยะ าัพลยะ าัพิริยะ เป็ต้น ส่สายวิชาา จำเป็้ึาให้ึระดับปัจฉิมั้ี เื่เ้าไปึาต่อในาัชั้นู
แต่ถ้าไม่เ้าึาต่อในาัชั้นู เื่เีระดับปัจฉิม ก็สาารถเ้าึาต่อในาัชั้นา เื่เีรู้ิาีอาทิ าัวาิชยะ าัอาัยะ าัแพทยะ เป็ต้น ซึ่งขึ้นอยู่ัารู้าสาารถของแต่ะ ี่ะสาารถไปได้ไแค่ไ
นิยายแนะนำ
นิยายแนะนำ
ความคิดเห็น
COMMENT
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้ เพื่อสร้างประสบการณ์นำเสนอคอนเทนต์ที่ดีให้กับท่าน รวมถึงเพื่อจัดการข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อให้ท่านได้รับประสบการณ์ที่ดีบนบริการของเว็บไซต์เรา หากท่านใช้บริการเว็บไซต์นี้ต่อไปโดยไม่มีการปรับตั้งค่าใดๆ นั่นเป็นการแสดงว่าท่านอนุญาตยินยอมที่จะรับคุกกี้บนเว็บไซต์และนโยบายสิทธิส่วนบุคคลของเรา
0.00
0.00









userA???
???? ??? ? ???? ?? ??