เรื่อง อันซูหยวน : เกมฟาร์มในวันสิ้นโลก
บที่ 83 ั้หายไปแล้ว
“รุ่นพี่คะ รุ่นพี่ำัศึกษาเี่ัทฤษฎีาแตกแขนงาพืชกลายพันธุ์ใช่ไคะ”
“ทฤษฎีาแตกแขนงาพืชกลายพันธุ์งั้น?” รุ่นพี่หนุ่มี่ำัโโถูกาใเย็นซูทำให้ะัไป
เาู้าเด็กสาวี่เ่ถาม่าจริงจัง ไ่ไ้ีท่าาเืคนี่้าจะำาเอกสารั้าิัเลยแม้แ่น้อย านี้...ำูเก็ู้ีด้วย แ้่าแผนาศึกษาเาจะไ่ไ้ชื่อ่าทฤษฎีาแตกแขนงาพืชกลายพันธุ์็า ท่า...ชื่อีุู่่้ออกมากลับูคบคลุมและู้ยิ่งก่าชื่อี่เาตั้งเีี
เพราะแนั้น าุ่รุ่นพี่จึงึัเ็น้อย่จะพยัก้าั
“ใช่แล้ว ัเอาเอกสารั้ไ้บนโ๊ะำาัเ แล้วำไเถึงไ้เ้ามาุ่าแนั้น ้าหาก่าั้เริ่มหาเอกสารใ่ั้ ไ่ใช่่าจะเป็าเีเาก” เา่ออกมา่าไ่พอใ แ่ัไ่ี่าโกรธเื่้านี้เลย
“สำหัเอกสารั้ี่รุ่นพี่ศึกษาค้างไ้ ัไ้ัเสร็จแล้ว่ะ รุ่นพี่จะอยู่ใชั้นาเ 11 ่ะ รุ่นพีู่ีทีะะ่าครบถ้ืเป่า แล้วก็...้าีไี่ไ่เ้าใหรือาไ่เจอ าัไ้เลยะะ”
ซูามือไปัชั้นึ่บนู้เอกสาร ซึ่งใ้นี้ีชั้นเก็บเอกสารำา บางชั้นเต็มไปด้วยหนังสือเ่าี่ัไ่ไ้ใ้งาน ซึ่งซูเืมาไ่กี่ชั้นเื่ทำให้่างแล้วัระเบียบเอกสารี่ำัศึกษาั้เ้าไป
ปัุัีาเชั้นี่เัเสร็จแล้ว 34 ชั้น ัเืกองเอกสารีประมาณ 5-6 กองเ่าั้น ซึ่งา่า่าจะแ่ออกเป็หมวดไ้ไ่เิ 20 หมวด ิพื้นี่ี 10 ชั้นก็่าจะเพียงพอแล้ว
ารุ่นพี่ หลังจากไ้ยินำกล่าวุ่้ เาก็เดินไปัชั้นเอกสารตามาเี่ีฝ่าบอกเอาไ้ ท่าากังลใเาปิดไ่มิดเลย แ่เมื่อเาไู้เอกาบนชั้นี่ 11 ดวงตาเาก็ีปะาบาง่าึ้มา
ด้าน้าเาีกองเอกสารีุ่้าอยู่ แ่พวกัถูกักลุ่มเอาไ้เป็หมวดๆ บางกองีะาสีเขียวาอยู่ข้างบน เีเอาไ้่างานศึกษาี่ำเ็แล้ว ใขณะี่เอกสารเาเื่าอยู่ใกองสีเืง าา่าำัอยู่ใขั้นตอนาำ
เาตรวจสอบกองเอกสารแล้วกองเอกสารเ่า พบ่าไ่ีกองไี่ไู่้เลย ั้ก็คือกองเอกสารี่เาใ้อยู่ แ่เมื่อถูกัเรียงเ่ี้ กลับเ้าใไ้ง่ายก่า และาไ้ง่ายึ้ด้วย
“ุ่้...เัเอกสารั้นี้ด้วยเงั้น” เาถึงั้หันไปถามซูีั้เมื่อเ็าัระเบียบี่ยอดเยี่ยมเ่ี้
“ใช่่ะ”
“หรือ่าเ....เคยศึกษาเี่ัเรื่องนี้มา่” แ้่ารุ่นพี่จะไ่ไ้คิดแี่ัเูไป็า แ่เาก็ไ่รู้เุีุ่่้ีาสาาถเ่ีู้่ี
้บอก่าาัเรียงเอกสารเหล่านี้ ่ใ้เป็เาี่ศึกษาเรื่องนี้ ั้ัเีะาำนวณพวกนี้ด้วยเก็ัไ่สาาถทำไ้เี้ขนาดนี้เลย ไ่่านั้นี่ผ่านมาจะป่ให้เอกาเป็ะเิท่วมหัวเ่ั้ไ้ัไง
“ไ่เคย่ะ”
“้า่านั้นำไเ...เรู้ไ้ัไง่าเอกสารไจะ้อยู่แไ ่ไี่เสร็จหรือัไ่เสร็จ ่ไต่อเนื่องัอะไร...”
“ัลอง่าเนื้อหาเ็ๆน้อยๆข้างใ่ะ จากนั้นก็าเดาู หาก่ไไู่้ รุ่นพี่่แนะำให้ด้วยะะ เพราะั้ต่อไปัจะไ้ัให้ถูก่ะ” ซูัคงู่าถ่อมั แ่ำูเกลับเืเป็าตบ้ารุ่นพี่่าจัง
อะไรคือา่าเนื้อหาเ็ๆน้อยๆ? จะบอก่า ู้ี่เ้าใไ้ยากเย็นพวกนี้ เแ่่าเนื้อหาเ็ๆน้อยๆแล้วก็ัเ้าใพวกััเรียงไู้้งั้นหรือ? แล้วประเด็นสำคัญก็คือ...เเ้าใพวกัไ้ัไง?
ขนาดเาี่ทำงานิััอาจารย์เิมาตลอด ้าให้่าเอกสารื่ก็ัสับสนเลย่าูเรื่องอะไยู่
“เ....” เาีเรื่องาจะูออกมา แู่เืไ่รู้่าะูอะไรดี กลายเป็บรรยากาศี่่ากระอักกระอ่แเสีย่านั้น
ดีี่ซูไ่ไ้อยู่จ้อง้าเา เมื่อเ็่ารุ่นพี่ไ่ีปัญาอะไรัาใ้เอกสารเ เก็เดินไปัเอกาื่ๆีต่อไป ี้รุ่นพี่จึงไ้เ็าทำงานี่่าตกใซูเีี
เด็กสาวทำ่าี่เู เพียง่าเนื้อหาเ็ๆน้อยๆีะแผ่นีะแผ่น จากนั้นก็ำเ้าไปัาเอกสารี่ชั้น่าๆ เรียงลำดับาศึกษาตั้งแุ่เริ่มต้นัฒามาเป็าำเ็ใปัุันี้ ขนาด่ารุ่นพี่ี่ไ่เ้าใงานื่ พอเาไ่่าเอกสารตามี่ซูัเรียงเอาไ้ เาก็ัเ้าใกระบาคร่าวๆพวกัไ้เลย
สิ่งนี้ทำให้เาไ้แ่ยืนุ่้อันอยู่่านั้น ไ่รู้เลย่าเาล่วงเลยไปึาไแล้ว หากไ่ใช่อาจารย์เิและื่ๆเปิปะูเ้ามา เาก็คงจะยืนูุ่้อันัเอกสายู่่านั้นต่อไป
“มาแล้วเิ้” เื่นร่วมชั้นปีี่สี่เิ้กล่าวัาเา ่าไร็า...รุ่นพี่คนนั้นก็ะัไปเมื่อเ็่าเิอะไรึ้ใ้ทำงาน โเาะี่โ๊ะำาเ
“เอกสาร่ะ!! งานศึกษาั!!”
“ัอยู่ี่นี่ มาู่เถอะ่าู้ไ เอกสารั้ี่ำัศึกษาอยู่ ถูกัเรียงไ้แล้ว” เิ้เป็ู้ีประสบาณ์มา่ ัั้จึงหยุดเื่นไ่ให้โวยวายิแตกเืัเา่้านี้
เาใ้เาใ้เื่ไ่เรียงูเอกสาร่าๆ ราวั้าหาาผิดพลาดุ่้อันให้ไ้สักุ ซึ่งแน่นอน่าัไ่ีาเิึ้แนั้น ี้เาจึงทำ้าี่เป็ู้แนะำให้เื่นๆตน ดีก่าป่ให้้าแตก่ะนะ
เมื่อไ้ยินเื่นู่านั้น คนก็เดินเ้าไปูเอกสารัี เาีำถามาาใใ ใครุ่ัเอกสารเา ใครเป็คนัเรียง ีคน้าสร้างปัญาใช่ไ ใคร้าำางานิัี่ยิ่งใหญ่นี้ แ่ัีี่เาไู่เอกสารเ ำถามั้กลับหายไป เืเพียงำถามี่่า ใครเป็ู้มาการู้ขนาดนี้ ใครัเรียงเอกสารเาไ้่าีลำดับขั้นตอน ใครัแน่ี่ศึกษาเรื่องนี้ เป็เาหรือื่....
ึ่คือเิ้ ีึ่ก็คือเื่นเา ั้สอง้าัราวัสื่อสารัาาาไ้ ารู้สึกี่ไ่าจะเื่และารู้สึกอับอายปะปนัเละเทะไป
ดีี่ื่ๆไ้ยินำรุ่นพี่ัั้แล้ว ัั้พวกเาจึงีเดินเ้าไปหาเอกสารเ้า และก็ไ้พบัา่าอัศจรรย์ในี้เืั
“โชคดีิๆี่เอกสารััไ่ไ้หายไป ไ่ีใครมาุ่ัเอกสารั ฟู่...” ท่ามกลางาเี ัเรียนคนึ่ก็โ่ออกมา เารู้สึกิีเป็่ายิ่งี่เอกสารเาั้ักองัี่โ๊ะ ใขณะี่พวกรุ่นพีุ่่้ื่ๆ้ปวดหัว
ใใึๆแล้ว เาีาสุขมากี่สุดแล้ว เนื่องจากงานเาหลังจากนี้จะกลายเป็งานี่ก้าว้ามากี่สุด แ้่าพวกเาจะศึกษาสิ่งเดียวั ทำงานิัใต้าูแลอาจารย์เิเืั แ่ภายใเก็ใช่่าจะไ่ีาแข่งขันัระห่างัเรียนอาจารย์เิ
ั่เพราะทรัพยากรบาง่าีจำกัด คนี่จะไ้ััไปก็ีแ่คนี่อาจารย์เิชื่นชอบหรือไ่ก็ีผานโเ่ ัั้ท่ามกลางาเสียหายื่ าะีแ่เาก็ไ้ี่ไ้ัำชมจากั้นี้
่าไร็า แี่เาจะไ้ัาาิาจากพวกัเรียนื่ๆ กลับเป็าาาี่ส่งมาแเสีย่านั้น
“อะ อะไร?”
“เปล่า ไ่ีอะไร” ไ่ีคนาจะบอกเา ทุกคนไปัเิ้เป็าาเดียว พวกเาารู้่าเอกสารเหล่านี้เป็ปรมาจารย์่าไี่ัพวกััแน่
ไ่้นานเิไป ซูี่เ้าไปัาเอกสารีกองก็เดินออกมา เไ้แเอกสารี่จำเป็้ใ้เอาไ้ชั้นเอกสารี่อยู่ด้านใ้ทำงาน ใขณะี่เอกสา้างอิงั้หลายซึ่งเป็เอกสารี่ัไ่้าใ้งานี้หรือเป็เอกสารี่ใ้งานเี้แล้ว เเอาพวกัไปเก็บไ้ี่ชั้นเก็บเอกสารด้านหลังแ หากพวกเา้าก็ัสาาถไป้ากลับมาไ้โ่า เพราะเก็แพวกัเอาไ้แล้วเช่นั
“ุ่้อัน?”
เมื่อเ็คนี่เดินออกมา ัเรียนรุ่นพี่บางคนก็ชักสี้าไ่พอใใส่ัี ิี่พวกเาีต่อเเื่าุแมากๆ และใาคิดพวกเา...ุ่้คนนี้ก็มาเื่ี่จะสร้างปัญาให้อาจารย์เิตน
“ัคิด่าเจะทำเรื่องขอออกจากาัไปแล้วซะี”
“ใช่ ้าเไ่พอใี่จะ้าำงานร่วมัอาจารย์เิ ้า่านั้นก็ไปยื่นเรื่องัาาัไ้แล้ว อย่าาำให้เีเา หรือมาก่อปัญาเลย”
“แ้่าเจะไ่ชอบอาจารย์เิ แ่เก็ะรู้นะ่างานิันี้สำคัญขนาดไ ยิ่งเมาจากเชั้นนอกด้วยแล้ว่้รู้าสำคัญาาสังเคราะห์มากี่สุดไ่ใช่? ุัี้ี่าาสังเคราะห์ีราคาแพงก็เพราะ้ใ้ัล่าออกไปรวบทรัพยากร แ่้าพวกเราเาะปูพืชกลายพันธุ์ไ้ี่นี่ ่านั้นราคาาาสังเคราะห์ก็จะถูกมาก ู้คนาาก็จะไ่้า เเ้าใไ”
“ัเรียนอัน ขนาดอาจารย์าุมากก่า ี้าี่างานี่ดี แุ่้าเื่าสุขุ์าติแล้ว อาจารย์ก็ัทำเป็ไ่เ็ายาที่่ำาเเลย เเก็ะ้ทำแนั้นเืันะ ้ารู้่าำไ่ไ้ ก็ขอแ่อย่าาบกพวกเา็พอ”
ัเรียนรุ่นพี่ผลัดัูซูแะหูา เเลิกิ้ตอบกลับพวกเา ไ่ีำูใๆออกมาจากปากเ ั่เพราะี่พวกเาูๆัอยู่...ซูไ่ไ้เป็คนทำ
เิูุ้่้ี่ใ้เาั้ัี้ัเอกสารเื่ให้พวกเาใ้งานไ้ง่ายและะึ้ แ่ทำดีไ่ไ้ดี แล้วัถูกำิี ้าเป็เา...เาก็คงจะโวยวายออกมาแล้ว ท่าเาคิดไ่ถึงเลย่าุ่้อันี่ไ้ชื่อ่าัิะ กลับยืนนิ่งอยู่่านั้น
“เ่ ทุกคน....ี่จริงแล้ว” เิ้เป็คนี่ทนไ่ไหวเสียเ ้าุ่้อันำไ่ดีก็ั่าไป่า แ่เกลับเป็คนี่่ัเอกสารเหล่านี้ั้ด้วยัคนเดียว าสาาถุ่้อันี่เป็แนี้...ไ่ใช่่าะชื่นชมแำิกหรือ?
่าเสียดายี่เิ้ัิาสถานาณ์ไ่ บุคคลสำคัญี่สุดก็เดินเ้ามา
“ัี้พวกเราจะ้ทำาสรุปแนวาาศึกษาปัุัออกมาโดยให้รายละเอียดครบถ้ และแสดงให้เ็ถึงแโ้าศึกษาพวกเรา วันพรุ่งนี้อาจารย์จะ้รวบงานเื่ำเสนอต่อระดับสูงแล้ว”
อาจารย์เิเ้ามาก็ีแ้า้าเัี เาจะุัเพราะนี่เป็ำสั่งด่ ไ่เคยรู้มา่่าจู่ๆจะเีประชุมั้แนี้ พวกัเรียนเก็ตกใไ่ต่างัั าสรุปผลาศึกษาี่ัไ่เสร็จู์นั้นยากขนาดไไ่ีใครไ่รู้ ปิแล้วาศึกษาไปข้าง้าก็ุ่าพอั หาก้าื้อเอกสารเบื้องหลังาคิดี่ำมาพิสู์ี เีไ้เลย่าเป็ช่วงจริง
แน่นอน่าอาจารย์เิเก็เตรียมใพร้อมสำหัาทำงาน้าืเช่นั ท่าเไ่ไ้าคิดเลย่าเมื่อไปััเรียนเ าท่าาตกใใั้แรกแล้ว พวกเาก็่ลมหายใออกมา ราวัรู้สึกสบายใเสีย่านั้น
“อาจารย์้า่วันพรุ่งนี้นะ เพราะจะ้ำไปรายงานต่อู้อำนวยาาั...” อาจารย์สาวเ่้ำีั้ ซึ่งัเรียนื่ๆก็พยัก้าั่า่าง่าย
บรรยากาศ่าประหลาด่าบอกไ่ถูก อาจารย์เิไ่เ้าใสถานาณ์เอาเสียเลย กระทั่งัเรียนคนึู่ึ้มาแ
“อาจารย์เิคั สำหัเรื่องนี้...คง้บอก่าเป็เรื่องเศร้าแล้ว่ะคั” เาไปัเื่นัเรียนด้วยาาา แ้่าัเาเก็้ทำงานหัเช่นั ท่า...ใาคิดเา ัเโชคดีแล้ว ่าน้อยก็แ่ไ้ทำงานหั แ่ไ่ไ้้ทำงานใ่ตั้งแ่ต้น
“เรื่อง่าเศร้าหรือ? าา่าัไง”
“อาจารย์ไปบๆสิคั ี้....งานั้หายไปแล้วคั” เาามือให้อาจารย์ไ้เ้าไปข้างใ โ๊ะำาี่ะเต็มไปด้วยกองเอกสาร เานี้เืเพียงเาัี่สะอาดสะอ้านจากโ๊ะำาเ่าั้น
“ี่! าา่าัไง แล้วเอกสารั้....”
“ใช่แล้ว่ะคั ี้เิเรื่องใหญ่ึ้แล้วคั เอกสารั้ี่ทุกคนำัศึกษาอยู่ ัหายไปแล้ว..”
้แนี้สิ! ท่าาคนี่เศร้าใก็ควรเป็่าอาจารย์เิสิ พวกเื่นๆัเรียนื่ต่างหากี่ผิดปิ พวกเาจะไ่สนใไ้ัไง่าเอกสารเหายไปไ แล้วจะ้มาเี้ทำเป็บทสรุปี พวกเาัใเย็นัไ้่าไร!
………………………………..
นิยายแนะนำ
นิยายแนะนำ
ความคิดเห็น
COMMENT
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้ เพื่อสร้างประสบการณ์นำเสนอคอนเทนต์ที่ดีให้กับท่าน รวมถึงเพื่อจัดการข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อให้ท่านได้รับประสบการณ์ที่ดีบนบริการของเว็บไซต์เรา หากท่านใช้บริการเว็บไซต์นี้ต่อไปโดยไม่มีการปรับตั้งค่าใดๆ นั่นเป็นการแสดงว่าท่านอนุญาตยินยอมที่จะรับคุกกี้บนเว็บไซต์และนโยบายสิทธิส่วนบุคคลของเรา
0.00
0.00









userA???
???? ??? ? ???? ?? ??