เรื่อง รู้ตัวอีกทีผมก็กลายเป็นแมวเป้าในวันสิ้นโลก
ตอนี่ 7 ท่อระบาย้ำี่โกลาหล
้ฟ้ามืดึ ฝนเ็ใหญ่ใส่ใ้าของแน้อยปุสติใ้ตื่นขึ้นา ความู้สึกเีคือความเ็ปวดรวดร้าวี่ส่งาจากขา้าข้างาแะาาจุกไปั้ตัว
าจากั้าขา้าข้างาั แรงะแทำใ้ป้าไปั้ตัว แต่ไ่ีเาาใ้แน้อยคิดาก
ุ! ๆ ๆ ๆ
ซอมี้ีู่่ั้าต่าง็พาักระโดดา่ใหญ่ัะแพื้นแ่ิ่ แต่ีบางตัวร่างกายเิ่กลับาขยับได้ีครั้ง
าไล่ล่ายังไม่จบ
“ะู่แี้ไ่ไ้เหี้ยว”
“ต้องีหนี”
อากาศเิ่เย็นจากฝนี่กระหน่ำา เีัวุ่นวายก่อน้านั้นปุซอมี้าตัวาจากี่ซ่อน ืเป็นแี้ต่อไปะโดนซอมี้ิแ่นอน
แน้อยาทางรอด แต่ี้ร่างกายแน้อยเคลื่อนไหวได้ากว่าเิาก ขา้าัระบมไปั้ตัว แทบะาไปแล้ว
[ทักษะป้องักายภาพ ะัเิ่ต้น (50/100)]
[ทักษะสัญชาตญาณั์ป่า ะัเิ่ต้น (50/100)]
แน้อยไ่ไ้สนใจาแจ้งเืของระบบเ เพราะสติของเาเิ่เืนรางากขึ้น คิดแ่่าะต้องรอดไปใ้ได้ กระทั่งเ็้ำฝนไไปยังท่อระบาย้ำ
ะ่าท่อระบาย้ำี่มืดมิดัซอมี้ี่ไล่ตามาด้านัแน้อยเืะกระโดดไปในท่อระบาย้ำ
ซอมี้ี่ตามาาาคว้าัแต่็ไม่ทัน ่ะตามไป ั่็ไ่ไ้ เพราะทางเข้าท่อระบาย้ำเ็เิไป
แน้อยไปในท่อระบาย้ำาาตะเกียกตะกาย แต่็ไม่าสู้าแของกระแส้ำได้ โดนัไปตามกระแส้ำอ่างต่อเนื่อง
“เฮือก!...จมไ่ไ้ ัจมไ่ไ้”
้ำในท่อระบาย้ำาดเ็ว่า่าัแล้ว แต่กระแส้ำในท่อระบาย้ำ่าัากยิ่งกว่า ีหนูาตัวโดนัาแบบเีัแน้อย
ี๊ ๆ
หนูตัวหนึ่งเาะบนะาไม้ได้ ัผ่านาใ้ัแน้อยพอดี
“ัขอขึ้นไปด้วย” แน้อยใช้ขา้า้าี่ยังไม่ัเาะแผ่นไม้
“อ่า แผ่นไม้ของั” หนูท่อปฏิเทันที ัโีใส่มือของแน้อย
แน้อยูโีใส่เล็บี่เาะู่หลุดา
“แก ไม้ั้ใหญ่แบ่งไ่ไ้ืยังไง ได้งั้น็ไม่ต้องีใได้” แน้อยไม่สนใาเป็นตายแล้ว ใช้ทักษะเ็โีใส่แผ่นไม้
ปัง!
แผ่นไม้แเป็นิ้ ๆ หนูท่อใจากัไปใน้ำ แต่็ยังคว้าไม้หนึ่งในแผ่นี่แได้ ่ีแผ่นเป็นแน้อยี่คว้าแะปีนขึ้นไป
“แกตาย” หนูท่อโาก
“หึ” แน้อยอ่างุ้าไปี่ัเช่นั ต่อใ้ไม่ต้องใช้ทักษะประเมินแน้อย็ู้ว่าหนูท่อตัวี้ัแข็งแกร่งเท่าัราชาหนู้า
แถมี้เายังาเ็ด้วย แ่่าาต่อสู้ไ่ไ้อาศัยแ่ความแข็งแกร่ง
แน้อยแะหนูท่อเหมือนัโัสองีู่่บนเรือรบำัเผชิญ้าั่าาพายุี่็ไมู่้ว่าะัพาเาไปยังี่ไหน แต่ัูตรง้าฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งะไ่ไ้เ็ปลายทาง
“ตาย!”
แน้อยแะหนูท่อั้สองโีพร้อมั หนูท่อใช้เ็โีใส่ทันที ่แน้อยี่แม้ตัวะเป็นแ แต่ิใกลับเป็นู้ใญ่
มนุษย์ู้ใญ่ะแ้ใ้ัหนูท่อี่พึ่งีสติปัญญาได้อ่างไร
“เอาไปิเหี้ยวท่าเ็แคว้าดาว”
ขวับ!
เ็แของแน้อยข่วนเข้าไปี่หว่างขาของหนูท่อเ็ ๆ
“ี๊...แชั่ว!”
“ยังไม่ ำา”
ปัง!
ไม้ะาี่หนูท่อยืนูู่ำาัไปใน้ำ “ัะต้องแก้แ้แกแ่ี๊ ๆ” หนูท่อี้ด้วยความเครียดแ้ ก่อนะูกระแส้ำัาไป
แน้อยไม่สนใจาาไปของหนูท่อแล้ว เพราะัะรอดจาก้ำท่วมในท่อได้ืเปล่า็ไมู่้ แถมรอดไปได้็าะหาัไม่เ็ได้
ั้เองแผ่นไม้เิ่เร่งความเร็วขึ้นกว่าเิเื่ ๆ เป็นสัญญาณของกระแส้ำี่แรงขึ้นอ่างกะทันหัน
ข้าง้าเป็น้ำ ซึ่งเป็นุ้ำาดใหญ่
“เหี้ยว!”
แน้อยเาะแผ่นไม้แ่นก่อนะไป ความู้สึกตอนี่เหมือนัว่า่เาหนึ่งบินู่เืผิว้ำได้ แต่ต่อา็ะแอ่างรุนแรง
าใ้ความโกลาหลแะี่เปียกปอนจากกระแส้ำีท่อนไม้ท่อนหนึ่งลอยาฝาดเข้าี่ัของแน้อยแน้อยสลบไป
...
แน้อยตื่นขึ้นาอ่างสึสะืเป็น่ ๆ เาเ็ว่าัเรอดตายแล้วแะาโู่่ี่ปลายทางของท่อ้ำทิ้งเืแห่งหนึ่ง ๆ ีแต่ป่า
่ี่สลบไปเาน่าะโดนของี่ลอยาั้ำะแใส่ตัว้ำไปั้ตัวีครั้ง าาาเ็ัยิ่งกว่าเิ แถมยังแชู่่ใน้ำ าั่ขยับตัวไ่ไแล้ว
“เป็นลูกแั่แาดี้เเ”
“แ่ท่อ้ำ็เืตายแล้ว ้าัเป็นท่อ้ำแ่ี้ไม่่าัเ”
“เ็จัง าด้วย ง่วงนอนจังเ”
“ขอพักสักงีบแล้วั”
แน้อย่ๆ ัา แต่ใน่สุดท้ายนั้น็เ็ว่าีเ็าหนึ่งเดินาหาเา
“ใั...”
...
“เหี้ยว ๆ”
เี้ของแน้อยดึงดูดาใของเ็าวัยเืิบหนึ่ง เ็าแน้อยี่พึ่งู้สึกตัวแาเ็ไปด้วยความระมัดระวัง ตื่นใจ ก่อนะเปลี่ยนเป็นความสงสัย
“อ่าส่งเีัิ เดี๋ยว่าได้ยิน แน้อย ัึว่าแกะไม่รอดแล้ว”
“อันี้น่าะใช้ได้น่ะ”
เ็าัผ้าี่ัขาของแน้อย เป็นขาี่ั แตู่ัด้วยผ้าแะกิ่งไม้เ็ ๆ เ็าั้ใจทำเลียนแบบจากิ่งี่เคยเ็เวลาขาั
“ไทเ์ หลานู่้าืเปล่า วันี้หลานแไปข้างนอกาเ ่าบอกแล้วใ่ไว่าข้างนอกัอันตราย” เีของหญิงาเิ่ดังเข้าาใ้
“ผมู่้าั่า ผมไ่ไ้ไปข้างนอกเ” เ็าตะโกนั ก่อนะหันาูัแน้อย
“เหี้ยว ๆ ิอันี้ก่อนน่ะ แล้ว็อ่าไปใ้่าเ็น่ะ”
เ็าูจบ็ีหาผ้าาปิดไ้แะวิ่งไป้า่า
แน้อยทุกอ่าง ก่อนะประติดประต่อเรื่องราวได้้า
“ัูเด็กี้่า ชื่อะไน่ะ เหมือน่าของเาะเี่าไทเ์ ้าอ่างนั้นไทเ์ไปเัี่ท่อระบาย้ำแะ่า ุ้ เ็เป็นบ้าเ”
แน้อยาาุึ้เดิน แต่็พึ่งึขึ้นได้ว่าัเขาัา แถมยังระบม้ำไปั้ตัวีด้วย
ัจากำัเีหนึ่ง็พบว่าของเาแห้งแล้ว ่าแีาแห่ง แต่ี่ัคือขา้าข้างาััรอยแผลแบนั า่เพราะีบัง แต่เป็แแแ่นอน เกิดจากกิ่งไม้ี่ฟาครั้งสุดท้ายก่อนสลบไป
“าแ่ใหญ่ไ่ไ้ใ่าืะไ เี่าไ่ไ้รักษาเ ัีี่เด็กีู้้จักาเ้าเฝื็ัีกว่าไม่ีะน่ะ”
“โอ๊ะีะไค้างไ้เ็เ”
แน้อยเ็้าระบบจำนวนากี่แู่ ซึ่ง่ใหญ่แล้วเป็น้าแาเพิ่มขึ้นของ่าประสบาณ์ทักษะ
[ทักษะเ็้าแถว ะัเิ่ต้น (90/100)]
[ทักษะสัญชาตญาณั์ป่า ะักลาง (0/500)]
[ทักษะป้องักายภาพ ะักลาง (50/500)]
ั้าทักษะี้เพิ่มขึ้นาาก
ทักษะเ็้าแถวไ้ั่าประสบาณ์เยอะ็าจากาใช้ทักษะี้เาะหนูท่อตัวนั้นาได้
ต่อไปเป็นสัญชาตญาณั์ป่าัป้องักายภาพกลายเป็นะักลาง
ตอนี่สลบไปเาโดนะไ้า็ไมู่้ แต่ี่แ่นอนคือ ทักษะป้องักายภาพึาดี่ัาไปเป็นะักลางแะยังเพิ่มี 50 แต้มด้วย
้าไ่ใ่เพราะทักษะป้องักายภาพเาตายไปแล้ว
ยังีทักษะใหม่ี่ปลดล็อคเงื่อนไขได้ีด้วย
[ติ้ง! โฮสต์ใ้าึาดเผชิญ้าัซอมี้ตัวโี่เืกว่าแะตัดินใจใน่เาสำคัญอ่างกล้าหาญ แม้ะาเ็แะหนีท่อระบาย้ำอ่างตรอก ต่อสู้ัหนูท่อี่่แแะชนะาได้ด้วยความเ้าเ่์ ยังเผชิญ้าักระแส้ำี่โกลาหล แต่็รอดตายาได้]
[โฮสต์ได้ทักษะาา ะัเิ่ต้น (0/100)]
[โฮสต์ได้ทักษะาฟื้นฟูร่างกาย ะัเิ่ต้น (0/100)]
แน้อยเ่ตาเ็น้อยัคำอธิบายั้แะเหน็บแนมของระบบ ี้เาเิ่ะเิััซะแล้ว
“ักลายเป็นะทรายี่สมบูรณ์ากขึ้นแล้วินะ”
แน้อยดูทักษะี่ไ้ัา ี้เาีทักษะของะทรายากกว่าทักษะโีซะี แต่แน้อย็ไม่รังเกียจู่แล้ว
ทักษะี้่ใ้เารอดชีวิตาได้
ทักษะาาัาฟื้นฟูเกี่ยวข้องัาาาเ็ของเา ัจึง่ ๆ สะสม่าประสบาณ์ไปเื่ ๆ
แน้อยเิ่กลับาคิดึเหตุาณ์ในั้ ซอมี้นั้นแทบะั้ใจเล่นาเา โไม่สนใกุ่ตัวเ็ ๆ ีู่่ในาาเ
ตอนแรก็คิดไม่ว่าทำไม แต่ี้เหมือนะเิ่คิดแล้ว
“พลังาแ!”
“พลังาแได้จากาิ ซึ่งนกนั้นระบบ็่ามอบใ้เาไม่าก ่ตัวเาีพลังาแสะสมไ้ากกว่าั”
“ไมู่้ว่าพลังาี้เป็นยังไง แตู่เืซอมี้ะชอบั์ี่ีพลังาี้าก ๆ ัอาิัเพราะแี้แหะ”
นี่เป็นิ่งเีี่แน้อยพอะอธิบายึเหตุาณ์ี่เกิดขึ้นได้
แน้อยกลับาสนใจิ่งีู่่ตรง้าก่อน
“ัได้เด็กี้่ไ้ ่าแ่ี่นี่ัี่ไหน ไม่ไจากเมืองากิน่ะ ซอมี้ตัวโั่็อ่าได้ไล่ตามีเ”
“เอาล่ะไปดูัว่าี่นี่เป็นแบบไหน”
ไทเ์เด็กนั้นเอาเาใส่่ไ้ยังีผ้าปิด้าี แ่่า่แ่ี้ไม่าะขังเาไ้ได้
เ็แ้าแถวข่วนทีเี่็า แน้อยมุดจากรอยา ดู ๆ พบว่าี่นี่ัเป็น้า ้าัใหญ่เด้วย
นิยายแนะนำ
นิยายแนะนำ
ความคิดเห็น
COMMENT
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้ เพื่อสร้างประสบการณ์นำเสนอคอนเทนต์ที่ดีให้กับท่าน รวมถึงเพื่อจัดการข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อให้ท่านได้รับประสบการณ์ที่ดีบนบริการของเว็บไซต์เรา หากท่านใช้บริการเว็บไซต์นี้ต่อไปโดยไม่มีการปรับตั้งค่าใดๆ นั่นเป็นการแสดงว่าท่านอนุญาตยินยอมที่จะรับคุกกี้บนเว็บไซต์และนโยบายสิทธิส่วนบุคคลของเรา
0.00
0.00









userA???
???? ??? ? ???? ?? ??