เรื่อง ASTERRA — Part I: ดาวดวงแรกแห่งเซเลสเทรีย
ASTERRA
า I — ดาวแรกแ่เซเเี
ี่ 26 — สิ่งี่ไ่มีใตาางเรียน (1)
เสียงเปิตู้ัขึ้นา้าา่ลูเีจะเิบันไดึขั้นุ้า
เาไ่ไุ้มองหา้เี ือเื้ไปิแก้วาั้ด้าน้าตามาเคยชิน ่ริน้ำุ่าเหยือกี่าอยู่โต๊ะ
เื่าเายัง้เปิตู้สองาก่าจะาแ้เจอ
เ้าี้ไ่้แ้
“้าเจ้าิปัชิ้นุ้า ข้าจะื่านั่นเป็าปะาสงคาม”
ลูเีมองชิ้นี่เืู่ใตะกร้า ่ิาาจานโรแ
“ข้ายังไ่อยากเิ่สงคาม่คาบเช้า”
โรแึจานเข้าหาั “ใี่สุดเจ้าก็เิ่เข้าใจชีวิตใ้าันี้”
ลูเีั่
มิาอยู่ี่เดิม้หนังสือเปิ้าจานาา คาเนั่งอยู่ปาโต๊ะ ่นูเียนำัอ่านปะาแผ่นเ็ี่ถูกไว้ใ้ประตู้าัตั้งแ่เ้า
เอเนายังไ่ลงา
ลูเีิไ้าจานกลาง
ัเปิเรียนาไ้ระยะึ่ เช้า้าหายเขเ็ก็เิ่มีัะมันเ
คาเมักลงา่ื่ มิาแทบไ่เคยนั่งโต๊ะโดยไ่มีะไให้อ่าน โรแจะู่กินเ็เสมอ แะูเียนมักเป็นแรกี่รู้่ามีปะาใหม่ ่นลูเีเก็เิก้มองตาางเรียนทุกครั้ง่า้ไปแ้
เสียงฝีเท้าัาาบันได
เอเนาเดินเข้าา้เส้นสีน้ำเงินเ้ี่รวบไว้ด้านัอย่างเี่า นางมองี่่าง้ามิา ่ั่โดยไ่้มีใคร
“มีะไหรือ?”
นางมองปะาใือูเียน
“ายาุป์สำหรับคาบสัปดาห์้า”
มิาปิหนังสือทันที
โรแาใ “ข้ายังไ่าเหนื่อยาายาเื่า”
“เื่าไ่มีายา” มิา
“นั่นคือเหตุผลี่ข้าชอบเื่า”
ูเียนาะาไว้กลางโต๊ะ
ลูเีึมันเข้าาอ่าน
ชื่อิาายิาถูกแ่เป็นหัวข้อ แ่ะหัวข้อมีายาหนังสือ ุป์เขียนัะ แะวัสดุื้ฐาสำหรับใ้ใคาบฝึช่ัไป
าอย่างเามีแ้
าอย่างไ่เคยเ็ชื่อา่
มิาขยับะาเข้าหาั “้เี่ปาสัปดาห์”
“ทั้งหมดหรือ?” โรแถาม
“เขียนไว้ทั้งหมด”
“ข้าถาม่า้ใ้ทั้งหมดหรือไ่”
มิามองเา “้าเขียนไว้ใายา ก็ควรเี”
ูเียนพิงพัเก้าอี้ “ข้าไ่แน่ใจ”
มิาัไป “ทำไม?”
“ุ่ี่ี่ข้าคุย้เื่า่าหนังสือาเ่มืาหอสมุดไ้ ่นุป์าอย่างใ้ร่วมกันใคาบ”
โรแี้ไปทางเา “นี่เป็นข้อมูลี่ข้าชอบ”
“เพาะช่วยให้เจ้าไ่้อ่าน?”
“เพาะช่วยให้ข้าไ่้ื้สิ่งี่ไ่จำเป็น”
“เจ้าจะอ่านหรือไ่เป็นอีกเรื่องึ่”
โรแทำเืไ่ไ้ยิน
คาเิปะาไปู สายตาเาไ่ลงตามายาอย่างรวดเร็ว
“ุป์เขียนัะ้มีัเ”
มิาั้า “ข้าก็ิอย่างนั้น”
“้าจะื้ ไปวันนี้่าะดีก่า”
“ทำไม?”
“ัศึกษาปีึ่ทุกไ้ปะาเืกัน”
โรแมองประตู้าั “เจ้าำั่าพรุ่งนี้จะเยอะ?”
“ข้าำั่าวันนี้ก็่าะเยอะแ้”
โรแาใ
ลูเีอ่านายาีั้
ชื่อหนังสือเ่มึ่สะดุดตา เาจำไ้ทันที่าเป็นเ่มเดียวัี่มิาเขียนชื่อไว้ให้เื่า ้่าหาก้าเข้าใจเื้าให้า่าตามคาบทัน เาควรอ่านั้แ่บที่สี่ึบที่เ็
ดูเืเาไ่้ิแ้่าจะเิ่าะไ
***
คาบเช้า่าไปโดยไ่มีเหตุาณ์่าจดจำ
ึ่ลูเีเิ่ิ่าอาจเป็นเรื่องดี
ไ่มี้ ไ่มีคำถามี่ำใ้ทั้ง้เี แะไ่มีใครเีื่เานอกาตรวจายชื่อ
เาจดสิ่งี่ไ่รู้ไว้สองอย่าง เข้าใจอีกา่าากขึ้น แะ่าึ่ใคำศัพท์ี่เ้ไว้เื่าถูกอธิบายีั้ใคาบถัดาโดยใ้คำี่่าก่าาก
ช่่พัลางวัน พวกเากลับารวมกันทางเดินระห่างอาคาร
มิาืายาุป์อยู่ใือ
“้าไปัคาบุ้า ร้านอาจแ่เกินไป”
โรแพิงเาิ้าทาง “้าไปนี้ เามีเาเท่าไร?”
“ึ่ชั่วโมงัอีกเ็น้อย”
“”
“้าเจ้าไ่หลง”
โรแัไปมองนาง “ข้าจะื่าเจ้าำัท้าทาย”
“ข้าำัประเมินาข้อมูลี่่าา”
ูเียนิ้
เอเนามองายาใือมิา “ร้านอยู่ไหรือไ่?”
“ไ่ไ” โรแ
ทุกัไปมองเา
โรแเีไปครู่ึ่
“เหตุใด้มองข้าแบั้น?”
ลูเีถาม “เจ้ารู้ทาง?”
โรแี้ไปยังทางเดินด้าน้า
“ตามข้าา”
ลูเียังมองเา
โรแาใ
“ั้ี้รู้จริง”
คาเเป็นแรกี่เิา ูเียนตามไป้รอยิ้า ๆ ่นมิาพับายาเก็บ
ลูเีมองเอเนา
นางัไ่เ็น้อย ่เดิน
เาจึงตามไปเป็นุ้า
***
ั้ี้โรแรู้ทางจริง
พวกเาาเอาคารเรียนฝั่ตะวัน ่าากว้างึ่เื่อาคารหลักายัเข้า้กัน ่เี้ยวลงไปตามาาี่มีต้นไม้เีอยู่สอง้า
ยิ่ง่าา้เรียน าามหาวิทยาลัยก็ยิ่งเปี่
ไ่มีัศึกษาุ่ใหญ่เดินไปใิเดียวกันเืช่่เิ่คาบ านั่งอ่านหนังสืออยู่ใ้ต้นไม้ ขณะี่อีกุ่จัรอบโต๊ะิ ัศึกษาชายึ่ำัอธิบายาอย่าง้าวาดัะลงะา ่นเื่อีกสามโ้เีกันแทบไ่มีใครยอมฟัใคร
าอี้าน ัศึกษาสองำัฝึควบคุมูแสงขนาดเ็ให้เคลื่อน่าโลหะายี่แอยู่กลางอากาศ
ูแสงึ่ขอ
แสงแกระจายเป็นประกาย
เสียงหัวเาะัขึ้นทันที เจ้าเวท้้าลงัโต๊ะ ขณะี่เื่้า ๆ ตบไหล่เา
ไ่มีใครดูเืำั
ลูเีมองาเหล่านั้นระห่างเดิน
ทุกเคลื่อนี่ไปยังุหายเดียวกัน ่าประตูเดียวกัน แะนั่งอยู่ท่ามกลางาเีแบบเดียวกัน แ่นี้ไ่มีใครทำเช่นนั้นอีกแ้
เสียงึ่ัาาด้าน้า
“ขนมอบไหม?”
ลูเีัไป
ร้านเ็ใ้าาอาคารเปิ้าต่างู่ทางเดิน หญิงวัยกลางยืนอยู่ด้านัาขนมี่ยังมีไุ่ลอยขึ้นา
โรแุทันที
มิาัั “เาไ่มีเา”
“เามีึ่ชั่วโมง”
“เื่อครู่”
“่าายังไ่ึสิาที”
“เพาะเจ้าุดูขนม”
โรแมองาีั้
“ข้าแ่ดูไว้่”
“เดินต่อ”
คาเเดิน่าเาไป “ร้านอยู่้า้า”
โรแาใ ่ยอมเิา
ลูเี้มุมปาไว้เ็น้อย
***
พื้นี่สำหรัักศึกษาอยู่ถัดาาอีกแ่ึ่
อาคารสองั้ทอดาตามแนวทางเดิน ั้ล่างเปิเป็นร้านายร้านต่อกัน ทั้งร้านหนังสือ ร้านุป์สำหรับาเรียนแะคาบฝึ รวมึใ้ั่ไป
ผู้า่าี่ลูเีา
ัศึกษาปีึ่ืะาแบบเดียวัพวกเาอยู่แทบทุกมุม
โรแมองา้า “คาเูถูก”
คาเ “ข้ารู้”
“เจ้าูเืาไว้แ้่าัเจะถูก”
“เพาะข้าาไว้แ้”
โรแหันาหาลูเี “เาูากขึ้นเาเถียงข้าหรือ?”
ลูเีมองคาเึ่เดินต่อไปโดยไ่สนใจ
“ข้าเพิ่งสังเกต”
ร้านหนังสือเป็นุแรกี่พวกเาแยัน
มิาเดินไปยังั้ตำาื้ฐาทันที ูเียนุถามัศึกษาุ่ี่ึ่ช่วยดูแลร้าน คาเตรวจายาอยู่้าั้ึ่ ่นโรแาไปอีกทาง
ลูเีไ่ไ้ถาม่าไปไหน
เาิ่ารู้ใไ่ช้า
เอเนาเดินอยู่ไ่ไ นางำัไ่ดูสันหนังสือทีละเ่มอย่างตั้งใจ
ลูเีหาหนังสือี่มิาแะำ
ไ่ยากั
หนังสือเ่มหนาาอยู่ั้กลาง ีำเนาเืู่ายเ่ม
เาึาึ่เ่ม
น้ำหัา่าี่ิ
“เ่มนั้น”
มิาปากฏัอี้านั้
ลูเีมองหนังสือใือ “ข้าหวัง่าใช่”
“ใช่”
“ดี”
มิามองหนังสืออีกสองเ่มี่เาิไว้ “สองเ่มนั้นไ่้ื้ก็ไ้”
ลูเีชะงัก “อยู่ใายา”
“ข้ารู้”
“เื่อเช้าเจ้ายัง่า้าอยู่ใายาก็ควรเี”
มิาเี
ูเียนเดินเข้าาดี
“หอสมุดีำเนาให้ื แะอาจารย์ใ้แ่าบท”
มิามองเา “ุ่ี่?”
“ดูแลร้าน”
“เชื่อไ้หรือ?”
ูเียนัไปมองัศึกษาุ่ี่ี่ำัช่วยอีกุ่อยู่
“เาเรียนัอาจารย์เดียวกันเื่อปี่”
มิามองหนังสือสองเ่มใือลูเี านั้นมองายาีั้
ุ้านางาใเบา ๆ
“าคืนไ้”
ลูเีเิกคิ้ว “แน่ใจ?”
“้าเจ้ายังถาม ข้าจะเปี่ใจ”
เาาหนังสือสองเ่มกลับทันที
“ข้าไ่ถามแ้”
ูเียนิ้
มิาเดินไปตรวจายา่นัไป
ลูเีมองตาม
ดูเืแม้แ่ี่อ่านทุกอย่างก็ยังีิ่งี่ไ่ไ้อยู่ใะาให้เรียนรู้เืกัน
“ลูเี”
เสียงโรแัาาอีกั้
เาัไป
โรแืหนังสือเ่มึ่ึ่ปกมีาสัตว์มีปีกำัพ่นไฟ
“เจ้าิอย่างไร?”
ลูเีมองปก “มันอยู่ใายาหรือ?”
“ไ่”
“เกี่ยวัิาไหน?”
“ไ่มี”
“แ้เหตุใดเจ้าึืมัน?”
โรแพลิกปกให้ดู
“มังกร”
ลูเีมองปกีั้
“ข้าเข้าใจแ้”
โรแั้าอย่างใจ ่ืหนังสือเดินไปทางโต๊ะำะเิ
***
• • •
นิยายแนะนำ
นิยายแนะนำ
ความคิดเห็น
COMMENT
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้ เพื่อสร้างประสบการณ์นำเสนอคอนเทนต์ที่ดีให้กับท่าน รวมถึงเพื่อจัดการข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อให้ท่านได้รับประสบการณ์ที่ดีบนบริการของเว็บไซต์เรา หากท่านใช้บริการเว็บไซต์นี้ต่อไปโดยไม่มีการปรับตั้งค่าใดๆ นั่นเป็นการแสดงว่าท่านอนุญาตยินยอมที่จะรับคุกกี้บนเว็บไซต์และนโยบายสิทธิส่วนบุคคลของเรา
0.00
0.00









userA???
???? ??? ? ???? ?? ??