เรื่อง รับศิษย์แล้วแข็งแกร่งขึ้น ข้าจึงสร้างสำนักอันดับหนึ่ง
่ากลเ็ดาราแบ่งเป็สอง่อย่างัเ
่แคือโ้าหลัก ำ้าี่รวมแะกระายัปราณไปทั่วเา ่ที่สองคือเ้าั่เร้นใ้โ้าหลัก ทึลงไปใ้ื้ิแะเกี่ยวพันัผนึกา่า ทั้งสอง่ตั้งู่ในื้ี่เดียวั ่าเ้าักลับแขาดาัโดยสิ้นเชิง
ปัญาคือจุดเื่่บางแห่ง่ากลหลักตั้งู่ิเ้าัทีู่่่ากเกินไป ากพลาด ืส่งปราณเ้าผิดำแ่เพียงเ็้ ผลที่าาอาจ้าแเกินคาด
เ่้แผนผังเ็บ ่ก้มพื้นิเบื้องล่าง
“ัี้เริ่มาจุดเื่่ที่หนึ่ง่”
เขาืขึ้น ป่ัปราณออกาฝ่าือย่างแ่เา ปราณสีาไ่าปาิ้่แผ่ซ่านไปาพื้นผิวลานิ ู่เี เส้นแบางเา็ปาฏขึ้นใ้ชั้นฝุ่ เป็ลวดลายซ้อนัหลายชั้น ามีสัญลักษณ์้าดาวเ็ดวงเรียงรายู่
เ่ย่อตัวลงพินิจ
“นี่คือจุดเื่่แ…”
เขาไม่ส่งปราณเ้าไปอีก เพียงใ้จิตััไล่โ้าภายอย่างระมัดะั จุดเื่่แยังคงู่ในสภาพ่้าสมบูรณ์ แ้มีแตกร้าวู่้า แ่แกนกลางยังไม่เีา สิ่งที่่ากังวลคือเส้นัที่ไ่าจุดี้่ำัลงอย่างาก
เ่ขมวดคิ้ว
“ัปราณที่หล่อเลี้ยง่ากลลดลงจนแทบไม่เหลือ…”
เขาแตะปาิ้ลงสลักเา ๆ ัใั้เส้นแใ้พื้น็วาบ่าขึ้นชั่วขณะ ่ัวูบลงอย่างรวดเร็ว
เ่ชักืกลับทันที แะไม่ิกระตุ้นัซ้ำอีก
แ้โ้าภายะยังสมบูรณ์ แ่ใครเ่าะยืนยันไ้ว่าาเิัภายในยังปั
เขาหยิบะาออกาัึสภาพจุดเื่่แไว้ แ้ึเิ่ไปยังำแ่ที่สอง
จุดเื่่ที่สองู่ที่แนวเก่าแก่าทิศเหนือ ใญ่หลายสิบ้ยืนเรียงรายู่ี่ั่ รากไ้แผ่กระายเ็ื้ิ บาง่ไลใ้ก้อนิจนปิแตก
เ่เิดููู่่หนึ่ง ุ่ฝีเท้าที่้ซึ่งมีลำ้ใญ่ที่สุด ้ารากไ้มีิสีเา้หนึ่งฝัู่ ากด้วยาเป่า ั็ไม่ต่างาก้อนิธรรมดา แ่เื่ใ้ปราณสำรวจ เาัััไ้ถึงาผันผวนบาง ๆ าภายใน
“ู่ตรงี้ิ ๆ ด้วย”
เขาปัเศษิแะใบไ้ที่ัออก ใ้ก้อนิมีสลักูปดาวู่่
เื่ดูอย่างละเอียด เ่ว่าจุดเื่่ที่สองแทบไ่ีาเีา มีเพียงาเิัปราณทีู่ตะกอนับางิอุดตันเาไ้ แ่เขาไม่รีบำัั เพราะยังิอาจแน่ใจว่าตะกอนเ่าั้เกิดาิ่ใ ากเป็เพียงตกค้างาาิ การำะ้า็คงไ่านัก ่าากัเกิดาัไย้อนขึ้นาาเส้นชีพจรใ้พิภพ การำัโดยไม่เ้าใ้เหตุอาจ่าเีาหนัก่าเดิม
เขาจดัึอีกครั้ง แ้มุ่งหน้าไปยังจุดี่า
จุดเื่่ี่าู่ริมำาเล็กาทิศตะัออกเา าน้ำาเืเาไลซอกิลงู่แอ่งื้ ่ทยาว่ไปยังี่าเบื้องล่าง ัปราณบริเวณี้าแ่่าจุดอื่นเ็้
เ่ยืนู่ริมำา ่ ๆ แผ่จิตััออกไป ทันทีที่จิตััแตะถึงพื้นิใ้าน้ำ เขา็ัู้ถึงการไเวียนปราณที่ปั่ป่ไร้ะเี ชั่วขณะหนึ่งัไไปาหนึ่ง ชั่วขณะ่ากลับหมุนย้อนื ราวาน้ำทีู่สิ่งกีดขากั้นเาไ้
“จุดี้มีปัญาาก่าที่ิ”
เขาขมวดคิ้ว หยิบแผนผังออกาเีัำแ่ิ าแผนผัง จุดเื่่ี่าควรััปราณาแนวำา ่ส่ง่ไปยังจุดที่ี่ ่าบัดี้ปราณ่หนึ่งกลับไย้อนลงู่ใ้ิ
เ่าทิศาที่ัไลง แะว่าตรงนั้นคือบริเวณที่แผนผังะุเ้าัอีกชุดหนึ่งไว้ี
เขาไม่กล้าเ้าใ้ไป่าี้
“ดูเหืนจุดี่าะเป็ำแ่ที่โ้าหลัก่เ้าัเ้าัใ้ิ”
เ่จดัึอย่างละเอียด แ้ถอยออการิมำาทันที เขาไม่ิิ่ใทั้งสิ้น
ั้ึจุดเื่่ที่ี่ เาัปัญาอีกูปแบบหนึ่ง
จุดีู้่่ใ้แ่ิเก่าที่เาั์พันัแน่น แ่ิแตกร้าวหลายแห่ง บางุ่ัลงจนไม่เ็ลวดลายเดิม เ่ใ้เวลาู่า ึว่าาเีาตรงี้ิไ้เกิดาาเาเพียงอย่างเดียว
มีร่องแรงะแาภายนอ้วย
แตกบาง่้าูัปราณรุนแรงโีจนเีูป เู่พื้นผิวแ่ิเา ๆ
“มีู้เโี่ากลี้า่ื?”
เขาครุ่นิ ากเป็าเีาาาิ ร่องย่อม้เป็ึกกร่อนาาเา แ่ร้าวเหล่าี้กลับมีทิศาัเ ้าูัาเบื้องทับาอย่างหนัก่
เ่ไม่อาจบอกไ้ว่าเุา์นั้นเิึ้เื่ใด ืู้ใเป็ู้ลงื ่าัำใ้เขามั่นใจิ่ึ้ว่า ่ากลเ็ดาราไม่ไู้ิ้ร้างเพียงเพราะขาดูู้แ บางทีอาีเุา์า่าเิึ้ในี เุา์ที่ำใ้เจ้าเาุ่้การซ่อมแซม แะิ้ำเืไว้ในแผ่นห
เขาจ้องแ่ิูู่่หนึ่ง ่ัึู้เพิ่มเติมลงไป
าเที่ยง เ่กลับถึงำัหลัก
โต๊ะไ้มีแผนผัง่ากลาู่ ้าัคือัึการจุดเื่่ทั้งี่ เขาไล่เรียงู้ีะจุด
จุดที่หนึ่ง โ้ายังสมบูรณ์ แ่ัปราณ่ำั
จุดที่สอง มีตะกอนตกค้างอุดตันาเิั
จุดี่า ปราณไย้อนลงู่เ้าใ้ิ
จุดที่ี่ มีร่องาเีาาแรงะแ
่จุดที่ห้าคือำแ่ที่เีาหนักที่สุด จุดที่หกแะเ็ยังไม่ไ้
เ่าพู่ัลง
“เป็เช่นี้ ้าคงซ่อมแซม่ากลั้ไม่ไ้ในเร็วั”
เขาหยิบแผ่นหีำออกาอีกครั้ง ข้อาเืยังัเเช่นเดิม
่ากลเ็ดารามี้าี่รวมัปราณเ่าั้น ้าใ้่ากลี้กระตุ้นผนึกใ้ลานิ
เขาข้อานั้นูู่่หนึ่ง
“อย่างน้อยตอนี้็รู้แ้ว่า้แ่ใดออกา่ใด”
เ่เ็บแผ่นห สิ่งที่้ทำ่ไปคือาวิธีสำรวจเ้าัใ้ิโดยไม่ไปกระตุ้นั แ่่อื่น เขา้มีารู้้า่ากลให้าก่าี้ ึหยิบตำราัึ่ากลซ้อนทับขึ้นาอ่านอีกครั้ง
ไ่านัก เีงฝีเท้าแ่เา็ัาา้า
“่าอาารย์” เี่ยวิก้าวเ้าาพร้อมาอาาร “ิ์นำอาาราให้ขอั”
เ่เงยหน้าขึ้น “เจ้าลงัเื?”
“ขอั ในัมีวัตถุดิบเหลือู่ไม่าก ิ์ึทำง่าย ๆ าใ้่าน”
เ่านั้น มี้าวสวยหนึ่งถ้วย ัผัด แะุปเนื้อาเล็ก แ้เป็เพียงอาารสามัญ แ่จัดาไว้อย่างเรียบร้อยปะี
“เจ้าทำไ้ดี”
เี่ยวิิ้เขิน “่าอาารย์ูปากืไม่ขอั?”
“ูปาก” เ่าตำราลงแ้เริ่มัประทาน ระหว่างนั้นเขา็าขึ้น “ัี้ฝึไ้เป็่าไ้า?”
“ิ์ฝึาตำราเ่เขอั แ่ช่วงาิ์รู้ึ่าัปราณาเคลื่อนไหวัเขึ้น่า่”
เ่ชะงักไปเ็้ “แ้เจ้าพยาาดึงัเ้าู่ร่างืไม่?”
“ไม่ขอั ิ์ทำาที่่าอาารย์ั่ เพียงัู้การเคลื่อนไหวัเ่าั้น”
“ดีาก”
เี่ยวิลังเลูู่่ ึเอ่ย่ “ิ์ีเื่หนึ่งอาเรียนาขอั”
“ว่าา”
“เหตุใดัปราณตัวึดูเหืนไไปา้าัเาู่ไม่ขาดาืขอั?”
เ่าะเีลง “เจ้าััไ้ื?”
“ขอั าาิ์รู้ึกราวมีาพัด่าา ทั้งที่ตรงนั้นไร้โดยสิ้นเชิง ั่หนึ่งะเคลื่อน่าไปาลานิ้าั”
เ่เด็กหนุ่มอย่างพินิจ
เขาััการไเวียนปราณ่ากลไ้?
นี่ิใช่สิ่งที่ิ์ทั่วไปะทำไ้โดยง่าย แ้แู่้ฝึที่มีระััเหนือ่าขั้น้กำเนิดบาง็อาจไม่อาจัู้การเคลื่อนไหวละเอียดอ่อนเช่นี้ไ้ ่าเ่ไม่แสดงาปะาใจออกา
“เจ้ารู้ึกเช่นี้ตั้งแ่เื่ใด?”
“ตั้งแ่เื่ืขอั”
“มีาาหนาวสะท้านืเจ็บปวดร่วมด้วยืไม่?”
เี่ยวิ่า้า “ไ่ีขอั เพียงรู้ึกเหืนมีบางสิ่งเคลื่อนไหวู่า”
เ่พยักหน้า “ากไ่ีาาผิดปกติ็ไม่้กังวล แ่เจ้า้าพยาาาัเ่าั้ด้วยเ เ้าใืไม่?”
“ขอั”
เ่เด็กหนุ่มูู่่ใญ่ ในใจกลับิ่ระแวดะัขึ้น เี่ยวิมีาเกี่ยวพันัับรรพกาลที่ัใู่ในร่าง ะี่่ากลเ็ดารา็เื่่ัสิ่งที่ฝัู่ใ้ลานิ ากสองสิ่งี้เกี่ยวข้องัิ การที่เี่ยวิััาเคลื่อนไหวปราณเาไ้ ็อาจิใช่เรื่องัเิญ
แ่เขายังไ่ีหลักฐานเี ึไม่ควรด่วนุป
ัอาาร เ่กลับไปัตำรา่ ่เี่ยวิไปฝึควบคุมายใจที่ลาน้าหน้า ุิ่ดูเรียบร้อยเช่นทุกั
่าเื่ล่วงเ้าา่า กลับมีแขกู้หนึ่งเิาาถึงเาที่เ็
เขาเป็ิ์าาเาหลักที่สอง ชุดสีน้ำเงินเ้ ป้ายปะำัห้อยู่้าเ พอเ่็รีบประสานืคารวะ
“คารวะู้อาวุโสเ่”
“มีธุระอันใด?”
“ู้อาวุโสเซียวฉางเฟิฝากจดหายาถึง่าขอั”
เ่ัจดหายาี่อ่าน ข้อาในั้นมีเพียงไม่กี่ั เซียวฉางเฟิไ้ข่าวว่าเขาำัึา่ากลเ็ดารา ึส่งาแจ้งว่า ากาแวัสดุสำหั่ากล ็บอก่าเขาไ้เ ท้ายจดหายยังมีอีกหนึ่งปะโ
ิ์น้อง ากมีิ่ใที่้าพอ่ไ้ ็อย่าไ้เใ
อ่านจบ เ่็ิ้บาง
“รบกวนเจ้ากลับไปบอกิ์ี่เซียวว่า ้าคุณในน้ำใจ ตอนี้ยังพอจัดการไ้ ากีเื่จำเป็ิ ๆ ้าะไปขอำชี้แนะเ”
“ขอั”
ิ์าประสานือีกครั้ง ่หันัาไป
เ่จดหายในื เซียวฉางเฟิเป็หนึ่งในเ็ู้อาวุโสหลัก แะเป็เจ้าเาที่สอง อีกฝ่ายเยื่นื่เขาาาั้ ทั้งมอบโให้เี่ยวิ แะออกหน้าตักเืเฉิน น้ำใจเช่นี้เ่ย่อมให้าสำคัญ เขาไม่ิึ่าู้อื่นไป แ่็ไม่ปฏิเไมตรีาู้ที่ีใิ
“รอจัดการเรื่องเาให้เรียบร้อย่ แ้่ไปเี่ยมิ์ี่เซียวสักครั้ง”
เขาเ็บจดหายไว้อย่างดี
เาที่สอง
เซียวฉางเฟินั่งู่ใน้โ ชุดคลุมีาเรียบง่าย ดำยาวไว้้าั สีหน้าสงิ่ง
เื่ิ์ากลับาาา เขา็พยักหน้าช้า ๆ
“ิ์น้องเ่ยังไม่้การา่เหลือสินะ”
“ขอั”
เซียวฉางเฟิถ้วยชาขึ้นิ “็สมันิสัยเขา”
ู้อาวุโสอีก่าที่นั่งู่้าัเอ่ยขึ้น
“ู้อาวุโสเซียว ่าเ็ว่าู้อาวุโสเ่ะฟื้นฟูเาที่เ็ไ้ิื?”
เซียวฉางเฟิาถ้วยชาลง “เหตุใดะไม่ไ้?”
“แ่เาที่เ็ทรุดโทรมาา ่ากลเ็ดารา็เีาหนัก ากไร้ช่าง่ากลฝีืเี่ยม เกรงว่าะานัก…”
“ุิ่ล้วนเริ่มาการลงืทำ” เซียวฉางเฟิ่าเรียบ ๆ “ิ์น้องเ่เป็เจ้าเาที่เ็ ย่อมมีสิทธิ์ัิว่าะฟื้นฟูี่ั่่าไ พวกเราเพียงยื่นื่เื่เขาเ่ปา็พอ”
ู้อาวุโสู้นั้นพยักหน้า ไม่่าิ่ใ่
เซียวฉางเฟิทาตาออกไปหน้าต่าง
“อีกประการหนึ่ง ้าเ็อาเ็เหืนั ว่าเาที่เ็ะกลับามีชีวิตชีวาไ้อีกืไม่”
าธยา
เ่นั่งู่ในห้องพัก เรียงัึาำทั้งี่จุดไว้ตรงหน้า ่เริ่มิเาะ์ำแ่ที่เหลือ
าแผนผัง จุดเื่่ที่ห้าตั้งู่ใ้ลานิ้าัที่สุด นั่นคือจุดที่เีาหนักที่สุด แะเป็จุดที่เขา้ะัากที่สุดเช่นั ่จุดที่หกัจุดที่เ็ู่ละฟากเา จุดที่หกู่ที่้าาาทิศใ้ จุดที่เ็ู่ใ้ำัเก่าาทิศตะัตก
เขาำแ่ทั้งสองแผนผังูู่่หนึ่ง
“พรุ่งี้จุดที่หกแะเ็่”
เขาไม่ิเ้าใ้จุดที่ห้าในตอนี้ เพราะยังไู่้ว่ามีเ้าัใ้ิเชื่อมโยงู่ากเีใ าก้การซ่อมแซม่ากลให้ปั เขา้รู้ำแ่จุดเื่่ั้เี่
เ่เ็บเาลง
ัใั้ เีงแจ้งเืะ็ัก้องขึ้นในิำึ
แจ้งเืสถานะิ์
ิ์: เี่ยวิ
เขตปัุั: ยังไม่เ้าู่ขั้นรวมปราณ
าคืบหน้าในการฝึ: ำั้าพื้นฐาน
สถานะร่างาพิเศษ: ยังไม่ื่ึ้
สถานะาเลืบรรพกาล: ัใ
การะเขต: ยังไม่เิึ้
เงื่อนไขการัาั: ิ์้ะเขตสำเร็จ ะะมอบาัาระัการะแะุัิิ์
เ่อ่านจนจบ ่ปิดหน้าต่างะลง
“ยังอีกไกล…”
เขาไม่ไ้ผิดหวัง เี่ยวิเิ่เริ่มฝึไ้ไ่า การที่เด็กหนุ่มัู้ัปราณไ้ชัดขึ้น็นับเป็าก้าวหน้าแ้ ากเร่งัในตอนี้ มีแ่ะ่เรื่องเีา
เขาุึ้เิไปที่หน้าต่าง าตาทไปยังลานิ้าัเา ามืดาีคลุมทั่วทั้งผืนิ ไร้แใดปาฏ ไร้าเคลื่อนไหวผิดปกติ ่าเ่รู้ดีว่าใ้ื้ิแห่งนั้น ยังมีบางสิ่งนอนรอู่
เขาหันกลับาแผนผัง่ากลโต๊ะไ้
“้าะ่ ๆ แก้ปัญาไปีะอย่าง”
เื่ล่วงเ้าาึ ะีู่้เาที่เ็ต่างัใ ลวดลายใ้ลานิกลับเกิดาเปลี่ยนแปลงอีกครั้ง
าวี้ิใช่เพียงแี่วาบขึ้นชั่วู่ ากเป็เส้นแบางเาที่่ ๆ เคลื่อนไปาสลักโา ัเริ่ม้าจุดหนึ่งใ้ื้ิ แ้แผ่ทลงไปาเ้าที่ิ่ึู่ามืด จุดแเล็กิ๋ที่เปาฏ่หน้า็่าวาบขึ้นอีกา
ในห้องพักเี่ยวิ เด็กหนุ่มพลิกตัวเ็้ าเ็นบริเวณ้าผุดขึ้นอีกครั้ง ่าาวี้ัไม่ไ้ำใ้เขาสะดุ้งตื่น ตรงั้าม ายใจเาัลงอย่างปะา
ัปราณบางเาา่ ๆ เคลื่อนเ้าใ้ แ้วนเวียนู่ร่างเขา ไ่ีัใดไเ้าู่เส้นปราณ ไ่ีผนึกใดูเปิดออก มีเพียงการตอบัแ่เาาสิ่งที่ัใู่ภายใน
แุ้ิ่็ลง
ไ่ีู้ใล่วงรู้าเปลี่ยนแปลงี้ ไ่่าะเป็เ่ เี่ยวิ ืแ้แูู่้แหอัี์ทีู่่่าออกไปหลายเา
่าใ้ลานิโา เส้นแาหนึ่งไ้ปาฏผนึกเก่าแก่เีแ้ แะัำัทยาวไปยังำแ่ที่ไม่เมีู้ใา่
นิยายแนะนำ
นิยายแนะนำ
ความคิดเห็น
COMMENT
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้ เพื่อสร้างประสบการณ์นำเสนอคอนเทนต์ที่ดีให้กับท่าน รวมถึงเพื่อจัดการข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อให้ท่านได้รับประสบการณ์ที่ดีบนบริการของเว็บไซต์เรา หากท่านใช้บริการเว็บไซต์นี้ต่อไปโดยไม่มีการปรับตั้งค่าใดๆ นั่นเป็นการแสดงว่าท่านอนุญาตยินยอมที่จะรับคุกกี้บนเว็บไซต์และนโยบายสิทธิส่วนบุคคลของเรา
0.00
0.00









userA???
???? ??? ? ???? ?? ??