เรื่อง THe Superman
‘ เฮ้ ! ้เิ ๆ ใ่ไเี่ย ? ’ าหลิวเิเ้ามาใมหาวิทยาัิหัว้าู้สึกำาใไม่้
่าไรก็ามาหลิวก็าาคิดใแ่ี แรกุนั่นก็ืว่าาาริัาหลิวมันีา ๆ เขาึคิดว่าคงไ่ีใสนใจใัาหลิวหก
ยิ่งหูี้หรงี่เป็นัฟิิ์แ้ว เก็น่าะสนใจาา่าัาหลิว
พอำใจีู้เสือไ้ าหลิวก็ตรงไปี่ห้องแ็ตนเอง
พร้อมัั้ก็หยิบั่าโซลาร์เ์ี่พร้อมะเปลี่ยนโมา้ แะก็เิไปามสถานี่ห้องแ็ี่นัดัไว้
เื่ไปถึงาหลิวก็ว่าี่ี่ีคนู่ราว ๆ 5-6 คน ีคณบี ีั้าภาคฟิิ์ ีอาจารย์ััิั 2-3 คน …แ้็หูี้หรง !
แ่ระหว่างี่ัเู่ าหลิวก็เผลอาหูี้หรงเ้าโบังเอิญ เื่ั้จ้องาัก็คล้ายีาิ่ตรึงเาใหุ้เิ โุหมุน แ้็เหลือเีคนสองคน
ู่ ๆ หูี้หรงิ้ขวยเขินาเ็้ ้าาระดับเิาล่มเื มันก็ำให้าหลิวี่ั้ั่ว่าะไม่ั่ไ กลับำให้ัใั่ระรัว
‘ แ่เอ๊ย ! ำไมเป็นแบบนี้ไปไ้ฟะเี่ย !? ’ าหลิไม่ไ้ี่ใใจ าว่าเตรียมัเีใมาีแ้ว พอเเุา์แบบนี้าหลิวก็อดไม่ไ้ี่ะื่เ้ ยิ่งาหลิวไ่ใ่พระอิฐพระปูน ะให้ไม่ั่ไหวมันก็าเาา
ทว่าาหลิวาาะึเสมอเื่ี่ตนีเอีู๋่แ้ว เขาึำ้านิ่งคล้ายพระอิฐพระปูนไปิ ๆ
่หูี้หรงี่ิ้เ็้ก็ีสายาิ เห็นไ้ัว่าาหลิวาาเี่ตน เก็ขมวดิ้ัี พลางคิดะไบาง่า
่าไรก็ีาหลิวรีบเปลี่ยนท่าทีแ้วทักทายุเพื่อ่า์ตนเองไว้
“ ัีคัุ โนะคัี่ให้ พอียังไม่ไ้ื้รถเมาช้าไปเ็้คั ”
“ ัี ”
“ อืม ”
“ ัีาหลิว ”
าคนก็ทักทายาหลิวตอบ ทว่าก็ีาเหมือนัี่ไม่ค่อยื่าหลิวเท่าใด เาึยืนิ่เู่แบบั้
้าหากไ่ใ่ำสั่งคณบีี่ยืนู่ี้คงเหลือแ่ 3-4 คน เท่าั้
“ ไ้ข่าวว่าำาิัโซลาร์เ์อันใ่สำเร็จแ้ว ? มัน่าึ่าั้เเหถึง้เีพวกเรามา้เี่ย ? ”
“ ึึ คงไ่ใ่าแย่ ๆ หกใ่ไ ? ”
“ รายงานาริัก็ยังไม่ี เฮ้… ”
แะใเาไล่เลี่ยัก็ีเีซุบซิบนินทาาหลิวัขึ้น
ะว่าเีซุบซิบนินทาก็คงไม่ถูกั เพราะมันเหมือนเป็นเีูถูกี่ั้ใพูดาให้าหลิวไ้ยินซะา่า
คณบีีู่่ไม่ไกลขมวดิ้แ่ แม้เขาก็พอู้ว่าา ๆ คนไม่ชอบาหลิว เพราะะไา่าี่เิึ้ไม่เป็นไปามะระเบียบเ
่าเ่ ีารัเ้าำงานั้ ๆ ี่อายุ้าไป ไม่ีวุฒิารศึกษาเีพอ ีารขาดงาน่าเกินไปึ่แสดงถึงาขี้เกียจ แะขาดาัผิดชอบ นอกจากนี้าัาแ้วยังชอบาัไปไหนก็ไมู่้อีก ไ่ใ่เื่แปลกีุ่ะีทัศนคติแย่ ๆ ่าหลิว
ึ่คน่ใหญ่ไม่ไ้เ็ช่วงเาี่าหลิวั้ใำิั แะหมกัู่ให้องแ็ั้วันั้คืนเ เพราะใเาเหล่าั้ไม่ค่อยีใให้าสนใจาหลิวาั ถึงะเห็น แ่ก็ไ่ีใัเะไ แห้องิัยังเป็นห้อง่ัาหลิวอีก่าา
กลับัเาี่าหลิวไมู่่เนื่องจากเิเุา์ั้ เากลับจดจ้องไม่กะพริบา ีาำแม้กระทั่งัึสถิติาหลิว่าไม่ขาดสาย แะาก็คอยัุ่ซุบซิบนินทาลับหลัง
ึ่ใคราวนี้ี่เผชิญ้าาหลิว ยังีบางุ่าี่ไม่ชอบาหลิว เาึพูดจาาา่าเปิดเผย
ถึง่าั้าหลิวกลับไม่ไ้สนใจเีนกเีาสักเท่าใด เขาัิ้ ๆ ไม่พูดะไา
่าไรก็ามใเาเียวัั้สายาู่หนึ่งจ้องไปต้นเีั้้แววาุั
หูี้หรง หญิงาีุ่ใอาจารย์แฟิิ์ หรือแม้ะ่าาีุ่ใอาจารย์ั้มหา’ัก็ไม่ผิดั ำัจ้องอาจารย์ััิัั้สามคน่าไม่กะพริบา
แ่อนว่าาั้สามคนั้ก็ชอบหูี้หรงเป็นทุนเดิมู่แ้ว
พอเสายาาาแบบนี้ เาึู้สึกกระอักกระอ่วนา แะู้แ้วว่าหูี้หรงคงไม่ชอบให้ไปูถูกาหลิว
ึแ้ะไม่พอใจาหลิวเ็ ๆ ว่าไ้ัารปกป้องจากหูี้หรงาเกินไป แ่เาก็เ้าใจไ้ว่าคงเป็นคณบีขอร้องให้เ่ เพราะช่วงี่าหลิวเ้ามาแรก ๆ เป็นเ้ซ้ำี่เป็นแกนำัไ่าหลิว จนครั้งหนึ่งีข่าวว่าคณบีเีเไปุ ารกระำหูี้หรงึเปลี่ยนไป ุึไ้แ่โทษคณบี่าเี่ไม่ไ้
เื่ทุก่ากลับาลปัตรเช่นนี้ แะหูี้หรงก็ปกป้องาหลิวาขึ้น เาึเลิก่ต้านาหลิวใเานี้
คณบีเห็นว่าทุก่าเี้ขึ้นก็หันไปหูี้หรง่าชื่น
จากั้ก็หันไปทางาหลิวแ้วพูดขึ้นว่า
“ มาเิ่ัเีกว่า ”
“ ไ้คั่าคณบี ” าหลิวตอบั แ้วเิตรงไปี่เครื่องำแสงอาทิตย์เพื่อแสดงใหุ้เห็นว่าประสิทธิภาพารำงานใั้ี้เป็น่าไร
อีก้าหนึ่งกระจกี่ั้ระหว่างห้องแ็ ุนอกจากาหลิวก็จ้องไปยังา้าู้สึกสงสัย
าหลิวเสร้างปาฏิหาริย์มาแ้วาครั้ง ยิ่งั้แ่มาี่ี่ าสามารถอันแโดดเด่น่าำ้ไ้เต็ม ั้ ๆ ี่เป็น้ระดับาโ กระทั่งอาจารย์ฟิิ์า ๆ ัไ้แ่กลืนน้ำลาย แ่ั้ก็เีพอใหุู้้สึกอาเห็นว่าคราวนี้าหลิวะแสดงะไให้แ้ว
แ่เท่าั้ไม่พอสามคนี่มาี่ี่่า คณบี ั้าภาคฟิิ์ แะหูี้หรงก็ู้มาว่าาหลิวำแบตเตอรี่ี่ีประสิทธิภาพสูงไ้
นอกจากนี้าเฒ่าเจ้าเล่ห์่าั้าภาคฟิิ์ยังแเอาาาหลิวไปาให้บริษัท Samsam ่าลับ ๆ อีก เขาึเ้าใจว่าาหลิวีาสามารถู่้า ทว่าลึก ๆ ใใจ ั้าภาคฟิิ์ก็แเ้ัาหลิวู่ี
นั่นเพราะเื่เขาเอาิีาหลิวมาใช้ปัปรุงใ่ มันึำให้ประสิทธิภาพแบตเตอรี่เขาั้ีกว่าาหลิวาเ
แ่ั้าภาคฟิิ์ไม่ไู้้าิว่าาหลิวสร้างแบตเตอรี่ี่ีีุ่าไว้ััเองั้นานแ้ว ี่เอาให้ไปแ่เป็นแบตเตอรี่่แเฉย ๆ ่ิีารสร้างยิ่งเีัี่ใช้ใบริษัท Smart-Tech ไม่ไ้เ เพราะเป็นะั้่าัเจน
้าาเฒ่ามาู้ทีหลังเช่นนี้ ไมู่้เหมือนัว่าเขาะู้สึก่าไร แ่่า้ ๆ เขาก็คงู้สึกีู่ เพราะาิัี่าไปแ้ว Samsam คงไม่ไ้จากเขาแน่ าเุก็เพราะ Samsam คงคิดว่า Smart-Tech มันบังเอิญโดดเด่นขึ้นมาซะา่า ัั้ึไม่น่าีคนสงสัยาเชื่อมโยงระหว่าง ั้าภาคฟิิ์ั Smart-Tech แ่อน
“ ั้าภาคคิดว่าาหลิวะำาไ้ีแ่ไหน ? ” คณบีิหัวไ่แ่ใว่าาหลิวะสร้างปาฏิหาริย์หรือว่าะแ้เขาเล่น
ยิ่งเาี่าหลิวใช้ี้าเกินไป เขาเไมู่้ว่าสิ่งี่าหลิวำมันะีั์ีแ่ไหน
่าไรก็ามใเป้าหมายคณบีก็คิดเาไ้แ้วว่าาหลิวคงะำไ้ีระดับหนึ่ง แ่คงู้ระดับปะเไม่ไ้ บางทีาหลิวอาจะพัฒนาแาใ่หรือะไำนองั้ ึ่คณบีก็คิดว่าั้าภาคฟิิ์ะ่าาเ้าใจให้เขาาขึ้น
“ ้าพูดเาะเทคโนโลยี โูแ่ั์โไม่ำนึงุ้ ประสิทธิภาพารแปลงพลังงานแสงอาทิตย์เป็นพลังงานไฟฟ้าโซลาร์เ์โเฉลี่ยะู่ี่ 12 % ใระดับโ แ่สำหัปะเเราะู่ราว ๆ 11 % คั ึ่ี่ีีุ่โก็ะู่ี่ 16 % ่สถิติใปะเู่ี่ราว ๆ 14 % ัั้คิดว่า้าาหลิวำไ้สัก 13 % ก็ื่าเยี่ยมแ้วคั แ่้าะำไปแข่งขันใระดับปะเก็คงา่ เพราะผู้เชี่ยวชาญี่ยืนู่้า ๆ ่าก็สามารถำโซลาร์เ์ให้ีประสิทธิภาพสูงถึง 13 % เช่นั ” ั้าภาคฟิิ์พูดให้ฟัง พร้อมัั้ยังชี้ให้เห็นว่าคนี่ยืนไม่ห่างจากคณบีั้สามารถำโซลาร์เ์ไ้ใ้เีัสถิติปะเเทีเียว
“ ่าั้าภาคาเกินไปแ้ว 13 % ี่ว่าำไ้เพราะโ่าา แ่สำหัน้องาหลิวคงำไ้ีกว่านี้แน่ เผลอ ๆ ั้ี้อาจะำลายสถิติระดับปะเเก็ไ้ ไม่่าั้เขาคงไม่เีให้พวกเรามาเสียเาเล่น ๆ หกคั ฮ่า ๆๆ ” เื่อาจารย์่าั้ถูก่าึ าู้สึกภาคภูมิใจก็ปาฏให้เห็นผ่านสี้า ทว่าเขาพูดถ่อมตนเิประชดประชันาหลิวู่ี
“ แ่ิ ๆ ประสิทธิภาพก็ไ่ใุ่ิ่สำหัโซลาร์เ์หก ” ไมู่้ว่าหูี้หรงทนไม่ไหวัำประชดประชันเหล่าั้ หรือว่าเ้าธิบายเสริมให้คณบีฟัง ำให้เแ้ขึ้นมาใขณะนี้
“ าิแ้วโซลาร์เ์ใปัุัยังีข้อจำกัดู่า่ะ่า ประสิทธิภาพี่สูงถึง 16 % ั้ใุ้ใารสร้างี่สูงา ัิัายังใช้ทองำหรือเิเพื่อเป็นสื่อำไฟฟ้า แ่สำหัาหลิว่าาก็คงใช้แ่แ หรือ้าแย่กว่าั้ก็คงเป็นา์ ดิฉันึคิดว่าาหลิวอาจะไม่ไ้ีเป้าหมายไปี่ารสร้างประสิทธิภาพให้สูง แ่เป็น่าื่แทน่ะ ”
เื่ั้าภาคฟิิ์ไ้ยิน เขาก็่าเสริมเช่นั
“ เื่นี้ก็เป็นาิคั แาาริัีู่หลากา ้าไม่นับเื่ประสิทธิภาพก็ีเื่ื่่าเ่าคุ้มค่า ึ่้าเรา้าราให้องค์กร หรือัเืก็ะูว่าุ้ะไ้คืนภายใกี่ปี ้าใช้วัสดุใารสร้างี่ีราคาถูกลง่ก็ะไ้เิคืนเ็ขึ้น นอกจากนี้มันก็ีเื่ื่่าารบุกเบิการศึกษาแาารสร้างโซลาร์เ์แบบใ่ แ่ไ่แ่ใว่าาหลิวะำไ้หรือเปล่า ? เพราะารศึกษาิีารสร้างใ่ ๆ เี่ยค่อน้าาา ัั้สิ่งี่เป็นไปไ้าีุ่ก็คงเป็นเืุ่้ัาคุ้มค่านั่นแหละคั ”
“ เป็นแบบนี้ี่เ ” คณบีเ้าใจขึ้นมา่
‘ แ้วเขาะศึกษา้ิีไหนัแ่ะ ? แ่ัไก็เถอะ ัว่ามันะโดดเด่นขึ้นมา้าแ้วั ’
ขณะเียวัั้เครื่องำแสงอาทิตย์ก็ำัดำเนินารพอี ฉับพลันาฟี่ไ้จาการวัดก็เิ่ปาฏผ่านีู่่้านอก
“ หืมมมม..? ำไมกระแสไฟฟ้ามันถึงเะจัง ? ” อาจารย์คนหนึ่งี่ิัเกี่ยวั้าโซลาร์เ์ัเไ้ถึงาไม่คุ้นชินัี
“ าฟี่... เส้นโค้งีาโค้ง้า ! ” อีกคนก็พูด่าตกใจ
“ เิะไขึ้น ? ” คณบีู้สึกุ ไมู่้ว่าี่ัู้มาั้ มันหมายาว่าัไ ยิ่งเขาไ่ใ่ผู้เชี่ยวชาญแ้ว มันเหมือนฟังหูซ้ายะุหูขวาัไัั้เ
นอกจากนี้สี้าั้าภาคฟิิ์ยังสร้างาสับสนให้คณบีอีก เพราะู่ี ๆ ิ้ั้าภาคฟิิ์ก็ขมวดขึ้นคล้ายไม่พอใจ ่าไรก็ามมันก็าาไป่ารวดเ็
“ ี่มันเป็นไปไ้เห ? ”
“ บ้าั ๆ ! ”
“ อย่านะว่า…? ”
่าไรก็ามผู้เกี่ยวข้อง้าโซลาร์เ์โตรงก็พูด่าตื่นตระหนกขึ้นมาอีกครั้ง แ่ละคนแสดงสี้าี่าะเชื่อา
คณบีเห็นแบบนี้ก็ขมวดิ้่าสงสัย ึแ้เขาะู่ใคณะวิทยาศาสตร์ เป็นั้าคณะวิทยาศาสตร์ แ่เขาก็เน้น้าารบริหารจัดารซะา่า
ยิ่งโาใ่ี่มหาวิทยาัิหัว้ารคนี่ีาสามารถใารจัดาย่างเป็เิ เาึไม่ไ้เน้นไปี่คนี่ำงานใแวิชาั้ ๆ แ่เืคนี่ีาสามารถใารบริหารคนมาเป็นแทน
ี่ึไ่ใ่เื่แปลกี่คณบีไม่ค่อยู้เื้าเิลึก้าวิทยาศาสตร์ แ่เขาีาสามารถใารคน สามารถเ็ถึงาัิะี่ะยกระดับิหัวาหลิว
แะัิใ่าเด็ดขาดี่ะัุาหลิว แม้ะู้ว่าีเี่ต้านจำนวนาก็าม
แ่หลังจากี่คณบีไปี่า ดวงาเขาก็ลุา้าื่เ้ แะสับสน !
าคณบีแไม่ีาู้ะไเยังตระหัไ้ถึงาิ่
ยิ่งไปี่ำว่าประสิทธิภาพี่สูงถึง 22 % คณบีก็ยังู้สึกึ่ ตะลึง แะ !
‘ ไหน่าสถิติระดับโู่ี่ 16 % ? แ้วไอ้ 22 % ี่มันหมายาว่าะไ...? ’
นิยายแนะนำ
นิยายแนะนำ
ความคิดเห็น
COMMENT
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้ เพื่อสร้างประสบการณ์นำเสนอคอนเทนต์ที่ดีให้กับท่าน รวมถึงเพื่อจัดการข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อให้ท่านได้รับประสบการณ์ที่ดีบนบริการของเว็บไซต์เรา หากท่านใช้บริการเว็บไซต์นี้ต่อไปโดยไม่มีการปรับตั้งค่าใดๆ นั่นเป็นการแสดงว่าท่านอนุญาตยินยอมที่จะรับคุกกี้บนเว็บไซต์และนโยบายสิทธิส่วนบุคคลของเรา
0.00
0.00









userA???
???? ??? ? ???? ?? ??