เรื่อง (The Eternal God) ผ่าชะตาสวรรค์ สยบสิ้นสรรพสิ่ง
หางเีไม่าาปกปิดใ้าอันื่เ้ยินีไ้อีก่ไป พลันปาฏยยิ้มใออกมาาหนึ่ง่จะ่าบคุณ้ความาึ้และิใเป็นี่ยิ่งแ่หัวหน้าะูหางในานี้
“เช่นั้่านหัวหน้าะูู้เาว์ืัะหนึ่งกระบี่สบั้นุ และ เคล็ด่า่าง่เิความเ็าจำพวกแ่ัข้าเไ้หรือไม่” เด็กน้อยพลัน่าใ้สิทธิ์ตนในการหยิบืตำราัะในทันที เนื่อง้านี้จะ่าว่าหางเีีเพียงัะเีในการู่้็ไม่ผิดนัก
ุคั้ี่เด็กน้อยเข้าู่้จะใ้ออก้ัะโุเพื่อ้าลมปราณแ่ลักษณ์าุน้ำวกัท่วง่ากลืน์ รวมิ่าแ่ฟ้าและิ้าออก้สรรพาุจากาุาีอันลึกล้ำาหนึ่ง ามันไม่ีเคล็ดวิชาท่วง่ากลืน์แ้ละ็ ัเว่าัมันคงทำไ้เพียง้าลักษณ์แ่น้ำคบคลุมั่าเีเพียงเ่าั้
หางู่ิวไม่่าาาตอบใใแ่เด็กน้อยตรงหน้า มันเพียงโืทีหนึ่งตำราัะพลันปาฏออกาาแหวนิิสู่าตาหางเีในานี้ าแต่ี่ปาฏัีถึงี่ตำรา้กัน
ไ่้ให้หางเีั้่าทีใใ
หัวหน้าะูหางพลันเื่ลมปราณเล็กน้อยเพื่อ่ตำราทั้งี่เ่นี้ไปสู่ฝ่าืหาา่าแม่นยำ
“เจ้าาาืมันไปฝึกฝนไ้เพียงหนึ่งเืเ่าั้
ส่วนูปแ่า่างี่เจ้า้การ ะูหางเาีเพียงหนึ่งเีั้คือ่า่างาี้
ถึงแม้จะเป็นเพียงัะะักลางั้่ำ แต่ในเืฟ้าอำพันแ่นี้มันัไม่เป็่า่างอีกี่ะูใญ่แม้แต่น้อย
เจ้าลองำมันัไปฝึกูเสีย”
“ข้าาแ้
บคุณ่านหัวหน้าะูั”
หางเี่าตำอีกคั้่าสุภาพ
าแต่านี้ทั้งาา์เด็กน้อยและหัวหน้าะูหาง หลังจากี่เื่ราวตรงหน้า เืจะีเื่า่า้การ่า่กันเป็าลับ ึไ้ำพา่างเเข้าสู่้ส่วนในตำหนักู้ำะูเพื่อ่าาากัน่
่ี่หางิ่นจะเข้าไปส่วนในตำหนักหัวหน้าะู พลันััมา่าเตือนความจำเด็กน้อยอีกคั้ถึงเื่การฝึกปุโอสถในุ่ี้เช้า ทั้งะ่านี้ยังำัให้มันมั่นฝึกฝน้ทำความเข้าใััะต่างๆเสีย
หางเีหลังจากี่ไ้ีะัคำู้เป็นาา์แ้ ัมันึเ่งำพา่างเไปี่ัแ่ะูทันทีเพื่อัทรัพากรึปราณะักลางั้สิบห้า้ ้้ึปราณะัสูงอีกหนึ่ง้ ่ี่มันจะุ่ตรงไปยังตำหนักัโอสถอีกคั้เพื่อฝึกฝน
าแต่าแี่เด็กน้อยเลือกี่จะทำัยังไ่ใ่การใ้ึปราณี่เพิ่งไ้มาในการทะลวงะัแต่่าใ
ัเด็กน้อยานี้ัเลือกี่จะเรียนรู้ัะการู่้ี่เพิ่งไ้ัาาหัวหน้าะูเสีย่
“
ื . . . . ัะโุั้กลาง
และัะโุั้สูง่าั้หรือ
่านหัวหน้าะู่ให้ข้าโี่ข้าไ่้เอ่ย
นี่ใ่กำลังู้ใข้าอยู่ิีหรือไม่” หางเีอยู่ในอากัปกริา่าั่้มองูไปี่ัะเ่แี่มันไ้ั
าแต่ใ้ำเสียงี่่าึ้ปาฏ้ความสงสัยเล็กน้อยี่หางู่ิวัให้ัะทั้งเ่นี้แ่มันทันทีโี่มันยังไม่ไ้เอ่ยปาก
แต่่าไรหางเี็ยังไม่ไ้ใี่จะฝึกฝนัะนี้ไม่ มันัเื่าตาไปี่ัะหนึ่งกระบี่สบั้นุอันอยู่เ่ถัดไป้ทั้งปาฏยยิ้มึ้ ัเว่าเด็กน้อยั้้การี่จะฝึกฝนัะนี้่เป็อนันัแเนื่องจากมันเป็นั่ัะี่เกื้อหนุนัเคล็ดโุ ีั้ัมันในานี้ัถนัดการใ้ออก้ลักษณ์แ่าุน้ำเป็นี่สุด
แต่่ี่เด็กน้อยจะฝึกฝนัะหนึ่งกระบี่สบั้นุ มันพลันเื่าตาไปี่ัะเุ่้าอันเป็นัะ่า่างี่มันใ่าาเช่นกัน เนื่อง้การเื่ัมันานี้ถึงแม้จะรวดเ็แต่็เป็นเพียงการเื่ออก้กำลังปราณเ ทั้งยังไม่ีูปแในการ่ศัตรูหรือะั่เพิ่มความเ็ััในการู่้เแม้แต่น้อย
“เคล็ด่า่างาี้งั้นหรือ แท้ี่จริงแ้ข้าอากฝึกัะหนึ่งกระบี่สบั้นุ่ แต่ั่า่างั้ัข้ายังไ่เไ้ฝึกฝน ทั้งการเื่ลมปราณ็คงจะแ่าัเคล็ดัะการู่้”
เด็กน้อย่าาาัเขณะี่ัมันเิ่ี่จะเปิดตำราัะ่า่างาี้เพื่อฝึกฝนมัน่เป็นอันัแ เนื่อง้ในความิเด็กน้อยั้ มันพลันิว่าัะ่า่างอาจแ่าจากการฝึกัะวิชาู่้ ทั้งมันยังไ่เไ้ฝึกฝนใใเกี่ยวัสิ่งนี้เ มันึเว่าาำไปฝึกฝนุ้า มันอาจจะำเ็ไ้ชักช้าเิเาี่กำหนดไป
หลังจากี่หางเีเปิด่าตำราัะ่า่างาี้ไปเพียงครู่เี พลันำวิธีการเื่ลมปราณ่เิท่วง่าไ้่าัเ ทั้งมันยังเข้าใถึงูปแการเื่ัั้ี่ปาฏในตำราเป็นี่เี้แ้ ทันใั้มันพลันืัยืนึ้และลองำาูปแต่างๆในตำรา่าตั้งใ
!
่า่างาี้ั้ ประกอบไป้สามท่วง่า้กัน ่าี่หนึ่งเหยียบาน้ำ ่าี่้าาี ส่วน่าุ้าในตำราั้คือ ก้าวเี่าุ าแต่ส่วนแเป็นเพียงั่ั้พื้นฐานเ่าั้ มันเป็นเพียงการั้ลมปราณาุน้ำ่เิให้ใ้่าเ้าออกำใ้่างกายเื่ไไ้รวดเ็ึ้ทั้งยัง้าคล้ายั่ะแ้ำเ่าั้ าแต่ท่วง่าุ้าี่ปาฏั้ัเว่าาบรรลุถึงบเขตก้าว่าุไ้จะาายกะัความเ็ในการเื่ี่่าี่ั้แเีไม่ติดเทีเี
หางเีใ้เวลาในาฝึฝั้แเพียงไม่เกินหนึ่งั่า เด็กน้อย็าาเข้าใไ้ทั้งยังใ้ออก่าปโป่ าแต่เมื่าถึงั้ี่สามั้แม้เด็กน้อยจะใ้เวลาไปาเสียหน่อยในการบรรลุ แต่ถึง่าั้มันในานี้ัใ้ออก้ั้ี่สามไ้่าาแ้ ทั้งเวลาี่ใ้ไปาั้าิัใ้ออกเพียงั่าในการฝึกเ่าั้ าีู้ใไ้มาเ็ในความเ็าฝึฝหางเีในานี้ อาจถึงั้กระอักเืออกมา้ความอิจฉาเทีเี
หลังจากี่เด็กน้อยฝึกฝน่า่างะักลางั้่ำ่าเคล็ดวิชา่า่งาาี้เี้แ้ั้ มันพลันฝึกฝน่้ัะหนึ่งกระบี่สบั้นุทันที ทั้งมันยังฝึก้กระบี่ลมปราณลักษ์แ่าุน้ำี่มัน้าึ้าลอดั้ื
ั้ืมาั้แ้ิเด็กน้อยัเข้าใวิถีแ่การใ้ออก้ัะหนึ่งกระบี่สบั้นุแ้ มันเพียงแต่้ั้รวมลมปราณไว้ี่้ื้ทั้งหลอมรวมปราณตนไปี่ักระบี่้ลมปราณาุน้ำเพียงเ่าั้ าแต่การี่จะใ้ออกไ้รวดเ็และุแั้ ้อาศัยความุ้ิในการใ้ออก ้เหตุนี้เเด็กน้อยึไ้ย้ายาี่ฝึกฝนมาเป็น้าตำหนักัโอสถ และฝึกฝนการใ้ออก้่าหนึ่งกระบี่สบั้นุั้ื ทั้งมันยังไม่หยุดพักในการฝึกแม้เพียงเี้วิาทีเี
าเป็นอื่นในวัยเีัหางเีั้เ่ัว่าไม่ีาี่จะะำเช่นเด็กน้อยนี้ไ้ เนื่อง้าฝึฝสามั่ากระทั้งเช้า ีั้ยังเป็าใ้ออก้ลมปราณในการปลดปล่อยัะะัสูงั้่ำาหนึ่งเวลาั้ ามันู้ั้ไม่ีพลังปราณเพียง่อาจ่ผลในาเบาเพียงไป าในาหนักอาจเิความเสียหาย่เ้ลมปราณำใ้การเื่ลมปราณเิการิัในอาคตไ้
าแต่านี้เพลันเิน้ำเสียงาหนึ่งึ้ัาทำลายาิแ่การฝึกัะหางเีในานี้ไปเสียสิ้น “เจ้าเด็กน้อยนี่ฝึกฝนตั้งแต่เมื่อวานถึงานี้เ่าั้หรือ”
ไ้เ็ดังนั้พลันหยุดั้ลมปราณเพื่อหยุดฝึก่ากะทันั้ประสานืทำความเคารพู่้เป็นาา์เล็กน้อย
“ั่านาา์
ิ์ไม่อากปล่อยปะเวลาให้เสียเปล่าไป่าไรปะโ์”
“เจ้าหยุดฝึกฝนัะู่้่เสีย
แ้าาา์เข้าไปี่ส่วนในตำหนักัโอสถ” คำ่าหางิ่นั้ปะัไป้น้ำเสียงอันอบอุ่น
ทั้งยยิ้มใ้าปาฏออกมาคล้ายัว่าัมันรู้สึกูิใัิ์มันู้นี้่าไร่าั้
เมื่อเ็าา์ตนก้าวเิเข้าไปส่วนในตำหนักัโอสถแ้ั้ เด็กน้อยพลันเ่งกายติดาไปในทันที เ่ัว่าาา์มันานี้้กำลังจะมันปุโอสถเป็นแน่
เมื่าถึงด้านใน้แ่หนึ่งาใตำหนักัโอสถั้
าใ้ัีสิ่งเีี่ปะัไว้ทั่วัง ั้คือยีำคล้ายั่การไหม้าสิ่ง
ีั้บริเวณึ่า้ัปาฏสิ่งา่าะ่าอยู่ึ่า่าัเ
ทั้งลักษณะมันยังูไปคล้ายั้ใบใญ่าเพียงเ่าั้
“่านาา์้บริเวณกลาง้ั้คือสิ่งใกัน” เด็กน้อยเปิปาถาม้ความสงสัยใค่รู้ออกมา่าอดไม่ไ้
“เีเ๋ สิ่งั้เรียกว่า้ปุโอสถ เป็นสิ่งี่ใ้ในการปุโอสถาแต่เจ้า้การึ้มา เพียงแต่การุไฟเพื่อหลอมปุโอสถ้ใี้ั้ หาไ้ใ้ไฟจากฟืนไม่ สิ่งี่จำเป็น้ใุ้ไฟึ้คือพลังลมปราณู้ใ้มันเเ่าั้”
“ีั้ะัหมอโอสถี่าา์เไ้่า่เจ้าไปเมื่อกาล่
แ้ิัวัดมันจากะัพลังปราณก่อเิาุไฟี่ใ้ออกเพื่อ้าโอสถ
าเป็นู้ี่ีปราณลักษณ์าุไฟอันบริสุทธิ์แ้ั้
่าาสรรค์้าะัโอสถไ้ในั้ี่สูง
ทั้งเ็โอสถี่้ายังบริสิทธิ์ไ้สิ่งเจือปน เ็าเหล่าั้เาจะเรียกกันว่า
เ็โอสถแ้ิ”
“แต่โกใี้ัู้้ี่ปุเ็โอสถโไ้สิ่งปนเปื้อน
ยังไ่เปาฏมา่ แม้เป็นเ็โอสถ ิู่่ จักรพรรดิโอสถเมื่อกาล่าาปุโอสถึ้มาไ้บริสุทธิ์เพียงเ้าในสิบส่วนเ่าั้”
หางเีในาี่ฟัาาู้เป็นาา์่าออกมาแต่ละประโยั้น ัมันัเต็มไป้ความื่เ้่าี่สุด การี่มันไ้เรียนรู้การ้าโอสถั้แ้ิัเป็นหนึ่งสิ่งี่มัน้การะำ่าา เนื่อง้ัตนัู่้หลอม้าโอสถไ้คือสิ่งใกัน มันะั่าาหลอม้าเ็โอสถและำออกาไ้ในราคาี่สูง ำใ้ส่วนใญ่พวกหมอโอสถั้จะีฐาะการเงินี่ไ่เาแ็ว่าไ้
“่านาา์
รีบิ์ปุเ็โอสถเ็เข้าเถอะ ิ์แะไม่าาอดกลั้นา์ในการกลายเป็นหมอโอสถไแ้” หางเี่า่าตื้นเ้ทั้งใ้าเด็กน้อยยังปาฏาตาเว้าวอนาหนึ่งให้าา์มันเ่งในทันที
ัหางิ่นไ้เ็ิ์ตนทำ่าทำาคล้ายเด็กร้องบิดาาาในการซื้อตนี่อากไ้แ้ั้
มันพลันบังเิยยิ้มึ้มา่าอดไม่ไ้
“ิ์ข้า่าความอดทน่ำเสียจริง
เาเะการี่เจ้าูกระตือรือร้นั้็ูจะเป็นผลี่ัเจ้าเไม่ไ้ีส่วนเสียแต่่าใ าา์จะเิ่จากการุไฟจากลมปราณ
สิ่งี่เจ้า้ทำีเีแ่เื่ลมปราณออกมาคล้ายั่การเื่ลมปราณเพื่อ้าลักษณ์แ่าุน้ำ
เีแ่เจ้าเปลี่ยนเป็าัรู้ถึงมวลพลังลักษณ์แ่าุไฟเจ้า็าา้ามันึ้มาไ้แ้
าแต่ั้ตอน่ไปคือการุไฟเพื่อกลั่นเ็โอสถ เจ้า้ทำมัน่าีสำหััเ็โอสถั้
าิเี้สิ่งี่จะไ้จะเป็นเพียงยีำกำแพงในานี้เ่าั้”
เมื่อ่าถึงคำุ้าหางิ่นพลันเ้เสียงัแ่ เป็นั่าาเตือนไปยังิ์มันให้ะัในการุไฟเพื่อกลั้นโอสถให้า
“เอาล่ะเจ้าฟัคำข้ามาเนิ่นาแ้ ลองไปกลั่นโอสถมาให้าา์สักหนึ่งเ็เสีย ัุิี่เจ้าจำเป็น้ใ้ในการปุถูาอยู่เบื้อง้าเาหลอมโอสถ าา์จะให้เวลาแ่เจ้าเพียงหนึ่งั่าในการปุเ็โอสถนี้เ่าั้ าเจ้าทำำเ็แ้ให้ำมันมาให้าา์ี่้า้าตำหนักัโอสถ”
คำ่าั่คำสั่งหางิ่นดังึ้่เด็กน้อยหางเี ทั้งมัน่าเสร็จพลันเิเยื้องกายเีเฉยา้ปุโอสถไป ปล่อยให้เด็กน้อยอยู่ัเตาหลอม่าโเี่ ัเแ้ว่ามัน้การให้หางเีั้่าการปุโอสถคั้แ้ัเด็กน้อยเ ีั้นี้ยังเหมาะแ่การเป็นทดสอบิปัญญาิ์มันอีก้
หางเีพลันไม่ปล่อยเวลาให้เปล่าปะโ์อีก่ไป ัมันเ่งเื่กายเข้าสู่เบื้องหน้าเตาหลอม่าถนัดเพื่อเปิดูัุิี่าไว้ให้เพื่อสกัดหลอมโอสถึ้ าแต่เีแ่เปิดูัมันพลัน้ขมวดคิ้วึ้่าอดไม่ไ้ พ
เนื่อง้าใุัุิี่าา์มันทิ้งไว้ให้ั้ีอยู่สาม่า้กัน ทั้งแต่ละ่ายังเป็นัุิี่ตรงข้ามกัน่าี่สุด “ไ่ใ่เื่่าเสียแ้าา์ัทิ้งัุิอันประกอบไป้ หญ้าเิแดงโกันต์ ุไลิ้นหิมะ และีอสูรหีป่า ทั้งยังไม่ไ้่า่ข้าว่าให้ปุโอสถิใ ใ่ว่า่าน้การทดสอบความาาข้าหรือไม่”
“ึ ! า่านาา์้การทดสอบข้า
ข้า็จะปุมันให้่านไู้ชมถึงความาาิ์่านู้นี้” เด็กน้อยพลันบังเิาตาแ่ความุ่มั่นึ้
ทั้งยังเิ่ลงืในการปุโอสถ่าไม่ช้า
ุั้ตอนกระบวนการี่หางเีทำั้ ราวัว่ามันเ่าั้ตอนการปุโอสถมาเนิ่นา
เด็กน้อยาาุไฟจากลมปราณไ้่า่าไ้เนื่อง้เ้ลมปราณมารเวะอสูรามันำใ้มันาาสัมผัสัาุต่างๆไุ้ิ
ทั้งมันยังาาควบไ้ั่ใึก ่าัว่ามันาาุาุต่างๆไ้ีกว่าการุืเเสียอีก
เด็กน้อยใ้ความพาา่าาในการกลั่นโอสถาตำราืุ่ไี่มันำไ้
จวบเวลาใ้จะครบหนึ่งั่าอันเป็นเวลาี่าา์มันกำหนดไว้
“ตู้มมมม .
. . .” เสียงะเิุแดังึ้้ทั้งฝุ่นัลอยะุ้ไปทั่ว้ปุโอสถในานี้
ะั่มวลอากาศยังแปปบิดผัน่า้าั่
เ่ัแ้ว่าการะเินี้่ไม่าสามัญ่ายิ่ง
ใ้าหางเียังบิดเบี้ยวึ้มา่าเ็ไ้ชัด “นี่ข้าทำอันใผิดกัน มันะั่ถูกุ้่าแ้นี่า ไม่น่าีสิ่งผิดพลาดเิึ้ไ้” มันในานี้่าึ้มา่าอดไม่ไ้ มันแน่ใเป็น่ายิ่งว่ากระบวนการุ่าี่มันใ้ั้ล้วนถูก้ ะั่การุไฟเบา้าุแ้ายังะำไ้่าแม่นยำตรงาวิธีการในตำราืุ่ไุ่า าแต่การะเิั้ตอนการปุโอสถั้ เป็นัี้ัถึงความล้มเหลวั่ี่าา์มันไ้่าเาไ้ในกาล่ สิ่งนี้ำใ้มันไม่อาจทำใยอมััการะเิ้โอสถในั้ตอนุ้ามันไ้
นิยายแนะนำ
นิยายแนะนำ
ความคิดเห็น
COMMENT
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้ เพื่อสร้างประสบการณ์นำเสนอคอนเทนต์ที่ดีให้กับท่าน รวมถึงเพื่อจัดการข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อให้ท่านได้รับประสบการณ์ที่ดีบนบริการของเว็บไซต์เรา หากท่านใช้บริการเว็บไซต์นี้ต่อไปโดยไม่มีการปรับตั้งค่าใดๆ นั่นเป็นการแสดงว่าท่านอนุญาตยินยอมที่จะรับคุกกี้บนเว็บไซต์และนโยบายสิทธิส่วนบุคคลของเรา
userA???
???? ??? ? ???? ?? ??