เรื่อง เส้นทางจักรพรรดินี
บที่ 14 แอกโโตล์
ในาออนไลน์ใน่้าีน ายอดี้จำนวนาาี่ส้างึ้มาแ้ หญิงสาวิว่า ัเยังไ่ไ้ทำะไเป็ชิ้นเป็ัเแ้แ่่าเดียว าั่ ๆ ๆ อ่านตำราคู่มือฯ ้ัถ่ายโอนัเวทใ้ไ่ปลาีจำนวน 12 ใ อื่น ๆ ้แ่ยังเิ ไ่ีะไเปลี่ยนแปลง...
ัจากุีุเร่งจัดาธุระในโภายนอกเสร็จสิ้น หญิงสาวึรีบัเ้ามาในเีกั้ เื่จัดาฟักไ่ ซึ่งไ้ครบเาาเื่ไำไว้เป็ี่เรียบร้อย ีั้ีนยังรู้สึกื่เ้ไ่้ี่จะไ้เห็นว่า ไ่พวกี้ ัจากฟักาแ้ ้าตาพวกัจะ่าัาดไ? ทำใ้องอาจแะคุณาาีาอดแพฤติกรรมี่เปี่ไปจาก้ามือเป็ัมือลูกสาวไ่ไ้ว่า “ั้แ่ีนเิ่เล่นเี้ ็าร่างจากหหนังสือาเป็เ็ติดเไปเสียแ้” ซึ่งีน็ไ้แ่ัเาะแก้เ้กลบเกลื่อนไปเ็้
“ผู้เล่นา ไ้ถ่ายัเวทใ้แ่ ไ่ปลาีจำนวน 12 ฟ เสร็จเรียบร้อยแ้ ผู้เล่นา ต้องาใ้ไ่ราชาปลาี จำนวน 12 ฟฟักาในตอนี้ ืไ่?”
เีา ๆ จากระบบัมาีกั้ เื่ีนนำไ่ทั้งาจากคลังสมบัติเคลื่อนี่…
“ต้องา” ีนด้วยความื่เ้
“ผู้เล่นา ไ้ฟักไ่ราชาปลาี จำนวน 12 ฟ ด้วยเื่ไูสุด ไ่ราชาปลาี จำนวน 12 ฟ ไ้รับาวิวัฒนาาย้อนัไปเป็เผ่าพันธุ์เิ่้าี้...”
“ผู้เล่นา ไ้รับสัตว์ูโบราณเผ่าพันธุ์ [แอกโโตล์*] จำนวน 12 ตัว เป็สัตว์ูในััญญาฯ กรุณา้มูลด้วย่ะ”
“ผู้เล่นา สำเร็จาิ ‘คำร้องราชาปลาี’ ผู้เล่นา ไ้รับ {ไ้แผนี่หนอง้ำใญ่กลางป่าโกาง} กรุณา้มูลด้วย่ะ”
“ผู้เล่นา สำเร็จาิ ‘คำร้องราชาปลาี’ ผู้เล่นา ไ้รับทักษะ [หายใจใต้้ำ]กรุณา้มูลด้วย่ะ”
ีนรู้สึกตกใจไ่้ เื่ไ้ยินเีแจ้งเืจากระบบี่บอ่า ไ่ราชาปลาีีู่ฟักาไ้าเป็สัตว์ูโบราณ
แะด้วยสาเหตุี้นี่เง ึทำหญิงสาวรู้สึกัเ ไ่กล้าแ้แ่จะเปิดูรายะเียดสัตว์ูในััญญาัเในทันที ัจากี่พวกัฟักา...
นั่น็เาะคำว่า “สัตว์ูโบราณ” ในจินาาหญิงสาว ซึ่งไ้ัู้ผ่านาหนังสือนิทานปรัมปราฯ ั็มักจะมา้ั้าตาัน่าเกลียดน่ากลัว แะมักจะีบันทึกไว้ว่า “ูป่า้าตาพวกสัตว์โบราณเหล่าี้ ีัะคล้ายสัตว์ประหลาด ีสามแ หกา ้าตาน่าเกลียด แะีิัี่เป็ตะปุ่มตะป่ำ”
แ่ด้วยความอยากรู้อยากเห็นี่ีู่ในตัว ึทำใ้หญิงสาวัิใ รวบา้าทั้งี่ีู่ เปิดูเ้าสัตว์ูพวกี้ในี่สุด...แ้่าจะัเู่นาน่า 10 าี็า
แ่ทุก่าัผิดคาด...
เืู่ป่าัะพวกัทั้ง ผิดไปจากสัตว์ประหลาดในจินาาัเู่มากโ เาะเ้าแอกโโตล์ทั้ง 12 ตัวี้ ัะพวกั็ยังคล้ายปลาีี่เคยเห็นู่ดี เพียงแ่...ิ่ี่จะต่าง...็จะีแ่าดลำตัวเ่าั้
เาะเ้าแอกโโตล์ีู่่้าหญิงสาวในเาี้ พวกัื “ปลาีตัวเขื่อง” ซึ่งีาดลำตัว่า 1 ฟุตึ่ แะมา้ัส่วนาี่ยาวึ 1 ฟุต พวกัีเท้าทั้ง 4 ้าง โเท้าคู่ัใญ่่าเท้าคู่้า่าเห็นไ้ชัด ส่วนหัวิเี่ติดกับลำตัวจะีา์ยื่นาเป็เ้ ๆ ซึ่งแ่ะเ้จะีาดเล็กปุู่ ึทำใ้ัดูัะเหมือนกับีู่ประดับู่แผงคอจำนวน 3 คู่ โเ้าแอกโโตล์ทั้ง 12 ี้ พวกัยืนด้วย 2 าหัน้ามาหญิงสาวด้วยดวงตาี่ใแป๋ว แะทำท่าาเหมือนกับลูกาหิว ซึ่งีนเห็นแ้็อดำในความ “่าัน่าเ็นดู” พวกัไ่ไ้
แ้หญิงสาวจะแ่เพียงดูพวกั่าคร่าว ๆ ็จะแยกทันทีว่า ตัวไเผู้ ตัวไเเีย โเผู้จะีลำตัวีฟ้าีตาีแเหมือนราชาปลาี ส่วนตัวเียจะีลำตัวสีชมพูแะีตาีำ เหมือนกับผู้เป็แม่พวกั่าไ่ีิเี้
ผ่านไปหลายึใ...หญิงสาวึค่อยเปิอ่าน้มูลรายะเียดสัตว์ูตัว้เหล่าี้ เื่ดูว่า จะต้องจัดา่าไรกับพวกั่ไป ้ัี้ความระบบัึ้มาในทันที
ติ้ง!!
“ผู้เล่นา กรุณาั้ชื่อสัตว์ูในััญญาด้วย่ะ”
ีนั่ิ่ใช้ความิู่นาน เาะไ่รู้จะั้ชื่อพวกัว่า่าไรดี ึจะทำใ้พวกัีชื่อี่ดูดีีระดับ พร้อม ๆ กับทำใ้ัเำพวกัไ้ง่าย...ในเาเดียวั “เ...จะั้ชื่อานางิ็กลัวีปลาีตัวผู้จะาเป็ุ๊ จะั้ชื่อาลำดับเ็ดูเหมือนจะง่ายไป จะั้าตัวั็กระไรู่...”
ีนิ่ิู่นานแ่ัไ่ีความคืบ้าแ้แ่้ ีเีึ่แทรกัึ้มา่าำาญว่า “เ้า็ั้ชื่อพวกั าชื่อัาีสิ...ัจะไปยากะไ”
“สวัสดีเ้า่ะ ท่านาา์” ีนกล่าวัาีกฝ่า่าสุภาพ
“เ้าเ้ามาึี่นี่ั้นานแ้ ้า็ิว่า จะฝึกฝนทักษะไปึไ่ไแ้...ี่แท้ ็ัแ่มาทำะไไ่เ้าท่าแบบีู้่รึ?!” อเล็ก์กล่าวด้วย้ำเีี่แฝงด้วยความขุ่นเืงเ็้
“โทษเ้า่ะ ท่านาา์ แ่หนู...”
่ี่หญิงสาวจะไ้กล่าวะไไปมาก่าี้ ผู้เป็าา์ึรีบตัดบท ่จะแนะนำใ้หญิงสาวั้ชื่อเ้าปลาี้ทั้ง 12 ใ้เรียบร้อย “ช่างเถอะ เ้า็ั้ ๆ ใ้ัเสร็จ ๆ ็แ้ั เาะีกเดี๋ยว...้าจะเิ่ทดสอบาู้เกี่ยวกับาาเวที่เ้าไ้ศึกษา...”
ัจากรับคำผู้เป็าา์แ้ ีนึเปิ้มูลสัตว์ูทั้ง 12 าีกั้ ่จะั้ชื่อพวกัทั้งาี่อเล็ก์ไ้แนะนำ ไ้แ่ เรีส รัส เีส แเซอร์ ีโ เวอร์โ้ ไลบ้า สกอล์ าจิส แปปี้ วา แะปีเชส เพียงแ่...ีนัแปคำเรียกชื่อพวกัเสียใ่ ใ้เหลือแ่ชื่อะสองา์เ่าั้ เื่ใ้ง่าย่าเีาพวกัมากึ้
เีจากระบบเ้ัึ้มาีกั้ ัจากหญิงสาวยืนยันาั้ชื่อใ้แ่เ้าปลาี้ทั้ง
ติ้ง!!
“ผู้เล่นา ไ้ทำาั้ชื่อใ้แ่สัตว์ูในััญญาเรียบร้อยแ้ สัตว์ูผู้เล่นฯ จะสามารถัาความแข็งแกร่งไ้ โาัค่าประสบาณ์จากท่านตัวะ 5 เปอร์เซ็นต์ (ั้ต่ำ) ซึ่งท่านสามารถั้ค่าาจัดแบ่งค่าประสบาณ์ใ้แ่สัตว์ูท่านไ้ กรุณา้มูล่ะ”
“ห๊ะ?! าเลี้ยงสัตว์ูพวกี้ าต้องเีเิค่าอาหารแ้ พวกัยังมาเบียดเบียนค่าประสบาณ์จากหนูีกืเ้าคะ?” ีนถามอเล็ก์ ัจากี่ระบบแจ้งเื่าแบ่งค่าประสบาณ์กับสัตว์เลี้ยง
“หึหึ...” อเล็ก์ัเาะในำเบา ๆ ่จะกล่าวกับีกฝ่าด้วย้ำ่าผู้ี่ผ่านโาาน “้าิว่า าี่เ้าีปลาี้พวกีู้่ด้วย จะเป็ประโยชน์แ่ตัวเ้าเสียมาก่า ส่วนค่าประสบาณ์เ็้ี่เสียไป เ้าไ่ต้องไปักับัใ้มากนัก...เ้าดูความสามารถพวกัสิ”
ชื่อ: เรีส ระดับ: 1
ระดับชั้น: ราชา เผ่าพันธุ์: แอกโโตล์
ค่าาะ:
- ค่าาะหลัก
HP
= 100 MP = 100
ATT = 10 DEF
= 10
M.DEF = 10
ทักษะ: [าร่าง] [ั้้ 1/100]
-
ร่างกับแอกโโตล์อื่น เื่เิ่่าาะเป็ 2 เท่า จำนวน 1 ั้ ใช้ัเวท
100 หน่วย/ั้ (ทักษะเรียกใช้) ะะเาสภาพทักษะ 5 าี ะะเาูดาวน์
60 าี
ทักษะ: [พุ่งชน] [ั้้ 1/100]
-
ใช้่าาพุ่งชนัู้าเป็เ้ด้วยความเร็ว ะะา 2 เมตร ัโี
1.5 เท่า ูดาวน์ 30 วิาี (ทักษะเรียกใช้)
ทักษะ: [ำแแอกโโตล์] [ั้้ 1/100]
-
ยิงำแแอกโโตล์ไปเป็เ้ าดเ้ผ่านศูนย์กลาง 0.5 เมตร ะะา 10
เมตร ัโี 3 เท่า ูดาวน์ 30 าี (ทักษะเรียกใช้)
เื่ีนไ้เห็นทักษะเ้าปลาีตัวเขื่องเหล่าี้เ้า ีนึกับทึ่งในความโทักษะี่ไ้เห็น แ้่าพวกัจะีเพียง 3 ทักษะใ้เรียกใ้า แ่ทักษะทั้ง 3 ัเป็ทักษะี่เ้า่สู้แทบทั้งสิ้น “โห...โ่ะ ทำไมทักษะเ้าปลาี้พวกี้ ึไ้ดูโาดี้เ้าคะ?”
“ึึ...็เาะทักษะี่พวกัคครองนี่แหะ ึทำใ้เผ่าพันธุ์พวกัต้องหลบหนีาาล่า่าหัวซุกหัวซุน ต้องามาเป็สัตว์ูชั้นต่ำ่าี่เ้าเห็นนั่นยังไง่ะ แ้่าทักษะเหล่าี้จะเป็ทักษะัทรงัี่ีอำนาจาำา้าู แ่็ี้จำกัดหลาย ๆ ่าี่ทำใ้พวกัไ่สามารถสู้กับสัตว์ูอื่นในะะาไ้ เ้าิว่าเป็เาะะไั่ะ?” อเล็ก์อธิบาย้ัถามหญิงสาวไปในเาเดียวั
“หนูิว่า น่าจะเป็ะะูดาวน์เ้า่ะ” ีน ัจากไ้อ่านรายะเียดทักษะ่าถี่ถ้วนีกึ่
“เก่งมาก เ้าเิ่เ้าใจาทำงานแะเื่ไาใ้าทักษะฯ มากึ้แ้นี่...”
“ใ่ ัเป็่าี่เ้าาั่นแหะ เ้าปลาีพวกี้ แ้ัจะีทักษะี่สุดโ ซึ่งสามารถเิ่่าาะพวกัไ้เป็แสนเป็้าหน่วย็า ในา่สู้...าัูพวกัสามารถประวิงเาเาไว้ไ้ ่าะะเาาสภาพทักษะลง ความพ่ายแพ้็จะตกเป็เ้าปลาี้เหล่าี้ในี่สุด...”
“้า่านั้น...ตอนี่หนูไ้เ้าพวกี้มา เุใท่านาา์ึบอ่า พวกัีประโยชน์กับหนู่ะ เ้าคะ?” ีนถามด้วยความสงสัย
“เื่ทักษะฯ ความ่ด้อย แะิัส่วนตัวพวกั...็ป่ใ้เป็เื่พวกัสิ แ่เ้าเป็าพวกั เ้าสามารถสั่งาพวกัไู้่แ้...”
“าเ้าสามารถฝึกฝนเ้าพวกี้ำาญฯ แะสามารถสั่งาพวกัไ้่าใึกแ้่ะ็...า่สู้เ้า็เหมือนปิดประตูแพ้ไปแ้ึ่ึ่เเชียว่ะ” อเล็ก์กล่าวด้วยิ้่าีเลศนัย ่จะตัดบทแะเปลี่ยนเป็ถามีกฝ่าว่า “พักเื่ปลาีเ้าเาไว้่ คราวี้...้าจะทดสอบเกี่ยวกับาบ้านี่้าฝากไว้ตอน่้าี้สัก่...เ้าพร้อมืไ่?”
“พร้อมแ้เ้า่ะ ท่านาา์”
“่อื่น ตอนี้ทักษะเวทมนตร์เ้าไปึั้ไแ้?” อเล็ก์เกริ่นถามหญิงสาว
ีนไ่ดูทักษะเวทมนตร์ัเีกั้ ่จะสรุปความแ่ีกฝ่า “ตอนี้ทักษะูกับอ่านภาษาเ หนูึั้เชี่ยวชาญแ้เ้า่ะ ทักษะาเขียนเพิ่งู่ในั้้ ทักษะสัมผัสแ่เวทมนตร์ู่ในัู้ ทักษะเี้ธรณีั้กลาง ส่วนทักษะธาตุเป็ัู้ทั้งแ้เ้า่ะ”
“ีา ้า่านั้น้าทดสอบเ้า่แ้ั ้าจะถามเ้า...แ่เ้าไ่ต้อง ใ้เ้า่าเวทบทนั้นใ้้าดู โีเป้าายเป็หุ่นฟาตัวนั้นเหมือนเิ...เ้าใะ” อเล็ก์บอกเื่ไในาทดสอบแ่หญิงสาว ซึ่งีน็ไ้แ่ีะรับคำแ่โดี
“เิ่เแ้ั ้าเ้าใช้เวทธาตุลม 10 หน่วย กับ เวทธาตุิ 10 หน่วย ผลืะไ?” อเล็ก์เิ่บททดสอบ้แ่ารวดเร็ว
“ในนาม้าา ใช้ัเวท 10 หน่วย อัญเชิญัเแ่าุ แะใช้ัเวท 10 หน่วย อัญเชิญัเแ่พสุธา มาเป็ัำา้าใ้แ่้า ด้วยพายุาัเกรี้ยวกราด พร้อมจะีกระชากสังารเหล่าัูแ่้าใ้ิาเป็วงกว้างในรัศี 1 เมตร พายุทะเลา!!” ีนเื้อนเ่ยบทเวทา่ารวดเร็ว
วู้ม ๆ ๆ >> 60
“ีา” อเล็ก์ปาชม
าั้เีแจ้งเืจากระบบ็เ้ัึ้มาในหัวีนีกั้
“ผู้เล่นา เีู้ทักษะ [าเวท] [ั้้ 1/100] กรุณา้มูล่ะ”
ทักษะ: [าเวท] [ั้้ 1/100]
- าัเวทมนตร์ 2 ชนิด (ทักษะเรียกใช้) เื่เิ่ัโี 1.2-2 เท่า ึู้่กับชนิดแะระดับเวทมนตร์ี่ำาา ใช้ัเวทมนตร์ 150 หน่วย ูดาวน์ 10 าี
เื่ไ
-
นักเวท
- [ผึเวท] ั้้
- [สัมผัสแ่เวทมนตร์] ั้กลาง
เื่อเล็ก์เห็นีนอ่านรายะเียดทักษะี่ไ้รับมาแ้เสร็จ ึเิ่ทำาทดสอบีกั้ “เา่ะมา่ัเถอะ แ้ ธาตุลม กับ ธาตุไฟ ่ะ?”
“ในนาม้าา ใช้ัเวท 10 หน่วย อัญเชิญัเแ่าุ แะใช้ัเวท 10 หน่วย อัญเชิญัเแ่ัี มาเป็ัำา้าใ้แ่้า ด้วยพายุเพลิงั้แ โหมไ้่าาเหล่าัูแ่้าใ้ิาเป็วงกว้างในรัศี 1 เมตร นาโดเพลิง!!” บท่าเวทูเื้อนเ่ยาจากปาหญิงสาวีกั้
ฟู้ม ๆ ๆ >> 70
“ีา”
“แ้ธาตุแ่าืกับธาตุไฟ่ะ?” เีจากอเล็ก์ัึ้
“ในนาม้าา ใช้ัเวท 10 หน่วย อัญเชิญัเแ่ัีแะใช้ัเวท 10 หน่วย อัญเชิญัเแ่าื มาเป็ัำา้าใ้แ่้า ด้วยเพลิงัมืดมิดจาก โหมไ้กัดกร่อนสังารเหล่าัูแ่้าใ้ิาเป็วงกว้างในรัศี 1 เมตร เพลิงิฬ!!”
ตู้ม! >> 40 >> 5 >> 5 >> 5 >> 5
“ีา” อเล็ก์กล่าวชมเชยีกั้ ่จะถาม่ “แ้ ธาตุ้ำกับธาตุไฟ่ะ?”
“ในนาม้าา ใช้ัเวท 10 หน่วย/วิาี อัญเชิญัเแ่ัี แะใช้ัเวท 10 หน่วย/วิาี อัญเชิญัเแ่วารี มาเป็ัใ้แ่้า ในาปิดบังซ่อนเร้นำาาเห็นัู ด้วย่าหมอกัาทึบ เป็วงกว้างในรัศี 50 เมตรกาย้า เป็เา 5 วิาี หมอกำา!!” ีนเ้าบท่าในสัเ่ารวดเร็ว ่จะเื้อนเ่ยาแใ้ผู้เป็าา์ไ้เห็น
ฟู่!! เิหมอกจาง ๆ ึ้ ๆ ตัวหญิงสาว เป็เานานึ 5 วิาี ่จะค่อย ๆ าาไป
“ีา ๆ” อเล็ก์บอก
“แ้ธาตุ้ำกับาฟ้า ่ะ” อเล็ก์ถาม
“............”
เปรี๊ยะ ๆ ๆ ๆ >> 50 >> 1 >> 3 >> 5 >> 1 >> 1
.......
.......
.......
เนิ่นนานผ่านไปัชั่วโมง ี่ิ์าา์คู่ี้ไ้ทำาทดสอบวัดาู้นักเวทมือใ่ เื่ปะาู้ความเ้าใจหญิงสาวในา์แ่าาเวทมนตร์
“้าเื่แ้ว่า เ้าสามารถ่าเวทาไ้เป็่าดีแ้ แ่ิ่ี่้าอยากใ้เ้าึะัเาไว้็ื ‘าจัดเรียงลำดับธาตุ’ เวทมนตร์ในแ่ะบทฯ าใช้ธาตุชนิดเดียวัแ่จัดเรียงลำดับ่ัในบท่าี่ต่างั ผลลัพธ์ี่ไ้าจะแผลไ่เหมือนั าใช้เวทมนตร์ีทั้งาโี าป้องั แะาฟื้นฟู เ้าะศึกษาใ้ ‘เ้าใจ’ ่าถ่องแท้ แะ ‘หมั่นฝึกฝน’ าใ้า่าสม่ำเสมอ เาะจะทำใ้เาเรียกใ้าบท่าในสถานาณ์ี่แตกต่าง...จะไ้ไ่ั เาะท้ายี่สุด...ิ่ี่ำัญจริง ๆ า่าเวทมนตร์็ื าึัจากแ่นัเวทมนตร์มาใช้ใ้เิเป็ผลลัพธ์ ัจะเป็ประโยชน์่ผู้่าใ้ไ้่าี ‘ประสิทธิภาพ’ แะเิความ ‘คุ้มค่า’ ่าูสุด...ั็แ่นั้น” อเล็ก์เ้ย้ำึความำัญความเ้าใจแะความำาญในา์แ่เวทมนตร์แ่ผู้เป็ลูกิ์
“เ้า่ะ ท่านาา์ หนูจะำิ่ี่ท่านาา์สอนสั่งใ้ึ้ใจเเ้า่ะ” ีนีกฝ่าด้วยความเคารพ
“ใน่เาี้ เ้า็ฝึก่าเวทาไป่ าทักษะาาเวทู่ในัู้แ้ เ้าค่อยมาฝึกาผึเวทฯ แะทักษะความำาญอาวุธแ้ั เาะในบางั้...เ้า็อาจจะต้องสู้กับัูในะะปะิด้วย าี่เ้าีความำาญในทักษะพวกี้ ็ย่อมจะเป็าเิ่โอกาสในาู่รอดตัวเ้าเง...เ้าใจิ่ี่้าูืไ่?”
“เ้าใจแ้เ้า่ะ” ีน
“อ้อ! ้าเกือบืไป เื่ค่าาะเ้า ้าแนะนำใ้เ้าเิ่ไปี่ ‘ค่าปัญญา’ เป็หลัก รองาเป็ ‘ค่าความแข็งแกร่ง’ ‘ค่าความอดทน’ ‘ค่าความแข็งแกร่งาจิตวิญญาณ’ แะ ‘ค่าความเร็ว’ าลำดับ”
“แ่าเ้าไ่รู้ว่า จะแบ่งั่าเิ่่าาะ่าไรึจะเาะสม ้าแนะนำว่า ใ้เ้าแบ่งแ้ค่าาะเป็ ค่าปัญญา 5 ส่วน ความแข็งแกร่ง 2 ส่วน แ้ีก 3 ค่าี่เหลือ็่าะ 1 ส่วน็ ซึ่งสูตรี้ ัเาะสมำัตัวเ้าในเาี้มากี่สุดแ้ ส่วนไอเสวมใ่...็ใ้เ้าั่ค่าาะฯ าี่้าไ้บอกาั่นแหะ” อเล็ก์แนะนำาจัดาค่าาะใ้แ่ิ์ั าแนวาี่ตัวัิว่า “เาะสม” กับหญิงสาวผู้ี้...
“บพระคุณเ้า่ะ ท่านาา์” ีนพร้อมืไหว้บคุณีกฝ่า
“เ้าฝึก่ไปเถอะ ้าตัวไปอบรมั่เ้าพวกปลาี้พวกี้่ เผื่อวัน้า...พวกัจะไ้ไ่เป็ ‘ภาระ’ ใ้แ่เ้า” อเล็ก์กล่าวกับหญิงสาว โเ้คำว่า “าะ” เป็พิเศษ
“เ้า่ะ แ้ท่านาา์จะั่เ็พวกี้ยังไงืเ้าคะ?” ีนถามด้วยความสงสัยใคร่รู้
“นั่นัเื่้า...” อเล็ก์แบบ้ ๆ ่จะจัดาลากเ้าพวกปลาี้ ซึ่งยังไ่ทราบชะตากรรมัเ ไปจาก้ฝึกแ่ี้ด้วยเ้ด้ายเวทมนตร์ ้ัป่ใ้หญิงสาวยืนู่พักใญ่…
…………
* แอกโโตล์ (axolotl) เป็สัตว์ึ่บกึ่้ำในัดับาลาแเดอร์ชนิดึ่ ีัะใ้เีกับาลาแเดอร์เื ืี่คนทั่วไปรู้จักัในชื่อ “า้ำ”
นิยายแนะนำ
นิยายแนะนำ
ความคิดเห็น
COMMENT
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้ เพื่อสร้างประสบการณ์นำเสนอคอนเทนต์ที่ดีให้กับท่าน รวมถึงเพื่อจัดการข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อให้ท่านได้รับประสบการณ์ที่ดีบนบริการของเว็บไซต์เรา หากท่านใช้บริการเว็บไซต์นี้ต่อไปโดยไม่มีการปรับตั้งค่าใดๆ นั่นเป็นการแสดงว่าท่านอนุญาตยินยอมที่จะรับคุกกี้บนเว็บไซต์และนโยบายสิทธิส่วนบุคคลของเรา
0.00
0.00









userA???
???? ??? ? ???? ?? ??