เรื่อง ราชาสิบสองนักษัตร ศึกรวมสุโขทัย
รอยแย้มพระสรวลเลือนาไปจากพระพักตร์
ทรงั้พระิ กุมไ่ญิสาว ั้บีบัู้ปลอบประโลมอาการสะอึกะื้ของิไลดลง ึรับสั่งาขึ้น
“ิไั้ิะ แล้วเ่าให้เาฟัง่าเรื่องราวัเกิดขึ้นไ้่าไร แะเมื่อใด”
“เรื่องเกิดเมื่อวาน” ญิสาราบทูลั้ะื้ “เมื่อวานเป็วันพระ เ้าไปลาาาพระพุทธ ก็าไปแล้ว..พช่าง่ัหาั้วันก็ไม่....ำพระาา” แล้ว้ไ้ขึ้นอีกา
องค์ญิโอบกอดิไ ใพระทัยั้ทรงเป็กังวล าแ้นาไปิ ไม่เีแต่ะไม่าาหล่อพระพุทธรูปถวายเท่าั้ แต่ะ้ไ้รับโสถานัที่ทำจากท้องพระคลังสูญา
“แล้วเรื่องี้ีใครรู้บ้าง” รับสั่งาขึ้น่าีาหมาย อีกั้ทรง้การเบี่ยงเบนปะเ็เพื่อให้ิไคืนิ
เป็พระดำรัสาที่ไ้ผล ิไหยุดสะอึกะื้ แ้ริมฝีปากะัสั่นเทาู่บ้าง
“าคนของำัแล้วัไ่ีผู้ใดู้เื่ ปู่สั่งุห้ามำเรื่องี้ออกแ่าเด็ดขาดแ้แต่ญาติทีู่่าบ้าน็า..แต่เกล้าะหม่อมฉัน..” กราบทูลไ้เท่าั้ก็หยุดำลง
“แต่เจ้าก็บอกเา”
“เพะ” เป็ำกราบทูลสั้นๆ แต่ดวงตาของญิสาว่ทุก่า..เป็แววตาที่ิ ขอร้อง ใาิของิไถ้าะีใครัคนที่พอะ่คลี่คลายเรื่องี้ไ้ คงีแต่องค์ญิกัณฐิมาศ
“เจ้าไว้ใจเาหรือ”
“เพะ..เกล้าะหม่อมฉันเไ้ยินคนกล่าว่าพระองค์ทรงพระิปัญญา าาแ้ไขปิาต่างๆ ไ้”
ำกราบทูลของิไอาจฟังูเกินาิ แต่่าน้อยาก็เ้าใจู่าึ่ ั่คือาพอะาใใตัวพระองค์ญิ าเปลี่ยนเป็ขุนัที่ไ้ฟังเรื่องราว แ้ตัวท่านขุนะีาสนิทสนมัำับ้านเิบ้าน แต่ิ่งที่ขุนัะทำคงไม่้คาดโปู่แะคนของำัากฎมณเฑียรบาล
“่าเพิ่งคาดหัิ่งใดเ แต่่าไรเสียเาะไม่ำใ้เรื่องราวเลวร้า่าที่เป็ู่..เาะ ิไค่อยๆ บอกเ่ารายละเอียดาีละเรื่อง” ทรงเ่พระเนตร้ากำชับญิสาวให้กราบทูล้การไตร่ตรอง่าระมัดระั “เ็ู่ที่ไ แะที่่าาไปครึ่งึ่ั้เป็่าไร”
ิไั้ิ กราบทูลช้าๆ
“หลังจากที่่ของเกล้าะหม่อมฉันไปรับจากขุนั ้ั..แพราย.. ก็ำัามอบให้่ปู่ทันที แล้ว่ปู่ก็เาไปไว้ใ้พระ จัดโ๊ะตัวเล็ก แล้วเาขึ้นาู่ห้าโ๊ะหมูู่า นัย่าูาที่ะเป็องค์พระพุทธรูปสำคัญ ะทั่งเมื่อวานวันแ ๑๕ ่ำเป็วันพระ ปกติ่ปู่ะถวาย้าพระพุทธทุกวันพระ เาสำรับาาไปั้ก็ัเห็นู่ปกติดี..แต่ไปลา้าพระพุทธ ผ้าแพรที่ห่อก็หลุดลุ่ย ูแ้ออก แะ..ก็าไปครึ่งึ่”
ากราบทูลถึง้า้อารมณ์ตระหนกัเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น
“แสดง่าีคนิไปใ่ระห่างที่ปู่ครูถวาย้าพระพุทธแะไปลา้าพระพุทธ..”
“ใ่เพะ”
“ถ้าเป็่สั้นๆ ก็พอะหาคนิไปไ้ไม่ยาก..แล้ว้พระู่บริเวณไของำั”
“้พระู่บนเืหลังใญ่ที่่ปู่ ่พิธานแะเกล้าะหม่อมฉันาัเพะ” ครั้นเห็นาพระเนตรที่หรี่ลง้าทรง้การรายละเอียดมากก่าั้ ิไึาต่อ!
“พอขึ้นัไมาก็ะเป็โชาน้าู่กลางแต่ีัา ฝั่ง้าขวาคือห้าี้นอนสอง้ ้แรกเป็้นอนของเกล้าะหม่อมฉัน ้ถัดไปเป็้ของ่พิธาน ส่วนฝั่ง้า้าคือกลาง ี ๒ ้เช่นั ้แรกเป็้นอนของ่ปู่ ้ถัดไปึเป็้พระ ึู่่ข้ามั้ของ่พิธาน เพะ”
“ีเท่าี้หรือ”
“ัีอีกเพะ จากโชาน้าไปสุดปาอีก้าึู่่ข้ามััไขึ้นเื เป็นอกชาน (ลานโล่งนอกเื) ไ่ีัาแต่ตีะเีทึบเี้ๆ ล้อมรอบไว้ ตัวนอกชานอ้อมไปา้า้า ฝั่ง้าข้าง้พระ ี้หับขนาดเล็กู่ ๒ ้ต่อันอกชาน ้ึ่คือช่างไว้เ็ุป์ช่างที่สำคัญ อีก้เป็เ็เครื่องเ่าที่ีค่าเพะ”
“เรื่องที่เ็ู่ใ้พระีใครรู้บ้าง”
“ที่ิควระรู้เฉพาะคนที่ขึ้นบนเืหลังใญ่ไ้.. แต่คงไปพูดต่อ น่าะรับู้ัแทบุทีู่่ใำั เพะ”
“แล้วปกติีใครบ้างที่ขึ้นลงเืหลังใญ่”
“าพเกล้าะหม่อมฉันั้าที่าัู่บนเื ก็ีคนครัว ๒-๓ คนัเด็ก ๑ คน เพะ.. แะ..แา”
ุั้ที่ญิสาวเ่ชื่อแพราย อาการแะ้ำเีะแปลกไปุั้...
“ไิไลองเ่ารายละเอียด่ปู่ถวาย้าพระพุทธถึงเ้ามาลา้าพระพุทธ่เถิด ่าีใครู่บนเืบ้าง”
“เพะ.. เช้าขึ้นมา ุึ่เป็เด็กึ่คนที่เกล้าะหม่อมฉันเ่ถึง ก็ขึ้นานเื ่ปู่ก็เปิ้พระให้เ้าไปูทำาสะอาดโ๊ะหมูู่า..”
“คง้เป็เด็กผู้ชายิะ ึะจับ้ของบนิ้พระไ้” รับสั่งแทรกขึ้น
“ู้เพะ ทุกวันพระ่ปู่ะเปิ้พระใหุ้าำาสะอาด.. จากั้้าศรีัแ่รวยที่เป็คนครัวอีก ๒ คนก็สำรับาาขึ้นมาให้คนบนเื พอุทำาสะอาดเสร็จแล้ว่ปู่ก็เาสำรับ้าพระพุทธไปถวายใ้พระ่ แล้วึมารับ้าเช้า้่พิธานแะเกล้าะหม่อมฉันที่โชาน้า พอรับาาเสร็จแล้วึเรีให้้าศรี แ่รวยัุขึ้นมาเ็สำรับลงไป.. ไ่าบุญจัน ช่างคนึ่ก็มาา่ปูู่่ชานพักัไ บอก่าดินที่องค์พระีปัญหาให้่ปู่แะ่พิธานไปู่ บนเืึเืเกล้าะหม่อมฉันู่เีลำพัง..”
ิไหยุดชั่วครู่ เปืาปิดลง าใจยาว ่ะเ่าถวายต่อ
“่า..แพราย ก็ขึ้นานเื บอกะมาเาเครื่องมือที่ช่างนอกชาน.. ั้เกล้าะหม่อมฉันีของิ่งึ่ะฝาให้เขาึเ้าไปิใ้นอน พอออกมาก็แพราย..ด้อมๆ ๆ ู่ห้า้พระแล้วรีบลงไป.. อีกาพอปู่เสร็จเรื่องข้างล่างแล้วขึ้นานเืัุเพื่อไปลา้าพระพุทธ.. ั้เพะ ที่่าาไป"
สีะั์เผือดไปเมื่อทรงสดับำกราบทูล
“แล้วไ้สอบาแพรายหรือั.. เขา่า่าไร”
ิไีสีห้า้าะ้ไ้อีกครั้ง
“...แพรายรีบออกจากำัไปั้แต่่ที่่ปู่ะขึ้นมาลา้าพระพุทธ.. พเาไปาที่ัศรีชุมก็ไม่เ.. พระที่ั่บอกแพรายมาืีู่ที่วิหารเีวันแรกวันเดียว แล้็ย้ายไปู่้าัที่ไม่อนุญาตให้ผู้ใดเ้าไปเ่่า.. ่ของเกล้าะหม่อมฉัน ้าหมานับุญจันเ้าไปาก็ไม่เใครเที่้าั.. แพรายาไปแล้ว ้ำพระาา”
แล้วญิสาวที่พยายามะกลั้นใจไว้ ก็้ไ้โฮขึ้นมาอีกครั้ง.. ครั้งี้ัหน่วงก่าแรก
องค์ญิกัณฐิมาศทรงโอบกอดิไไว้ ดุจี่าที่กำลังปัญน้องให้าจากอาการเ้าเสียใจ แ้ะั์ะเคร่งเครียด แต่กลับรับสั่ง่า
“เจ้า่าไ้กังวลไปเ.. เขาไม่ไ้ไปไ”
เสียง่ำไ้ัดังไม่ะ ะทั่งรับสั่งประโยคัา
“เารู้่าแพรายู่ที่ไ”
ิไเงยห้าขึ้นะั์ หยุด่ำไ้
“พระองค์ทราบหรือเพะ”
“ใ่ เารู้.. เารีบไปัเถิด”พ
“ะเสด็จไปไหรือเพะ”
“ไปหาแพราย.. รีบไปัเถิด เขาอาจกำลังีัา”
-----------------------------------
นิยายแนะนำ
นิยายแนะนำ
ความคิดเห็น
COMMENT
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้ เพื่อสร้างประสบการณ์นำเสนอคอนเทนต์ที่ดีให้กับท่าน รวมถึงเพื่อจัดการข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อให้ท่านได้รับประสบการณ์ที่ดีบนบริการของเว็บไซต์เรา หากท่านใช้บริการเว็บไซต์นี้ต่อไปโดยไม่มีการปรับตั้งค่าใดๆ นั่นเป็นการแสดงว่าท่านอนุญาตยินยอมที่จะรับคุกกี้บนเว็บไซต์และนโยบายสิทธิส่วนบุคคลของเรา
userA???
???? ??? ? ???? ?? ??