เรื่อง อันซูหยวน : เกมฟาร์มในวันสิ้นโลก
บที่ 261 ำี่ล้นหลาม
เื่าเป็นแิี่แปลกใ่ ัั้จึงไ้ัาสนใจาผู้นำา เขาึัอนุมัติใ้ซูเลือกเข้าา่งานไ้อีก 5 เพื่อี่าึานี้ะไ้เสร็จ่เธอเปิเี แม้่าซูะไ่ไ้ต้องาาั แต่เาะผู้าายต้องาโอกาสนี้ เลือกา่งานไ้อีก 5 ก็เ่าัเปิดโอกาสใ้เาสร้างาไ้อีก 5 ัั้จึงไ้เลือกเข้าาเพิ่ม โใช้าื่าครั้ง่ี่เธอเิ่ไ้สัมภาษณ์ไป
ทั้ง 5 ีู่เพิ่มเข้าามีาสุขา ากระตือรือร้องเาำใ้สาารถสร้างั่าตาข่ายาไ้่ารวดเ็ ่รายงานเี่ัต้น้ข้าว้แกลายพันธุ์ก็ัแล้วเสร็จใเวลาแ่ 1 ัปา์เท่านั้น
า้าหน้านี้ำใ้าทดลองเี่ัาใช้ตาข่ายเพื่อป้องกันไ่หงอนแกลายพันธุ์ูดำเนินา่ ซูไ่คิด่าเรื่องนี้ะเป็ปัญาาั ่าไรก็เเห็นวิธีาเช่นนี้า่อน แม้่าะเี่ี่สัตว์กลายพันธุ์ิื่ๆะเข้าาิัันี้ด้วย แต่้าใช้ยาไ่สัตว์กลายพันธุ์ควบคู่ไป โอกาสก็ะมี้แล้ว
แ่่าผลลัพธ์ของัค่อ้างี ไ่ใช่แ่ป้องกันไ่ใ้ไ่หงอนแกลายพันธุ์เข้าาโีทีเเท่านั้น แต่ยังเป็นา่จับัไ้ด้วย โไ่หงอนแกลายพันธุ์ี่ติดตาข่ายนี้ไ่สาารถุไปไ้ ใขณะี่ไ่หงอนแกลายพันธุ์ัื่ๆเห็นแล้วก็ไ่กล้าเข้าใกล้ศัตรูี่ไู่้จัก
แม้ะเป็นเรื่องีแนั้น แต่ปัญาก็ยังมีอยู่ เื่าต้นทุองตาข่ายดักจับไ่หงอนแกลายพันธุ์สูงา ทั้งยังใช้ไ้แ่ครั้งเียวด้วย ัั้วิธีานี้จึงเป็นวิธีาัาเ่่และใช้ไ้แ่ั่าเท่านั้น
เาะวิธีแไ้ผลี วิธีี่จึงยิ่งไ้ัาคาดหวังาึ้ไปก่าเดิมอีก ซูไ่ั แต่กลายเป็นัโหวงี่ัแ เื่าผู้นำฝ่าปกคงต้องาารับฟัาคืบหน้าใาึาครั้งต่อไปด้วยัเอง
“ั้าอัน ฝ่าผลิต่่าาแล้ว เรื่องต้นจำลอง้ข้าว้แกลายพันธุ์ ั้าสาารถไปดูไ้ตั้งแต่ัี้ ไ่ทราบ่าเราะไปกันไ”
เจ้าหน้าี่ของกลุ่มึ่เข้าารายงา่าว เขาค่อ้างื่เ้กับาึาั้ี้า แม้่าัะเป็นแ่วิธีาัาไ่หงอนแกลายพันธุ์ของเขตะัต่ำ็า
“ื ้าเสร็จแล้วก็ไปเลยก็ไ้” ซูั้ารับ ำใ้ัวิจัยทั้งหมดหยุดงาองตนเอง ทุกาะเห็นแจำลองนี้เืั ซึ่งซูก็ไ่ไ้้าเา ่าไรก็ไ่มีะไใ้ต้องำอยู่แล้ว ี้เหลือแ่าเาไปทดสอบิเท่านั้น
าทดสอบมี 2 ่า ่าแคือาทดสอบใ้สถานาณ์จำลอง ทหาระจับไ่หงอนแกลายพันธุ์าไ้ี่้ทดลองประาณ 3-4 ั สำรวจปฏิิิาเบื้องต้องั ้าไ่หงอนแกลายพันธุ์ใ้ทดลองไ่ไ้าัแจำลอง ้า่านั้นก็ไ่จำเป็นต้องเาไปใช้ใพื้นี่ิแล้ว
านำแจำลองไปทดลองใสถานาณ์ิ ะต้อง่าบแ่ ัั้าสำคัญใาทดลองเบื้องต้นก็ไ่ไ้้ไปก่าาสำคัญใาทดลองิเลย
กลุ่มัวิจัยทั้ง 11 พากันายัง้ผลิตอุปกรณ์ทดลอง ี่ะี้ค่อ้างวุ่นวายเื่าเป็นแ่รับคำสั่งาสร้างแทดลองทั่วทั้งฝ่า ี้าของแต่ละมีแต่าเคร่งเครียดหงุดหงิด เื่เห็น่าฝ่าัวิจัยยกาี่นี่ ี้าของทุกก็เปลี่ยนเป็นหงุดหงิดแ
“าีแ้ าันอยู่นั่น! ไ้ัวิจัยนี้คิด่าสถานี่ำงาองเราเป็นี่ิ่เ่รึไ ้าไ่มีะไำก็ไปนอนัเสีย า่อกวนกดดันื่แนี้แล้วสนุกัหรือ?” คำะโด่าของเป็นั้า่ผลิตั่าทดลองดังึ้โไ่คิดะซ่อนเาของตนเองเลย
คำของเขาำใ้ทหารี่เป็นสาชิกของกลุ่มอันซูะัไป ไ่กล้า้าเท้าเข้าไปาก่าเดิม ื่เีเรื่องาเจ้าอารมณ์ของเานั้นเื่ืา ต่อใ้ัโหวงาี่นี่ด้วยตนเองก็ยังไ่ใช่่าะไ้ัาปฏิบัติี่ี ถึง่านั้น...สาชิกเหล่านี้ัเป็กลุ่มสำคัญยิ่ง ต่อใ้เาไ่ใจแ่ไก็ไ่สาารถำใ้โเืไ้ ถึง่าไรก็มีแ่เาเท่านั้นี่ะำใ้าทดตนเองราบรื่นี
ัเาำไ้แ่สร้างแจำลอง ศึกษาและำวิธีาเท่านั้น ่เรื่องี่ผลาึาะา้าหรือเ็ก็ต้องร้องขอาเมตตาาเหล่าู้ิเหล่านี้แล้ว
ซูขมวดคิ้วเล็ก้เื่เห็นสถานาณ์เช่นนี้ ่หน้านี้ไ่เาี่นี่ด้วยตนเองก็เลยไู่้่ามีาตึงเครียดเช่นนี้อยู่ด้วย หากเีกับสาชิกของ่ศึกษาวิจัยแล้ว สาชิกของ่สร้างแจำลองเหล่านี้ัมี้ก่าเีี ถึง่านั้นก็ไ่น่าแปลกใจาั เื่าของ่สร้างแจำลองไ่ใช่แ่ี่มีาสาารถใาผลิตเท่านั้น แต่ต้องเป็นี่สาารถเข้าใจเรื่องราว่าๆไ้่ารวดเ็ด้วย
หรือก็คือ...ต้องเป็นี่มีาู้ื้ฐาา ต่อใ้เจอาเีรายละเอียดี่ไ่มีประิทธิภาพ ก็ยังต้องำาใ้ไ้ หลายครั้งี่เาหงุดหงิดเืเิกับาไ่ละเอียดและเรียบเรียงข้อมูลไู่ต้องของัวิจัย ัั้จึงไ้มีอคติกับนี้
“ัี่านะคะ แต่ัาทราบ่าั่าทดแจำลอง้ข้าว้แกลายพันธุ์เป็น่าไรแล้ว้า” ซูเอ่ยาด้วยาุา ใเื่เธอต้องพึ่งพาเหล่านี้ใาำงาน ัั้ก็ต้องยอม่โอนใ้เาเี่ ไ่่านั้นแล้ว ้าูกลั่นแกล้งึ้า าทีอีกิปีก็ยังไ่ไ้แจำลองไปทดลอง
“หืม? แจำลองพืชกลายพันธุ์ัั้งั้นหรือ?” าี่หงุดหงิดโวยวายอยู่ เป็นั้าก็ะัไปเล็ก้ ้าเ็าด้วยาสงสัย
“ใช่แล้วค่ะ”
“แล้วเธอ...คือา้ทดลองนั้นหรือ?”
“ใช่ค่ะ” ถึงะไ่เข้าใจ่าอีกฝ่าาคำานี้เพื่อะไ แต่ซูก็ยังัาภาพลักษณ์ีุ่าอยู่ ำเาีูุ่ด้วยผ่อนคลาย ่า้ๆ...เ็นี้ก็ไ่ไ้อวดีเืทหารื่ี่คิด่ามีแต่ัเองเท่านั้นี่ฉลาดเกินไป าไ้ะไก็ต้องไ้ เะ!
“แล้วู้หรือไ่่าใเป็นเีอธิบายรายละเอียดของงานา้ทดลองนั้น”
“เรื่องนี้...เป็นัี่เีัึ้าค่ะ หรือ่ามี่ไี่อธิบายุเื สาารถใ้ัเีรายละเอียดเพิ่มเติมไ้อีกนะคะ”
“เป็นเธอหรือ?” ชายวัยกลางขมวดคิ้วเล็ก้ ู้สึกไ่าะเื่อยู่้า ถึง่านั้นสายตาี่เางซูัมีปะาาสนใจาก่าเดิม
“ใช่ค่ะ”
“ื ่าใ”
“หายา่าคำอธิบายเหล่านั้นไ่มีปัญาใช่ไคะ”
“แ่่าไ่มีปัญา แต่ัเป็แ่าใาเีอธิบายี่ยอดเยี่ยม่าา” เป็นั้ามองไปยังสาชิกของ้วิจัยทุก ไ่เห็น่าเาะขัดำูของเ็าก็เข้าใจ่าิ่ี่เธอพูดึู้ต้องแล้ว
เป็นเธอี่เีรายละเอียดไป หายา่า...าี่เาื่นั้นเป็นเธอี่ำัึ้าิๆ
“ทุก ี่เีรายละเอียดของงานแจำลองพืชกลายพันธุ์าี่นี่แล้ว!” ั้า่ะโบอกทุก สาชิกของ่่าก็พากันหยุดืเื่ไ้ยิน ี่อยู่ใ้ายังวิ่งาเพื่อดูหน้าของซูด้วยซ้ำ
หญิงาไ่เข้าใจทั้งหมด แต่ยังื่าสุขุมใเ็ ใขณะี่สาชิกื่ๆใกลุ่มศึกษารีบัเข้าาใกล้กัน รวมักันเป็นกลุ่ม ู้สึก่าท่าทางของเหล่านี้่าัึ้เล็ก้หรือไ่? ำไมสายตาของเาจึงมีปะาวิบวับเ่ั้ ช่าง...เืกับบุรุษี่ไ้เจอาใดวงใจิๆ ่าัยิ่ง!
“ใี่สุดก็ไ้เห็นแล้ว ี่มีัคิดี่ยอดเยี่ยม”
“าๆทีะไ้เจอำงานี่ใ้เกียรติเรา ้าทุกคิดเืักับเ็นี้ คงะำใ้งานเรา่าึ้า”
“ยังาุ้อยู่เลย แต่มีาละเอียดี่ี แถมแจำลองี่เีใ้ก็แปลกใ่แต่เข้าใจไ้ไ่ยากเลย”
“ใช่ วิธีาเีแจำลองี่แปลกใ่ เข้าใจ่า มีรายละเอียดทั้งหมด่าี ำแนี้ะไ้ไ่าโทษเราไ้าั ทั้ง่ปกป้องเราแล้วก็ำใ้งานเสร็จ่าด้วย”
ำั่ไหลาไ่ขาดสาย เดิมทีทุกคิด่าะูัาเสียแล้ว ข่าวเรื่องาเจ้าอารมณ์นี้ำใ้เาไ่กล้าาี่นี่ แต่ไ่าิ...นอกาเหล่านี้ะไ่ำิแล้ว ัยังยกนิ้วื่ใ้อีกด้วย
“า้ วิธีาเีงานแจำลองนี้ เธอเรียนู้าาี่ไ”
ซูคิดเล็ก้ เธอไ้ศึกษาวิธีาเีา้ำงาองอาจารย์เหวินและ่าิโทุ่ เข้าใจ่าเาะใช้าเีอธิบายเป็นัหนังสือหรือไ่ก็ใสู่าคำนวนเข้าไป หากเป็นัวิจัยเืัก็น่าะอ่านไ้ไ่ยาก แต่...่หน้านี้ ซูเำงานฝ่าาตลาดา่อน ะอธิบายใ้ลูกค้าเข้าใจไ้่าๆนั้นมีวิธีาอยู่
ัั้แี่ะเีเป็นัหนังสือทั้งหมด เธอัเีเป็นูปาแจำลอง านั้นก็ใส่อัตรา่และข้อมูลรายละเอียดเข้าไป นอกาะมองภาพไ้แล้ว ยังสาารถรายละเอียดทั้ง 360 องศาไ้ด้วย
แ่่า้าไ่คุ้นเก็น่าะเีัาไ้ยาก เธอู้สึก่าาั้...ัวิจัยเองก็คิดภาพี่ัเองแไ่ไ้ ัั้าปล่อยหน้าี่นี้ใ้ฝ่าผลิตคิดจึงเป็นาเชิองเาแล้ว ่ากันกับซู เธอมีภาพเหล่านั้นอยู่ใัอยู่แล้ว ะเีภาพนั้นาใ้ชัด่ไ่ยากเย็น
ซูไ่ไู้้เลย่าาำงาองเธอใั้ี้ ะกลายเป็นสร้างาตรฐานีู่่ใ้เหล่าัวิจัยต้องำงานยากลำบากแล้ว หลังานี้...เื่เาไ้ัคำสั่งใ้สร้างแทดลองึ้า ่ต้องยกั่าาี่ยอดเยี่ยมของอันซูใ้ทุกไ้เห็น จนุ้า...กระดาษี่อันซู่าใ้่ผลิตแจำเาก็ยังติดไ้หน้า้าัเป็นโล่เีิ ำเาทหารของ้วิจัยาายไ่ชอบใจ
ี่่าาเาก็อดทนไ้าตลอดเาะัไ่มีข้อเปรียบเี ท่าใ้เาไ่นานัมีสร้างาตรฐานใ่ าต้องาของฝ่าผลิตแจำลองก็ยิ่งสูงึ้ไปอีก เช่นนี้่ำใ้เาำงานไ้ยากึ้ไปด้วย
ถึง่านั้นก็มีากลุ่มี่เห็นแจำซูแล้วไ้แนวาคิดใ่ๆ เื่เาเลียนแวิธีาของซูก็ะำใ้ไ้งานี่ต้องา่าึ้ ฝ่าผลิตก็ะลัดิำใ้เาเ็ก่าเดิม ุ้าแล้วเรื่องนี้ก็นำไปสู่าพัฒนา สร้างาเข้าใจของทั้งฝ่าไ้
เรื่องเหล่านั้นล้วนเป็นเรื่องของอนาคต เาี้ซูยังคงู้ัโเหล่าทหารของ่ผลิต เาพาซูานั่งใ้ัผ่อน กลิ่นเื่ไาาำงานหัของเาำใ้ซูู้สึกเใจอยู่้า ปาฏ่าเาเป็นฝ่าี่ำงานหัิๆ ยิ่งไ้ยินคำบอกเล่าาเาเี่ัาี่ต้องำงานหามรุ่งหามค่ำแต่ยังโดน่ ซูู้สึกเข้าใจี่เาอารมณ์ไ่่ีทันที
“ี่่าา เราตั้งใจำงานกันาานี้ แต่ัยังไู่เห็นค่าเลย ไ่ใช่แ่นั้น...ลองดูนี้ิ ข้อมูลี่่าใ้เราสร้างแจำลอง เป็้อมูละไกัน ต่อใ้พยายามอ่านก็ไ่เข้าใจ เราำแจำลองเรื่องนี้ไปาก่าิครั้ง ุ้าก็ยังไ่ไ้แี่เาต้องา”
“ครั้อใ้เาใ้รายละเอียดาึ้ ัไ้แ่ข้อมูลี่ซับซ้อนก่าเดิม แถมเีอธิบายเีใัไ่เืกับครั้ง่ๆ วกไปวนาำใ้ปวดัยิ่ง”
“เราไ่สาารถคิดไ้แล้ว ก็เลยำใ้งานื่้าไปาึ้ด้วย ผลลับำใ้เราูำิ ผู้นำก็ไ่เข้าใจ ัวิจัยไ้าะนี้ก็ไ่เข้าใจอีก เฮ้อ ุ้าก็ำไ้แ่ต้องำงานื่ไปด้วย งานไี่เข้าใจ่าๆก็ำใ้่ เืงานแจำคุณ อ่านครั้งเียวเข้าใจทั้งหมด”
“ลองดูนี้ิ ่าใช่ี่ต้องาหรือไ่” เป็นั้า่า่าหงุดหงิด ้ากับ่าต้องาระบายเรื่องนี้ใ้ใสักไ้ฟั ซูำไ้แ่่ยิ้มแห้งๆใ้เาเท่านั้น าั้ผู้ก็ไ่ไ้ต้องาา่เหลือใดๆนอกาารับฟั ใขณะเียวกัน...สายตาของเธอก็มองไปยังแจำลองพืช้ข้าว้แกลายพันธุ์ี่ำัูนำเข้าา
อาจะเาะเรื่องี่เธอำงั้นเป็นเรื่อง่าๆ เพียงแ่ใช้ข้อมูลของพืชกลายพันธุ์ีู่เผยแพร่าเป็นัตั้ง หลังานั้นก็แ่ใช้รูปแี่ซูสร้างึ้เพื่อใ้สาารถัไ้หลังามีกระแสลม ัั้จึงไ่มีปัญาะไใแจำลองี่ต้องแ้ไเลย
“ั่านี้เสร็จตั้งแต่วันี่ไ้ัข้อมูลแล้ว เราทุกี่ะพบผู้เีต้นแาใ้ ใะคิด่าเป็นแ่เ็าึ่เท่านั้น” ัเราะร่วนใขณะ่มอบ
ซูเล็ก้ก็ั้ารับ เรื่องนี้ไ่มีปัญาิๆ
“ุาค่ะ แจำลองนี้ใช้ไ้แล้วิๆ”
“ื ัแ่อยู่แล้ว ้าเราไ้รายละเอียดครบถ้วนะสร้างงานไู่าไ้่าไร”
าาระห่างเาค่อ้างีา แม้แตู่้ิาซูก็ยังผ่อนคลายหลังาเป็นแนี้ เพียงแต่...ยังไ่ทันี่เาะไ้พากันัไปำเรื่องต่อ าวุ่นวายทาง้า้าก็ำใ้เาต้องสนใจ
“ะไนะ! นี่ำัโทษังั้นห? แจำลองนี้สร้างาี่ครั้งก็ไู่ต้อง ทั้งๆี่ข้อมูลก็ใ้ไปาายแล้ว ี่ิแล้วใกันแน่ี่เป็นไร้าสาารถน่ะ!! ห๊า!!”
………………………….
นิยายแนะนำ
นิยายแนะนำ
ความคิดเห็น
COMMENT
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้ เพื่อสร้างประสบการณ์นำเสนอคอนเทนต์ที่ดีให้กับท่าน รวมถึงเพื่อจัดการข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อให้ท่านได้รับประสบการณ์ที่ดีบนบริการของเว็บไซต์เรา หากท่านใช้บริการเว็บไซต์นี้ต่อไปโดยไม่มีการปรับตั้งค่าใดๆ นั่นเป็นการแสดงว่าท่านอนุญาตยินยอมที่จะรับคุกกี้บนเว็บไซต์และนโยบายสิทธิส่วนบุคคลของเรา
0.00
0.00









userA???
???? ??? ? ???? ?? ??