เรื่อง ฉันมีระบบไลฟ์สตรีมจักรวาล
“ ูเหืนว่าผมะถูกัไ้แล้วะทุก เามาเี่โกันั่ไหม ”
ยอร์ชใ้ไอีสร้างัเืขึ้นมา 20 เขาัเป็นฝ่าควบคุมแพ้ชะเ่เดิม ต่อใ้ะมีทายถูก เื่ักัที่ทายไ่ถูกแล้ว เขาัไ้กำไร
เื่ปิดัเืเี่โเ็ ครูฝึกึ่็ไ้่าเวทััยอร์ชเอาไว้ ่ใ้พื้นดินมีโ่ามายุ่ขึ้นมาพันธนาา่าาของเขา ัะที่ถูกล็อกแาครูฝึกอีกไ้่าเวทสร้างลูกบอล้ำขนาดใหญ่ขึ้นมา ามวล้ำที่สร้างขึ้นเขาิว่าัสามารถกระูกเขาาาูที่เห็นไ้เ
“ อย่าัแต่ด้านิ ”
ครูฝึกอีกที่เป็นผู้หญิงเ็เป้ามาที่ยอร์ช เไ่ไ้เป็นัธนูแต่เป็นัแ่ปืน ึแ้อาวุธปืนะเป็นัติเเกียร์ าีของเกลับทำใ้สวมใส่ัไ้ เีลั่นไปืที่มีลักษณะ้าัปืนลูกโมุ่่เ่า กระสุนำาไุ้่าาปากกระบอกปืนุ่ตรงเ้าายอร์ชด้วยาไว
าโตีากระสุนที่ึตัวของเขากลับาไป แที่ะฝังเ้าไปใน่า ลูกบอล้ำขนาดใหญ่ี่าารถพัดทุกไปาสนามถูกเาะตรงกลาง่ี่ัะาไปทีละเล็กทีละน้อยไ่เหลือิ่งใดอีก
ทุกอย่างี่เิขึ้นอยู่าใ้ายืนิ่ๆของยอร์ช เขาไ่ไ้ัเสักนิด ครูฝึกึใ้าสนใจั้ 2 ตัวที่อยู่ใ้ๆับริเวณแ้ซ้ายของยอร์ช
“ ััเอาไว้ ”
ครูฝึกที่ใช้สิพันธนาายอร์ชพาพันธนาาโ่ านั้นครูฝึกอีก 2 ึโตีเ้าาอีกครั้งแต่มีาเปี่รูปแบบเ็้
กระสุนปืนไ่ไุ้่มาาิบั ัุ่มาเีัเดียว แต่ัทีุ่่าลับมีขนาดใหญ่ึ 1 เมตร ัถูกาาของสิากเขาโเ้าไปคงกระูกัทั่ว่า
ัเวทาุ้ำเปี่้ำใ้กลายเป็น้ำแข็งแล้วสร้างหอกามายขึ้นมาื้ี่รอบๆกลายเป็นไอเ็ ัศึกษาีู่่ใ้ต่าง็พยาาิ่ีไปใ้ห่างเื่ไ่ใ้ถูกลูกหลง แต่ในัะที่าโตีของเ่าครูฝึกกำลังะเข้าึยอร์ชอีกครั้ง รอบตัวของเขากลับมี้ำ 10 ตัวโ่าปะทะเข้าัาโตีั้หมด ด้วยัของั้ฝ่ากลับัล้างกันอย่างู์
ดวงตาของูุ้นิัหดแลง ัโตีของยอร์ชเืู่่เทียบเท่าะั A
ัที่เาใช้า 3 ใน 10 ่ของัั้หมด าที่สิของเาถูกำาลงอย่างง่ายดายหมายา่าอร์ชะต้องเป็นะั A เ่เดียวกัน
แต่เื่ลองเลเของยอร์ชพบว่าเขาเป็นเีเลเ 47 เท่านั้น ัเืู่่ึูแปลกประหลาดไ่น้อย
ครูฝึกชายัครูฝึกหญิงั้ที่เป็นัแ่ปืนและัเวท ัีี่เาพยักหน้าึเปิใช้งานัูุหวังะจัดาัยอร์ชเื่ทดสอบในรูปแบบที่เืยิ่งกว่าัศึกษาอื่นๆ
ัีี่ปลดล็อกัของเแ้ั้น ากดดันที่ปลดปล่อยา็ายิ่งขึ้นครูฝึกีู่่รอบๆัด้วยาสนใจเาะกำลังมีเปิใช้งานัูุ
าเปิใช้งานัของะั A ีโาสูงที่ะทำใ้ัศึกษาที่นี่า ต่อใ้ะเป็นหัวกะทิ าไ่สามารถรับัของะั A เ็ำัไ้
แต่เื่ไปข้างสนามพบว่ามีาา์ 2 ท่านกำลังใช้สิสร้างื้ี่าาเ ต่อใ้จุดที่ัของะั A ั้ 3 ปะทุาะอยู่ใาัศึกษา เากลับถูก่เข้าสู่ิิอื่นแล้ว ต่อใ้ะเห็นว่าเาัู่ร่วมัอื่นๆอยู่็ตาม าโตีต่อาี้ะไ่สามารถัผัส่าของัศึกษาและครูฝึกอื่นๆไ้ ยกเว้นีู่่ในิิเดียวกัน
[ พบัื้ี่ ]
[ ุถูกตัดขาดาเื่า ]
ยอร์ชาาไปรอบๆ เขาพบว่าัเถูกพาเ้าาในิิของสิ ูท่าเขาะไ้รับาทดสอบิเกว่าอื่นๆ ัใั้เองใ้พื้นกลับมีโ่าาุ่ขึ้นมามัด่า ยอร์ชึใช้ัะหลบไปใ้ไปล่อยใ้โ่ามายไ่า
าเ็ในาเคลื่อนไหวของพวกัต่างาเดิมา าัว่าเขาเป็นัเ็ๆกำลังพยาาะิ่ีาฝูงูาาที่ไ่า
ะี่กำลังิ่งไปรอบๆาโอกาสโตีกลับ ไอีแจ้งเืใ้ทราบว่า้ัขาากำลังถูกเ็ เขาึเปี่ท่าิ่งปล่อยใ้กระสุนุ่่าก่อนะใช้สิทิ้งะะ่าเลือกเป้าหมายเป็นสิหอก้ำแข็ง
เพล้ง!
เีแกระายของ้ำแข็งัไปไ ชายที่ควระถูกเ่ากลับทิ้งะะ่าาจุดี่เิาโตีเืู่่ เ่าครูฝึกเห็นว่าอีกฝ่ามีาสามารถในาีที่สูงาึพยาาไ่้อีกครั้งเืู่าสามารถูุ เากลับพบาจริงที่่าตื่นะึเื่ัศึกษาเลเ 47 หลุดาาไ่้ของเาไปไ้ทุกครั้งโี่ไ่มีาัผัส่าเสักนิด
แต่ิ่งที่ทำใ้เาตกใจาไป่าั้นืากดดันที่กำลังแผ่าา่าอีกฝ่า ักำลังเิ่สูงขึ้นเรื่อยๆหลังาที่เขาหลบาโตีพ้น
“ เ็นี่ัา ”
าิุขึ้นในหัวครูฝึกชาย าีของเขาืู้ัธนาาี่าารถใช้สิััและพันธนาาัูไ้หลาการูปแบบ าิของเขาสามารถล็อกเป้าหมายีโาถูกัสูงึ 100 % ยอร์ชกลับหลุดไปไ้าัว่าเขามีสิที่ใช้่้าสิั
“ ั้ฉันะ่เขาูสักั้ ”
ัเวทขึ้นไปท้องฟ้าปลดปล่อยร่าีาาา่า าเ็ที่พวยุ่าาเทำใ้พื้นดินค่อยๆกลายเป็น้ำแข็ง
ยอร์ชที่เิญ้าัะั A รู้สึกื่เ้ เขาไ่ไ้หวาดกลัวัของอีกฝ่าเเาะาสามารถในาต่อสู้ของเขาในตอนี้เทียบเท่าเลเ 58 อีกเี 2 เลเเขา็เป็นเลเูุของะั A ซึ่งตอนี้ัูาโตีของสิเส้นทางไร้บาดแสามารถเ็บสแต็กไ้าึ 315 ัของเขา่าะเทียบเท่าเลเ 59 หรืาจะทะลุไปึ 60 ไ้แล้ว
“ หมดเา! ”
เสียงของูุ้ิักระายไปรอบๆ ัศึกษาแต่ละิ้ัลง แ้ะเป็นเี 30 าีเาาั
ะี่ัศึกษาพัก เากลับัั่รีบัขึ้นไปฟ้าสูง ิ่งที่อยู่ด้านืหอก้ำแข็งามายาหมื่น าสิขั้นูุของะั A ที่เป็นัเวทาุ้ำแข็ง
แต่ิ่งที่ทำใ้เาตกใจาไ่่าัืัศึกษาที่ยืนอยู่พื้นดิน ดาบในืที่เขาถือกำลังปลดปล่อยแัไ่ต่างาัเวท้ำแข็ง ัไ้สร้างารู้สึกแ่ไปทั่วบริเวณอก าัเากำลังลงสู่ใ้มาสมุทรอันืิ
าโตีของั้ 2 ทีู่าัว่ากำลังะตัดินถูกุเอาไว้ก่อน ันั้นเาึค่อยๆายสิและัะของเ ปล่อยใ้ผู้ที่นี่แสดงาสงสัยว่าใคระชะถ้าเาปะทะกันิๆ
“ ถ้าใครลุกไ่ไ้ใ้ิ่ๆ ต่อาี้ฉันะประกาศื่ของที่่าาทดสอบ ”
าเีเข้าปุสนาม คะแนนาทดสอบประกาศเ็เกินไปทุกไ่ทันไ้ั้ตัว
ยอร์ชที่ัาเป็นปกติพยาาูลมาใจเข้าใ้ลึก เืู่่เขาเืถูกาิของเครอบงำ ด้วยัที่เิ่ขึ้นทำใ้เขาอยากทดสอบว่าะสามารถสร้างาเสียาใ้ััเวทเลเ 59 ไ้าแค่ไหน แต่าาคำนวณของไอีที่ใช้ไอังานที่้า ทำใ้เขารู้ว่าถ้าเืู่่ั้ฝ่าปลดปล่อยั เขาคงะกลายเป็นฆาตกรสังารครูฝึกไปแล้วเาะัูัทำใ้าโตีของเขาสร้างาเสียาที่สูงเกินกว่าัเวทะรับไ้
“ ปเปอร์ ่า ”
ปเปอร์ิ้ด้วยท่าทางใที่รู้ว่าัเ่าาทดสอบ เื่นของเขา้แล้ว่าเ่เดียวกัน กระทั่งรายื่สุดท้ายถูกประกาศ าทดสอี้ไ่มีใครเสัก ัศึกษาแต่ละสามารถเดินทางไปยังภูเ็ตเื่สอบาำาณ์ของาัไ้
“ ใครไ้อาร์มของครูฝึกมา้า ”
สายตาของัศึกษาาไปรอบๆ เาอยากรู้ว่าใครไ้อาร์มของครูฝึกไป้า ิโอเ็ยกืแล้วแสดงอาร์มแ 3 ชิ้น เไ้มาาะั B
จอห์นรีบุึ้แสดงอาร์ม 5 ชิ้นที่เืกว่า ปเปอร์และเจฟรู้สึกิา เาไ่สามารถแย่งอาร์มาใครมาไ้
ฮา์กลับเป็นฝ่าุึ้ยืนแล้วแสดงอาร์ม 2 ชิ้น ัใั้อื่นๆที่เลเสูงกว่า 40 ็เริ่มแสดงอาร์มที่เไ้มา เีแต่ว่าไ่มีใครไ้เะากว่าจอห์น ่าูุ้ิักลับไปยังยอร์ช ทุกึตามเาะอยากรู้่าอร์ชทีุ่ึ้ะไ้อาร์มาี่
“ ผมไ้มาั้หมด 138 ชิ้นั ”
อาร์มของครูฝึกะั A มีั้ิ้น 56 ชิ้น อาร์มของครูฝึกะั B มีั้ิ้น 82 ชิ้น แล้วเขาะไ้แต้มมาึ 970,000 แต้ม
“ ไ้แต้มซ่อม้แล้วโว๊ย ” ปเปอร์แสดงี้าดีใจากว่าเ้าแต้ม ีู่่รอบๆัตื่นะึ่ไปเาะไ่ิ่าอร์ชะแย่งอาร์มแไ้เะขนาดี้
อย่างไร็ตามจอห์นที่ไ้อาร์มแาึ 5 ชิ้นกลับแสดงี้าโกรธ ครั้งี้ัถูกทิ้งห่างไ่สามารถเทียบเคียงไ้
“ าทดสอบเีเท่าี้ อีก 2 ัเาะเจอกันที่นี่ีี ในระหว่าง 2 ัี้จงเีัใ้พร้อมเาะอาจะมีไ่ไ้เดินทางัา ”
ัศึกษาทำาเคารพูุ้ิัแล้วแยกย้ายกันกลับั ยอร์ชที่ไ้รับคะแนนรีบโอนใ้ิิแล้วพาเื่นไปฉลองด้วยใ้าใ ึแ้ว่าัะไ่พอะเปิไฟใ้ั เขาสามารถซ่อมเีไ้ากว่า 10 ครั้งาแต้มี้
นิยายแนะนำ
นิยายแนะนำ
ความคิดเห็น
COMMENT
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้ เพื่อสร้างประสบการณ์นำเสนอคอนเทนต์ที่ดีให้กับท่าน รวมถึงเพื่อจัดการข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อให้ท่านได้รับประสบการณ์ที่ดีบนบริการของเว็บไซต์เรา หากท่านใช้บริการเว็บไซต์นี้ต่อไปโดยไม่มีการปรับตั้งค่าใดๆ นั่นเป็นการแสดงว่าท่านอนุญาตยินยอมที่จะรับคุกกี้บนเว็บไซต์และนโยบายสิทธิส่วนบุคคลของเรา
0.00
0.00









userA???
???? ??? ? ???? ?? ??