0.00 
0.00 
เรื่อง ลิขิตเทพพันธนาการมาร
- ปรับสีและขนาดตัวอักษร
-
-
-
-
“ถอยาอีกก้าว”
เียงเยุ่ดังึ้ทันีัานเี่พูด
กลุ่มัุที่ือยู่ใ้ขอบุ่ถอยั้ั บางัไ่เ้าใ่าเกิดะไึ้ แต่ไ่ีใกล้า้า เย่เีถอยาตามคำสั่ง ืยังัสายุผ้าไหล่ไ้หลวม ๆ สายตาเาไ่ละาครึ่งเ้าินื้
ยั้ดูเ็เกินก่าจะำใ้ทั้งาหินเีลง
แต่ัลึกิปิ
เหืนเ้ายกด้ลงแรงากในัะเดียว ่ายไปแผ่นหินำด้านั
านเี่่ตัวลงีั้ เาไ่ได้แะเ้าตรง ๆ เีใช้ปาไ้เ้าาใไ้แ้้างเ็น้อย าั้มองเ้ายลากทีู่กิ่งไ้ปัทับ ีหน้าที่เสบาย ๆ ายไป เืเีาจริงจังแคนที่เจอไ่เ้าที่
เย่กลงาัม้า เิเ้าาุห่างายประาณ
“สรุปได้หรือยัง”
านเี่่า้า “ยัง แต่ไ่ใ่ยสัตว์า”
เย่ิทีู่กันใ้อยู่ด้านัขมวดคิ้ว “้าไ่ใ่สัตว์ ก็าเป็นาแถวี้”
านเี่หันไปมองเา “าแถวี้เ่ก่าี้”
เย่ิะั
านเี่ใช้ปาไ้เ้าชี้กิ่งไ้ทีู่ปักลับาคลุมย “ดูตรงี้ กิ่งากลับด้าน ใหันิา ยก็ยังเืครึ่งึ่ ้าจะ่จริง ๆ ไ่ทำ้าแบี้”
“บางทีเาาี” เย่ิยังฝืพูด
“ก็ใ่” านเี่ตอบัี “ถึงน่าดูไง”
เาไ่ได้พูดาก่าั้ แล้วััไปที่ย
เย่เีฟัอยู่เี ๆ
คำพูดานเี่ไ่เหืนำู้อาวุโส เาไ่ได้ำ่าอธิบายเื่ใหญ่ เีชี้สิ่งที่เ็ตรงหน้า แ่ัำใ้เย่เีเริ่มเ้าใ่า สิ่งิปิในาจริงบางครั้งไ่ได้อยู่ที่ยั้แป่างเดียว แต่อยู่ที่ “ำไเ้ายถึงทำไ่เีร้อย”
้าคนู้ั้ตั้งใจ แต่ลบไ่ แสดง่าเาี หรือาเ็ หรือไ่มีแรง
านเี่ใช้นิ้วแะินื้ตรงขอบยีั้ แล้วูเบา ๆ ระห่างนิ้วโป้งกัิ้วชี้
“ินเปี แต่แถวี้แ้” เาพูด “ไ่ใ่้ำฝน”
เยุ่าัี “เื?”
“ยังไ่แน่ กลิ่นาเกินไป” านเี่ตอบ “าเป็้ำาุหนังแก็ได้ แต่้าใ่ ก็ยังแปอยู่ดี”
“แปตรงไ” เยุ่า
านเี่ชี้ยลาก “ุ้ำแไ่ต้องปัยทับ”
เย่กมองู้คุมคณะ “ใ้คนตรวจาในระยะสายตา ้านเ ้าเ้าุ่ลึก”
“ขอั”
ู้คุมคนพากลุ่มปะะอีกคนไปตรวจาหิน่างระมัดระวัง เย่เฉิงอยู่ในกลุ่มทีู่เี เาเิผ่านเย่เีไปโไ่พูดะไ เีพยักหน้าใ้ั้ ๆ เป็นสัญญาณ่าเาเ็แล้ว
เย่เีพยักหน้ากลับ
เยุ่หันาากลุ่มัุ “พวกเ้าทำาต่อ แต่้าเ้าใ้ขอบุ่ ใครารู้าเ็เกินจำเป็น ้าจะใ้กลับไปั่กอด้กลางา”
ู้ฝึกกลุ่มัุีแย้ายกลับไปตรวจเี แต่บรรยากาศไ่เหืนเิมอีกแล้ว ุเื่ไหวเบาลง พูด้ และมองุ่ไ้ด้านล่างา่ึ้โไ่รู้ตัว
เย่เีเก็ูสั่งใ้กลับไป่ตรวจเชืัุ้ำต่อ
เาำา
ไ่เิเ้าไปใ้ย
ไ่าเิ่
ไ่ตามดู่ายลากายไปาไ
แต่ในหัวเายังเ็าครึ่งเ้าั้ัเจน
ลึกที่้้า
าดช่หินำ
ูปัทับ่างีร้อน
เหืนคนคนึ่พยายามายไปาเ้า แต่่าาไ่ยอมใ้เาายไป่างู์
“เ้าเ็่คนอื่นหรือ”
เียงู้ฝึกกลุ่มัุคนเิมที่เเืลื่นดังึ้้าง ๆ เย่เี เด็กคนั้ำัตรวจุ้ำ แต่สายตามองไปาขอบุ่เช่นกัน
เย่เี่า้า “้าเ็ยลาก่ แต่ไ่รู้่าัคือะไ”
“แล้วเ้ากล้าเีู้คุมเลยหรือ”
“ไ่แน่ใจก็เี” เย่เีตอบ “เงื่อนไข้าเป็นแบั้น”
เด็กคนั้ิ่ไปเ็น้อย “้าเป็น้า ้ากลัวูา่าตื่นตูม”
เย่เีูปากุ้ำใ้แ่ึ้ “ูา่าตื่นตูมยังดีก่าป่ใ้คนอื่นเหยียบปัญา”
เด็กคนั้มองเาเหืนิตาม แล้วพยักหน้าเบา ๆ
ไ่ไกลั เย่ิืกอดอยู่ักลุ่มปะะ ีหน้าไ่ใจัเจน เาาพูดะไสัก่าง แต่เาะเยุ่ือยู่ไ่ไกล จึงยังไ่กล้าเปิดปากากั
เย่เีเ็ แต่ไ่ใ
เายังมีาต้องทำ
ัตรวจาอยู่ครู่ึ่ เย่เฉิงัู้คุมคนกลับา ึ่ในู้คุมถือเ้าีเทา้ำเ็ ๆ าด้วย เ้าั้าดเป็นเ้บาง ๆ ปาด้านึ่มียเี่เหืนูหนามึ ส่วนอีกด้านเปื้คราบเ้า ๆ
เมื่อเ็เ้า านเี่เิเ้าไปัี
“เจอที่ไ”
ู้คุมตอบ “ุ่หนามด้านล่าง ห่างายลากประาณิ้าก้าว ัู่ในระยะมองเ็าา”
านเี่ัเ้าาดู เาขยี้ปาผ้าเบา ๆ แล้ว ีหน้าตึงึ้ิึ่
“มีเื”
คำี้ำใ้าหินเีลงีั้
เย่กา “ใหม่หรือเ่า”
“ไ่ใหม่าก แต่ยังไ่เ่า” านเี่ตอบตรง ๆ “น่าจะ่เาาถึงไ่า าเมื่อคืน หรือเ้ามืด”
เยุ่ขมวดคิ้ว “คนาเ็ผ่านาี้?”
“น่าจะใ่” านเี่ิเ้าดู “ผ้าไ่เหืนชุดาแถวี้ เื้้าดีก่า แต่ีบางเกินไป าเป็นั้นเืุ้”
เย่ิอดพูดไ่ได้ “คนเิาาเ็ก็มีได้ ไ่เ็แป”
คราวี้านเี่ไ่ได้ัี เาเียกเ้าึ้ใ้ดู
“คนเิาาเ็มีได้ แต่คนเิาาเ็ที่ลากย ปักิ่งไ้ทับ แล้วิ้เ้าไ้ในุ่หนาม ไ่ได้มีทุกวัน”
เย่ิเีลง
เย่กมองเ้า แล้วกล่าวัู้ดูแลคณะ “บันทึกไ้ ัตำแหน่งยลาก”
“ขอั”
เยุ่มองานเี่ “ยยังต่อได้ไหม”
านเี่่คิ้ว “ตามได้แ่ช่ึ่ ึ้หินำยก็าด ้าจะฝืเ้าไปทั้งแถว ้า่าไ่คุ้ม”
เยุ่มองเาิ่ ๆ “้าใ้คนสามคนไปดู ๆ?”
“ดูได้ แต่่าเ้าไปลึก” านเี่ชีุ้่ไ้ด้านล่าง “ุ่รก หินำเะ ยาดง่าย ้าตามิาจะเียเาากก่าได้ะไ”
เย่กัิใัี “ยังไ่ตามลึก ภารกิจัคือสำรวจเ้าเื้ ไ่ใ่ไล่ยคนไ่ทราบฝ่าย ู้คุมคนัคนะูานตรวจในระยะไ่เกินยี่สิบก้าวาา ที่เืัตามกำหนด แต่เิ่เเฝ้า”
านเี่พยักหน้า “แบั้นได้”
เยุ่หันไปากลุ่มปะะ “ใคริ่าตัวเเ่จนาาเ ้าจะตัดาใ้เิไ่ได้ จะได้ไ่ต้องไปไ”
ไ่ีใตอบ
เย่เีก้มมองเชืในืเ
คำสั่งเย่กัเจนและเย็นาก เาไ่ได้ตื่นตระหนก ไ่เี่ยงเกินจำเป็น และไ่ป่ผ่าน แต่ก็ไ่ยอมใ้าัลากทั้งคณะนภารกิจ
นี่่าาาารู้ในเย่เี
เาารู้่าคนาเ็ู้ั้เป็นใคร
ารู้่าำไต้อง
ารู้่าเี่ั่ิปิที่เรือนกลางเูึหรือไ่
แต่าารู้ไ่ีิิ์ากก่าคำสั่ง
เาจึง้้าตรวจเชืต่อ
ัาั้ไ่า ู้คุมัานเี่กลับาาขอบาีั้ คราวี้านเี่มีีหน้าแย่ลงเ็น้อย แ้ยังพยายามไ่แสดงากั
เย่กาัี “ะไเิ่”
านเี่าเศษินแ้้เ็ ๆ ลงผ้าาวทีู่้ดูแลคณะาไ้ ินั้มีี้ำเป็นุ ๆ และมีเ้ใยีเงินา ๆ ติดอยู่ึ่เ้
“เจอเศษใยผ้าอีกุ” านเี่กล่าว “แต่ยุตรงหิน ไ่มียเิต่อั ๆ”
เยุ่มองเ้ใยีเงิน “ผ้าคนมีฐานะ?”
“หรือคนาที่อื่น” านเี่ตอบ “ะูานไ่ใช้ผ้าแบี้ ะูเย่ก็ไ่ใช้”
เย่กิเ้ใยึ้ดูโไ่แะืเปล่า ใช้ปาไ้คีบเ็ ๆ คีบึ้า แเ้ใยสะท้อนเป็นประกายอ่อนาก ราวััไ่ใ่ผ้าาทั้ง
“บันทึกไ้” เย่กกล่าว “ยังไ่สรุปที่า”
ู้ดูแลพยักหน้า “ขอั”
เย่เีือยู่ห่างไป แต่เ็ประกายีเงินั้ดี
ัเ็าก
แต่ในหมบางภูเาหินำ ประกายั้ดูไ่เ้าัิน โคลน และุ่หนามตัวเลย
เหืนเศษาิ่ที่ไ่ควยู่ในเ้าฝึกะัต่ำ
านเี่เีคอมองเ้ใย แล้วพูดเียงต่ำัเย่ก “้าเป็นคนาคณะสินค้า ้าเเ็ผ้าแบี้้า แต่นี่ไ่คุ้นเลย”
เย่กา “อันตรายต่อคณะี้หรือไ่”
านเี่ิ่ิเีครู่เดียว “ยังตอบไ่ได้ แต่้าจะไ่ใ้กลุ่มัุเิิขอบุ่อีก”
เย่กพยักหน้า “ปัูปแถว กลุ่มัุอยู่กลางท้าย ไ่ิขอบ านเี่ เ้าดูด้าน้างร่วมัู้คุม ้าขยายขอบตรวจเ”
“เ้าใ”
คำ่า “เ้าใ” านเี่ั้าก ไ่มีท่าทีอวดเ่ เย่เีสังเกตได้่าแ้านเี่จะตรงและั่ใ แต่เมื่อเย่กสั่ง เาก็ััี
เาเป็นคนชำนาญา
แต่ไ่ใุ่กฎ
สิ่งี้ำใ้าแต่ละคนัึ้่างปะา
เย่กคุมการัิใ
เยุ่คุมคน
านเี่ดูา
และเย่เี ต้องอยู่ในตำแหน่งเ
ััเสร็จ คณะเริ่มเื่ต่อ เียงพูดคุยก่าช่เ้าาก กลุ่มปะะแ้อยู่้า้า แต่ไ่ีใำ่าตื่นเต้นเกินเุอีก เย่ิยังเิตั้งอยู่้า แต่สายตาเาเืบไปาุ่ไ้้างา่ึ้
ภูเาหินำัุัใ้ารู้สึก่าา่หน้า
่หน้าี้ ัคือาฝึกจริงที่มีหินลื่น ุ่หนาม และร่องาแคบ
แต่ี้ ัเหืนมีใคราเพิ่งผ่านไป่พวกเา และพยายามไ่ใ้ใครรู้
เย่เีเิอยู่ท้ายคณะตามเิม แต่คราวี้เาไ่ได้มองแต่พื้นตรงเ้า เามองห่อคน้างหน้า มองุ่ไ้้างา มองยฝุ่นหิน และมองระยะห่างระห่างใแถวสลับกันตามคำเตือนเย่เฉิง
เายังไ่ชำนาญ
บางครั้งมองพื้นาไปจนเืชนคน้างหน้า
บางครั้งเ้าดูาไปจนเืเหยียบลื่น
แต่เาค่อย ๆ ปั
ีะก้าว
เยุ่เิอยู่ัเา เีก่าปกติ แ่เ่เีรู้่าทุกก้าวัู่ในสายตาอีกฝ่าย
ผ่านไปไ่า เ้าเริ่มไต่ึ้เ็น้อย ด้าน้าเป็นาหินำ ด้านขวาเป็นุ่เี้ัร่องหินที่ลาดลงไปู่ป่าหม ุึ่มีแ่้ำเ็ ๆ ขังอยู่ตรงร่องหิน านเีุ่ดูเีแเี แล้วชี้ใ้คณะเิห่างา
“้ำตรงั้่าแะ ีั้ำเกิน”
ู้ฝึกกลุ่มปะะคนึ่า “พิษหรือ”
“ไ่รู้” านเี่ตอบ “ไ่รู้ก็่าแะ”
คำตอบั้าก แต่ไ้ดีก่าคำอธิบายา าคนีถอยเ้าาแ่ั้ัี
เย่เีมองแ่้ำเีครู่เดียว ้ำในั้ิ่เกินไป ทั้งที่้างมีพัดเบา ๆ ผิว้ำมีฝุ่นีเทาำลอยอยู่เป็นบาง ๆ เาไ่รู้่าัคือะไ แต่เลืจำไ้
ไ่รู้ก็่าแะ
คำง่าย ๆ แต่เหาะัวันี้ที่สุด
ระห่างา กลุ่มัุคนึ่เริ่มเิ้าลง ห่อเีัเีไปาขวา เ้าเาเริ่มลากปาเ้าเป็นเ้ั้ ๆ เย่เีเ็่คนอื่นเ็น้อย จึงเ่เียงเบา
“ห่อเ้าเีแล้ว สลับไหล่่เะ”
เด็กคนั้หอิด ๆ “ยังไหว”
เย่เีมองเ้าเา “ปาเ้าเ้าเริ่มลาก ้าใ้ไ่ไหวค่อยสลับ จะ้าแล้ว”
เด็กคนั้ลังเล
เยุ่พูดาด้านััี “ได้ยินแ้็สลับ ่าใ้้าสลับหัวเ้าแทน”
เด็กคนั้ีุปัห่อัี
านเี่ที่เิด้าน้างหันาดูเ้า แล้วพยักหน้าใ้เย่เีั้ ๆ ไ่ได้า เีพูด่า “ใ่ ยเริ่มลากแล้ว”
คำั้ ๆ ั้แล้ว
เย่เีรู้สึกได้่าไ่ได้เาผิด
ช่่าแก่ ๆ หมเริ่มกดต่ำลงก่าเิม แแดดลอดผ่านั้หมจนกลายเป็นีาวหม่น เ้า้างหน้าเริ่มมีหินำาใญ่ตั้งเีกันเหืนำแเี้ ๆ านเีุ่กะทันหันตรงหิน้ึ่
เา้ดูพื้นใ้ฐานหิน
เย่กยกื คณะุตาม
ไ่ีใพูดเล่นแล้ว
านเี่ใช้ปาไ้เ้าเี่ฝุ่นาพื้นเ็น้อย ใต้ฝุ่นมียูาประาณึ่ฝ่าื ยั้ั่าผิวหินำเป็นเ้บาง ๆ เีเกินก่าจะเป็นยเล็บสัตว์หรือยไู้
“นี่ไ่ใ่สัตว์ะัต่ำ” านเี่พูด
เย่กลงาม้าีั้ “ยะไ”
านเี่ขมวดคิ้ว “เหืนมี แต่แป”
เยุ่เิเ้าาดู “า?”
“้าเป็นา คนฟันต้องืดีาก” านเี่ตอบ “ยเีเกิน และไ่มีเศษหินแกระจาย”
เย่เีือยู่้าแ มองไ่เ็ยัั แต่เาเ็ท่าาู้ใหญุ่จะรู้่านี่ไ่ใ่ยา
เย่ิะิัคน้าง ๆ “าเป็นยเ่าก็ได้”
านเี่ได้ยิน แต่คราวี้ไ่ได้หันไปเี เาเีใช้ไ้เ้าปาดฝุ่นที่ทับย แล้วชี้ขอบยใ้เย่กดู
“ฝุ่นยังไ่ัเต็ม ้าเ่าก่าี้ควรทึบก่าี้”
เย่กมองยั้อยู่า “บันทึก”
ู้ดูแลคณะีบันทึกตำแหน่งีั้
เยุ่า “เิต่อไหม”
เย่กมองา้างหน้า แล้วมองกลุ่มู้ฝึกรุ่นเา์ “เิต่ออีกไ่เกินครึ่งั่ยาม าุตั้ง่า่กำหนด ไ่เ้าลึกก่าี้วันี้”
คำสั่งั้ำใ้าใคณะเีลง
ตั้ง่า่กำหนด
แปล่าเื่ี้ไ่ใ่แ่ยปะาเ็ ๆ แล้ว
เย่เีูายใจ้า ๆ เาไ่ได้รู้สึกกลัวจนัไ่ได้ แต่าตื่นเต้นาเืงเมื่อเ้าายไปจน เืเีาระวังที่ค่อย ๆ เิ่ึ้ทุกครั้งที่ัฐานใหม่
ยลาก
เ้าเปื้เื
เ้ใยีเงิน
แ่้ำ้ำ
ยูเีหินำ
ทั้งเหืนชิ้นส่วนเ็ ๆ าที่ยังไู่ต่อเ้าด้วยกัน
และาั้ไ่่าะเป็าการฝึกาาา
คณะเิต่อ่างระมัดระวังากึ้ านเี่เื่อยู่ด้าน้าง ไ่ได้พูดากก่าเิม แต่ทุกครั้งที่เาุมองพื้น คนทั้งแถวก็เหืนจะกลั้นายใจไปด้วย เยุ่เิท้ายเ้ึ้ก่าเิม ใครปิดระยะ้า เาจะสั่งัี ใครหันไปมองุ่าเกินไป เาจะุใ้กลับาดูเ้าตัวเ
เย่เีเิอยู่ระห่างเียงายใจคน้างหน้าและเงาเยุ่ด้านั
ครั้งึ่ เารู้สึกเหืนมีเย็นก่าปกติพัดผ่านข้อเ้า
เา้มอง
ไ่มีะไ
มีเีหินำแ้ ๆ ัฝุ่นบาง ๆ
แต่ฝุ่นตรงั้เหืนูกดเป็นูปา ๆ ราวัเมีะไหัากาอยู่ั่ครู่ ู่ยกไปโไ่ิ้ยลาก
เย่เีุิ
ไ่แน่ใจ
จึงยกืึ้เ็น้อย
เยุ่เ็ัี “ะไ”
“ฝุ่นตรงั้แปขอั แต่้าไ่แน่ใจ”
เยุ่ไุ่ เาเิาดู ใช้ปาเี่เบา ๆ แล้วขมวดคิ้ว แต่ยังไ่พูด านเีู่เีาดูีั้
านเี่่ตัวลง มองยา ๆ อยู่ัึ่ แล้ว่า้า
“้าไ่เเ็แบี้”
คำตอี้ำใ้เย่เีเย็นวาบยิ่งก่าการได้ยินคำอธิบายเียอีก
้าานเี่บ่าเป็นยสัตว์ เาาใจ
้าบ่าเป็นยคน เายังเ้าใ
แต่คำ่า “ไ่เเ็” าคนทีู่ส่งาเาะชำนาญเ้า ำใ้าเีตัวหัึ้ัี
เย่กเิาถึง มองยั้ แล้วา “อันตรายี้หรือไ่”
านเี่่า้า “ไ่รู้ แต่้าไ่าใ้ใครเหยียบกลางย”
เย่กพยักหน้า “เี่ง้า”
คำสั่งูส่งต่อ คณะเี่งยา ๆ ั้ไปีะคน เย่เีเิผ่านด้าน้างโไ่มองาเกินไป แต่ขณะก้าวผ่าน เารู้สึกเหืนาเย็นบาง่างเกาะพื้นอยู่ตรงั้
ไ่ใ่าุ่ในร่าง
แต่เป็นารู้สึกสถานที่ที่ไ่ควรูแะ
ไ่าัาั้ คณะาหินเ็ ๆ ที่ใช้ตั้ง่าได้ ด้านึ่ติดาหิน อีกด้านมีุ่เี้แต่ไ่ลึกาก เย่กสั่งตั้ง่า่กำหนดัี กลุ่มปะะจัดแเฝ้า กลุ่มัุาเีตรงกลาง ู้คุมคณะึเชืเตือนภัยขอบา
เย่เีูสั่งใ้่ตรวจเชืเ้ด้านท้าย เาเิตามู้คุม ไ่นแ ไ่แะะไเ ทุกครั้งที่เ็ยแป เาชี้ใู้้คุมดู ไ่ตัดสินเี
เมื่อเชืเ้สุดท้ายููััไ้ั่คราว ฟ้าด้านเริ่มหม่นลง ทั้งที่ยังไ่ถึงเาค่ำเ็ี่ หมไหลต่ำผ่านร่องหินเหืน้ำบาง ๆ
เย่เีมองไปนแเชื
ไกลไปในหม มีหินำ้ึ่ตั้งอยู่เดี่ยว ๆ ูปร่างแปเหืนเสาั ผิวหินด้านึ่มียา ๆ ีเาเิพาดอยู่
เามองไ่ั
ไ่แน่ใจ่าัเป็นยแ ยผ้า หรือเีคราบแร่หิน
เาำัจะเีู้คุม แต่านเี่ที่ือยู่ไ่ไกลก็เ็เช่นกัน
เด็กหนุ่มะูานิ่ไปครู่ึ่ ่พูดเียงต่ำ
“่าเพิ่งั”
เย่เีุัี
เยุ่หันาัี “ะไอีก”
านเี่ชี้ปาไ้เ้าไปยังหิน้ั้ แต่ไ่ก้าวนแเชื
“หินั่ มียีเงิน”
เย่กเิาเร็วก่าเิม ีหน้าเายังเี แต่ดตาึ้
“เี่ัเ้ใยที่หรือไ่”
านเี่่า้า “อยู่ไกลเกิน มองไ่ั”
เยุ่า “ต้องไปดูไหม”
เย่กมองหมด้านน แล้วตอบัี “ไ่ วันี้ไ่นแ่า”
คำสั่งั้เด็ดาด
ไ่ีใั้า
านเี่ลดไ้เ้าลง แต่สายตายังมองหิน้ั้อยู่
เย่เีเก็ยังมองเช่นกัน
หมค่อย ๆ เื่ผ่านหินำ้ั้ ยีเงินา ๆ ผิวหินเหืนปาฏและายไปตามหม บางช่ดูเหืนเ้ผ้า บางช่ดูเหืนยขีด บางช่กลับดูคล้ายัทีู่ลบไปครึ่งึ่
เย่เีือยู่ัแเชื ืาอยู่้างตัว ไ่ก้าวไปแ้แต่ครึ่งก้าว
แต่ในเา าัค่อย ๆ กดลึกลง
วันี้เาำาคำสั่งทุก่าง
เ็แล้วรายา
ไ่แะ
ไ่ตาม
ไ่แ
แต่สิ่งที่อยู่ในหมกลับเหืนำัใ้ใคราเ็ัอยู่แล้ว
เย็นพัดผ่านแ่า
เชืเตือนภัยเ้ึ่ั่เบา ๆ ทั้งที่ยังไ่ีใแะ
และหินำ้เดียวนแ่า ยีเงินา ๆ ั้ยังสะท้อนแอ่อน ๆ อยู่กลางหม
นิยายแนะนำ
นิยายแนะนำ
![พิชิตฝันเหยี่ยวั่งออนไลน์ [แปลจบแล้ว]](https://s3.ap-southeast-1.amazonaws.com/media.kawebook/img_story_cover/webp/1731468932_96882450.webp)
ความคิดเห็น
COMMENT
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้ เพื่อสร้างประสบการณ์นำเสนอคอนเทนต์ที่ดีให้กับท่าน รวมถึงเพื่อจัดการข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อให้ท่านได้รับประสบการณ์ที่ดีบนบริการของเว็บไซต์เรา หากท่านใช้บริการเว็บไซต์นี้ต่อไปโดยไม่มีการปรับตั้งค่าใดๆ นั่นเป็นการแสดงว่าท่านอนุญาตยินยอมที่จะรับคุกกี้บนเว็บไซต์และนโยบายสิทธิส่วนบุคคลของเรา
Review/Comment
userA???
???? ??? ? ???? ?? ??