เรื่อง Element Lord เจ้ามหาธาตุกลับชาติมาเกิด ตีพิมพ์กับสนพ.อาเธน่า
กอนึเอาเิีู่มาจากโราตรีึ่นึงแ้มอบใ้ั้สามไป แ้สั่งใ้ไปซื้อหา้าขนาดาในเืนี้ัหนึ่งเาไ้ก่อนเื่่าวัน้างหน้าเาาะ้ใ้งานา่า
ัจากั้สามี่้ออกไปกอน็จัดแจงเครื่องแศิษย์าในสำนักัเป่าก่อนะเดินไปัหอำาศิษย์าใน ัจากเ้ามาาใหอำากอน็หาัืเกี่ยวกับื้ฐาปาู่า ด้วยาี่ศิษย์าใน่าเีู้ไปได้ะัหนึ่งแ้ ำาี่เกี่ยวกับื้ฐาปาึถูกิ้ไว้ฝุ่นจับ กอนิเล่มแสุดาแ้มาั่กาง่า
จากปาเริ่มต้นแ้เื้าะัปาัจากั้้มีเิ่เิจากัืี่าา์หลินเีเขียนเาไ้ีหลายอย่าง แะหลาย่าี่เขียนในำาี่ิมา่านี้หากเาไ่ผิดถูก็ะไ่มีทางรู้เเพราะัืี่าา์หลินเีเขียนิาเกี่ยวกับขั้นปาั้ิาเาไ้หยาบา หรือาะเป็เพราะปาไร้ั์ไ่ค่อยเืัปาอื่น ๆ ็เป็ได้
แ่เมื่อ่าใ้ดี็ว่าปาไร้ั์ั้่้าแต่าง แ่ไ่ได้แต่างอย่างิ้เิซะีเี อย่างเช่นปาื้ฐาี่ปิแ้ เมื่อบรรลุ่ามาึปาื้ฐาขั้นี่ 1 ได้เส้นีหลักะถูกเปิในแ่ะ่่ากายามลัขั้น โดยขั้นี่ 1 เป็ุตันเถียนึ่ากายท่อน ขั้น่ไป็เป็แหรือขาอย่างะ้างามเคล็ดปาแ่ะแ เมื่อเปิเส้นปาหลักได้แ้็ะเปิเส้นปา่จำนวนไ่าี่เื่่กับเส้นปาหลักเื่ผนึกัได้เบื้องต้นแ้
าผนึกปาาทั่วไปไปในัะแ่ะ่ซึ่ง็มีั้เส้นปาหลักแะเส้นปา่็ะ่เพิ่มประสิทธิภาพีแ่าัเช่น หากผนึกไปี่กล้ามเนื้อ็ะเพิ่มพะกำลัง ผนึกไปี่เส้นเอ็น็ะเพิ่มาเ็ในาเคลื่อนไหว
ผนึกไปี่ะู็ะทำใ้าารั้ำหนักแะรับแรงาโีได้ดีึ้ทำใะูทนทานึ้ ผนึกไปี่ิั็ะเสริมาป้องกันเืัวิชาสามี่้ะูหี่ ผนึกไปี่เลือด็ะสามกระตุ้นัแใน่ากายได้ แ่่าหากไ่ึคราวตัวจริง ๆ ็ไ่มีใครอยากใ้วิธ๊นี้เพราะกว่าเ้าในสิบ้ายไป
เคล็ดปาี่แ่าั็ะทำใ้ลัพธ์ในาผนึกแ่าัไปด้วย าุี่เลียนแเคล็ดปา็่ใ้ลัพธ์ในาผนึกแ่าั วิชาี่ใ้ควบคู่กับเคล็ดปาเ็ทำใ้าผนึก่าัไป ดังั้แม้ะฝึเคล็ดปาเดียวกัน แ่หากใ้วิชา่าัาผนึก็ะ่าัไปามแ่ะ ทำใ้แ่ะสำนักแะในแ่ะ้แ่มีแนวทางาฝึี่่้าแ่าัไ่า็น้อย
โดยาฝึฝนั้ั้เคล็ดปาแะวิชาี่ฝึ็ะเป็าปูแนวทางาฝึในั่ไปเื่ก่อ่าาเป็อัตั์ปา่ไป
่มาเป็ปา่เิ เมื่อปาี่ฝึฝน้ัวิชาต่าง ๆ มาได้ัหนึ่ง็ะกลั่นกรองามาเป็อัตั์ปา คุณสมบัติอัตั์ปาโดย่าะ่้าแ่าัแม้ว่าะฝึฝนมาเืั็าม ่า้้มีรายะเอียดปลีก่ี่แต่างออกไป
ขั้นปา่เินี้ี่รู้แ้็คือาาผนึกปาา่ากายได้ าาผนึกใ้เป็รูป่าาูธไว้ใ้งานได้ แ่็ไ่แ็แเท่ากับาผนึกปาในาุธจริง ๆ ู่ี แะัมีคุณสมบัติในาเลียนแไ่เียบเท่ากับาผนึกในาุธเ่ั แม้ะเป็แั้แ่หากไ่ป้องกันาุธปาด้วยปา็ะ้าความเสียหายใ้กับ่ากายแะปาใน่าเ่ั
าแ่พุ่งปาณาภายไ่ว่าะใ้โีหรือป้องกัน็าาปล่อยาได้แ่เนื่องหรือะเป็แั้เดียว็ได้ ตัวอย่างในาปล่อยาแ่เนื่องคือ่าปา ตัวอย่างในาปล่อยาแั้เดียว็คือาซัดื่ปาออกไป
บางวิชาาาแ่พุ่งปาออกไปโีด้วยาผนึกัเาไ้ก่อนแ้แ่พุ่งออกไปีเีทำใ้ัโีเพิ่มึ้อย่างมหาศาล บางวิชา็าาใ้าผนึกาใ่ากายโดยมีื้ฐาจากวิชาในขั้นปาื้ฐาเื่เพิ่มคุณสมบัติแะัใ้กับปาแ้ค่อยแ่พุ่งออกไป
่มาเป็ขั้นปาธรรมชาติ ซึ่งะทำใ้ผู้ใ้ปาสัมผัสกับปาธรรมชาติแะฟื้ฟูปาได้ไวกว่าเิอย่างเียบไ่ติดจากาสื่อสารกับปาธรรมชาติ่ลดั้ในากลั่นกรองปาี่ไ่ิสุทธิไป ั้ัเพิ่มความาาในาสภาพัจากสัมผัสรับรู้ี่ยกะัึ้ด้วยาสื่อสารกับปาธรรมชาติ ทำใ้ไ่จำเป็้า่าปาตลอดเวลาเื่ระมัดระวังาโีีเอหรือาโีจากะะไ
ด้วยานี้ทำใ้่าปาผู้ใ้ปาะัปาธรรมชาติได้ะเอียดาึ้ไปีหลายเท่าั้ัทำใ้วิชาเร้นทั่ว ๆ ไป ไ่าเป็ภัย่ผู้ใ้ปาะันี้ได้
าโีหรือาป้องกันจากาแ่พุ่งปาออกไป่ากาย าาเพิ่มความรุนแรงจากาิยืมปาธรรมชาติได้ีปะาสองึ่ หากมีัาุแท้จริามธรรมชาติในิเวณั้ ๆ ี่เกี่ยวข้องกับเคล็ดวิชาี่ฝึมีาเท่าไหร่็ะาาเพิ่มความรุนแรงได้าึ้ามะััผู้ใ้ปา
ยิ่ง่ากอน็ยิ่งาโตเป็ไข่่า เพราะื้ฐาากว่าึ่ี่เา่าเในแ่ะขั้นปาถูกะเมาตั้งแ่เาเริ่มฝึปา เ้เพียงปาเริ่มต้นี่เป็เพียงาปัสภาพ่ากายแะปุีใน่ากายใ้พร้อมในาเปิุีเื่มโยงกันเป็เส้นีในขั้นปาื้ฐา
เท่าี่่ามาแะุปมาได้ปาไร้ั์เากลับ่้าแต่างออกไป้าจริง ๆ โดยี่ปาไร้ั์เป็าเปิเส้นปา่ามแ่ะ่่ากายก่อนจากั้ึค่อยเปิเส้นปาหลักในขั้นสุดท้ายปาื้ฐา
จากาุปั้ทำใ้กอนพอะ่คะเนได้ว่าปาไร้ั์าาเลียนแาโเคล็ดวิชาอื่น ๆ เื่้าลัพธ์เช่นเดียวกันกับเคล็ดปาั้ ๆ แม้ะไ่ได้มีลัพธ์ี่เืัสิบ่เ็เพราะเคล็ดปาอื่น ๆ ้าลัพธ์จากาโลปาแะคุณสมบัติ่ากายี่ถูกัเาฝึฝนามเคล็ดปา แ่แม้ะเป็อย่างั้็าาเลียนแลัพธ์ได้น้อยี่สุดห้า่แะาี่สุดึเจ็ด่
ขณะี่กอนกำลังุ่ิอย่างหนัก็มีศิษย์าในหนึ่งเดิน่ามา ด้วย่าากอนแะำาี่กอนขนมา่า้าิเ็โต๊ะ แ่ำาั้้แ่เป็ำาื้ฐาั้สิ้น ทำใ้ศิษย์นี้อดไ่ได้ี่ะสงสัยแะเ่ถามกอนออกไป
“เจ้ากำลังทำา้คว้าอยู่หรือ”กอนหลุดาภวังค์แะไปัศิษย์าในนี้ รูป่าหน้าาูราวกับเป็ัินักา กระั้แ้็ู่าา กอนอยู่ัหนึ่งก่อนะัไป
“ใ่แ้ พอดี้ากำลังหาุี่้าะเในาฝึอยู่”
“เจ้าเป็ศิษย์ี่ึ่เ้ามาใหม่หรือ ้าไ่เคยเห็นเจ้าา่อน”ศิษย์าในถามกลับไปัจากได้รับคำตอบจากคำถามแ
“ใ่แ้ศิษย์พี่ ้าึ่ถูกผู้าุโสี๋พาเ้าสำนักมา”เมื่อเห็นว่าีูะอยู่ในสำนักา่อนเา กอนัไปอย่างสุภาพ เพราะในีปนี้่้าใ้ความสำคัญกับลำัาุโสา
“้าื่หวงฟู่ เจ้าะ”
“้าื่หลินซือ”ัจากี่ีฝ่ายแะำักอนึไ่คิดะเสียมารยาทึทำาบอกื่เาไป ีฝ่าย็่้าใ้เกียรติกอนเื่าเห็นว่า่าากอนูสุขุมแะมีั์าาัไ่า แ้จากั้ึขอั่ี่โต๊ะตัวเดียวกัน
“้าั่ด้วยได้ไหม”
“ไ่มีปัญหา เชิญ่าั่ได้เ”กอนัไป พลางิใใว่าแี้็ดีเืัเพราะูท่าแ้ีฝ่าย็ูเป็คงแก่เรียนซึ่งน่าะีาู้กว้างขวาง เาะได้ถามในิ่ี่สงสัยได้เโดยไ่จำเป็้ไป้ำามา่าใ้เสียเวลาี
นิยายแนะนำ
นิยายแนะนำ
ความคิดเห็น
COMMENT
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้ เพื่อสร้างประสบการณ์นำเสนอคอนเทนต์ที่ดีให้กับท่าน รวมถึงเพื่อจัดการข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อให้ท่านได้รับประสบการณ์ที่ดีบนบริการของเว็บไซต์เรา หากท่านใช้บริการเว็บไซต์นี้ต่อไปโดยไม่มีการปรับตั้งค่าใดๆ นั่นเป็นการแสดงว่าท่านอนุญาตยินยอมที่จะรับคุกกี้บนเว็บไซต์และนโยบายสิทธิส่วนบุคคลของเรา
userA???
???? ??? ? ???? ?? ??