เรื่อง ลิขิตเทพพันธนาการมาร
แผ่นไ้สิทธิ์ฝึต่อั่าถูาลงโต๊ะัทรัพากร
ูู้แัเหลือบััแผ่นไ้ครั้งหนึ่ง าั้หน้าเ่เีอีกครั้ง ี้าของเาไ่ได้แาประหลาดใานัก เืตลอดเ้าวันี้ีคนูึแผ่นไ้ชิ้นี้าพอเมื่อัมาู่หน้า าแปลกใหม่็เหลือเีเรื่องี่ต้องัึให้ช่องเ่าั้
“เ่เี” ูู้แั่าชื่อาสมุดบัญชี “สิทธิ์ฝึต่อั่าหนึ่ง ทรัพากรั้่ำ ู้ผ่านเื่ไพิเ”
คำ่า “ั้่ำ” ูเสียงอย่างเป็กลาง แต่เมื่อหูเ่เี ััีน้ำหนักเาะของัเอง ไ่หนักเ่าคำูู ไ่เ็นเ่าคำตัดสินของเืกลาง แต่ัเพอจะบอก่าเ้ทางหน้าของเาัแคบา
ูู้แัเปิลิ้นชัก ิถุง้าเล็กหนึ่งใมาาโต๊ะ ตาม้ขวดาสีขาวุ่อีกหนึ่งขวด แ้เลื่อนสมุดบัญชีางหน้าเา
“ิปราณ่ำสาม้ าฟื้นฟูเ้ลมหนึ่งขวด ใ้ไ้ภายแะภายใตามคำแนะนำฉลาก แต่้าใช้่ัการะุ้ชีพจร้เ ากฝืแ้เกิดาการย้อนั ัไ่รับผิดชอบ”
เ่เีถุง้าเล็กนั้นูู่่ึ่
สาม้
เมื่อก่อน เาาจิปราณสาม้ราวกับเป็ทรัพากรล้ำค่าี่เอื้อมไ่ึ เพราะแ้แ่การได้รับั้ัต้องรอชื่อของูนับู่ใระบบะูเสียก่อน แต่ัาได้เ็ลานปะเิ เ็ชื่อำเนียบู้ฝึสายั แะได้ฟังเ่เิพูด่าแ้เาเองัหนึ่งร้อยััแรกเป็เป้าาหนัก ิปราณสาม้หน้าัูเืเีเล็กน้อยำัคนี่กำลังจะเดินเข้าภูเาใหญ่
ีค่า
แต่ไ่พอ
เ่เีิพู่ัื่ใสมุดบัญชี เ้หมึกครั้งี้มั่นก่าเมื่อวาน ืาัเ็นจาง ๆ แต่ไ่ชาเืัลงาลาน เาไ่ได้รีบใช้แกดาเิไป เพราะแ้แ่การื่ เา็เริ่มู้แ้่า่ากายของประหยัดแี่ไ่จำเป็ไหน้า
ูู้แัลายืเาแ้่า “ิปราณ่ำใช้ำัู้เปิชีพจรเริ่มต้น ากเ้าัไ่ีาเิปราณมั่น อย่าพาามูดซับโ”
“้าไู่ดซับโ ใช้เช่นไรั”
“าใกล้ัตอนฝึาใพื้นฐา ให้่ากายุ้กับิ่ายปราณก่อน” ูู้แัโดยไ่เ้า “หรือใหู้้ฝึสอนช่วยำั แต่ข้าเา่าู้ฝึสอนเ่คุนบอกเ้าแ้่าอย่าำอะไรโ่ ๆ”
เ่เีิ่ไปเล็กน้อย “ท่านู้ได้อย่างไร”
ูู้แัปิดสมุดบัญชี “เมื่อวานเามาขอให้ัจดคำเตือนพิเไว้้าชื่อเ้า”
เาหมุนสมุดบัญชีใหู้บรรทัดเล็ก ๆ ใต้ชื่อเ่เี ัันั้นไ่นัก แต่คมแะัื
้าจ่ายิปราณเิ่โดยไ่ีู้ำั ้าให้าะุ้ชีพจร ้าส่งำาทะลวงชีพจรั้เร่ง
เ่เี่าแ้เงียบไป
เาไูู่้้ึอย่างไรดี ระห่างูจำกัด ูป้ั หรือูมัดืไว้ก่อนจะำเรื่องเสียาย
บางทีั้สามอย่างาจเป็เรื่องเีั
ูู้แัเลื่อนถุง้าแะขวดามาให้ “รับไปได้”
เ่เีคารวะ “คุณั”
“อย่าเพิ่งคุณั” อีกฝ่าย่า “ทรัพากรั้่ำไ่ใช่สิ่งี่าใคร้าไ ัเีำให้เ้าพอีสิทธิ์ไ่ยืนู่กับี่ ากอากไปไก่านั้น ต้องาเุให้ะูจ่ายาก่าี้ หรือาเ้ทางอื่นี่ไ่รอให้ัเปิลิ้นชัก”
ประโยคนั้นำให้เ่เีชะงักไปเล็กน้อย
ูู้แัเืไ่ได้ตั้งใสอน แต่คนี่นั่งู่กับทรัพากระูมาาน ู่้ดีก่าใคร่า ิปราณไ่เไหลไปาคนี่ัพิสู์ไ่ได้่าคุ้มค่า
เ่เีเ็บถุง้าไว้ใอกเสื้อ ขวดาฟื้นฟูไว้ใแเสื้อ แ้เดินาัทรัพาก่างเงียบ ๆ
้า แสงแดดัไ่แา แต่ลานะูเริ่มัเ้าู่จังหวะปิัการปะเิเมื่อวาน เ็บางุ่ัูึผละแ บางคนเริ่มฝึซ้อมใหม่เืไ่ีอะไรเิึ้ บางคนหยุดเ่เีเมื่อเาเิ่า ก่อนหันัไปะิกับคนข้างั
คราวี้เาไ่สนใัก
ไ่ใช่เพราะไู่้ึ
แต่เพราะใอกเสื้อีถุงิปราณสาม้ี่เาเิไปำัเ้ทางเดือน้า้า
เาเดินไปัหอเาั้ล่างโดยไ่ัเืก่อน
หอเาของะูเ่ตั้งู่ัเืกลางไปทางทิศะั ัาคารไ่ไดู้นัก แต่าวแะเงียบก่าาี่อื่น ัไ้เก่าีขัดถูาคนเ้าหลายปี หน้าปะูีชายาูู้แหอนั่งู่ัโต๊ะเล็ก ใหน้าของเาเหี่ยว่ากจะเาายุ ดวงตาี่เืหลับ แต่ตอนเ่เีก้าวเ้าใ้ เาัพูดึ้ก่อนโดยไ่เปิตา
“แผ่นสิทธิ์”
เ่เีิแผ่นไ้ส่งให้
ชายารับไปำสลัก้ปาิ้ “สิทธิ์ฝึต่อั่า เข้าั้ล่างได้ชั่วาม ้าิำาึ้ั้ ้าัำาวิชาุ์ ้าเปิผนึกัึเก่าโดยไ่ได้รับอนุญาต”
“ข้า้าค้นเรื่องชีพจรผิดปิ ไ่ใช่วิชาุ์ั”
ชายาลืมตาึ้เล็กน้อย คราวี้าาของเาเ่เีตั้งแต่ัจรดเ้า เืเ็อะไรบางอย่างี่น่าสนใเีึ่หนึ่ง แต่ัไ่าใ้ลุกาเ้าี้
“เ็ี่เพิ่งำิาทดสอบี้า?”
เ่เีคารวะ “ั”
“เช่นนั้นเ้ามา้าไปหนึ่งวัน”
เ่เีขมวดคิ้ว “หมายา่าอย่างไรั”
“เมื่อวานัเรื่องจบ ีคนมาืัึเกี่ยวกับิา ชีพจร แะการสนองผิดปิไป่อนแ้” ชายา่า “แต่ำาั่ไปัู่้าใ แถวี่สาม ั้ล่างสุด อากาอะไร็าเอง อย่าื้ข้าต้องลุก”
เ่เีรับแผ่นไ้คืน “ใครืไปหรือั”
ชายาี่ตาอีกครั้ง “หอเาไ่บอกชื่อู้ื เว้นแต่เ้าีาเืกลางูก่าข้า ซึ่งูแ้ไ่ี”
คำตัดบทัเ
เ่เีไ่าต่อ
เาเดินเข้าไป้าใ ิ่กระดาษเก่า ฝุ่แห้ง แะไ้สนอบอวลู่ใากาศ แสงา้า่าูเป็เ้าวพื้น แถวั้หนังสือเีซ้อนัอย่างเป็ระเบียบาก่าี่เาิ แต่าเป็ระเบียั้นไ่ได้ำใ้าค้นา่าึ้ เพราะชื่อสันำาหลายเ่เก่าแะเลือนต้องเีคอ่าีะเ่
เาเริ่มาำาพื้นฐาเกี่ยวกับการเปิชีพจร
ัชีพจรสิบทาง
ข้อระวังใการทะลวงั้ต้น
การรับู้ปราณำัู้เริ่มฝึ
ตำแหน่งาชีพจรแะาใพื้นฐา
เนื้อาเืั้หมดพูดสิ่งเีัใูปแต่างั: ู้ฝึต้องใช้ลมายใำาู้ึเ้าู่จุดกำเนิดปราณ ะุ้ชีพจราำั เมื่อชีพจรรับึเกิดปราณแรกเริ่ม าั้่ฝึให้เสถียร
เ่เี่าแ้ขมวดคิ้วาึ้เรื่อย ๆ
ำาเหล่าี้ไ่ผิด
แต่เืคำาของคนอื่น
ไ่ใช่คำาของเา
ใำาบอก่าากสัมผัสาุ่ได้ ให้่ ๆ นำึ้ตามเ้ชีพจร แต่เมื่อเาำเช่นนั้น าุ่ะ้ัหน้าอกแ่แะไอเืจาง ๆ ำาบอก่าิาทดสอบจะส่างเมื่อชีพจรเปิ แต่ิาของเาไ่ส่าง ัสั่นแะ้า ำาบอก่าการไ้การสนองหมายึเ้ทางัปิดิ แตู่้ตรวจเอง็ไ่กล้าัึ่าเาไ้การสนอง
เาปิดำาเ่หนึ่งลงเา ๆ
ผ่านไปเืหนึ่งชั่วาม เาัไ่ได้คำ
เีไดู้้ัึ้่าคำาฐาใ้ัเาได้ไ่เ็ี่
เ่เีเดินึเข้าไปอีกแถวหนึ่งซึ่งีัึเก่าแะเาปลีกย่อยาก่าำาเป็เ่ บางู้ผูก้เืเก่า บางเ่ไ่ีชื่อ ีเีเหมวดกับหมึกี เาไล่ิ้ผ่านสันัึีะเ่ หยุดี่สมุดบาง ๆ เ่หนึ่งซึ่งูัเข้าไปลึ่าหนังสือข้าง
ปีอักษรเีไว้จาง ๆ
ัึกรณีชีพจรรับไ่ทาง
ัใของเ่เีเ้แึ้หนึ่งจังหวะ
เาิัมาอย่างระวัง ฝุ่บาง ๆ ุลงปาิ้ ปสมุดเก่ามุมกระดาษเปื่ แต่ั่าได้ เาเปิหน้าแรก พบ่าลายืข้างใไ่ใช่ัพิมพ์าำาาา แต่เป็ัึของใางคนใี อักษรไ่นัก บางช่วงูี่า บางช่วงีคำาเีเิ่ริม
เนื้อาเริ่มาการัึู้ฝึคนหนึ่งี่ิาทดสอบไ่ส่องแสงเ็ แต่เกิดการสั่นใสลักั้ล่าง ู้ัึไ่ยืนยัน่าู้ฝึคนนั้นเปิชีพจร แต่็ไ่ั่าไ้การสนอง
เ่เี่าเร็วึ้
บรรทัด่าำให้เาหยุดายใไปึ่จังหวะ
ู้ีาการเช่นี้บางราย ิใ่ชีพจรปิดิ ากเป็ชีพจรี่ไ่ยอมรับาำาาภายโ ยิ่งััให้เดินตามำาาฐา าจเกิดแะ้ัต่อ่า
แะ้ั
คำี้ำให้ปาิ้ของเ่เีเ็นลงัี
เา่าบรรทัดนั้นซ้ำอีกครั้ง ก่อน้่าต่อ
วิธีแ้ัไ่แน่ั บางรายใช้เวลาานก่าู้ฝึั่ไปึเปิชีพจรได้ บางรายเสียายาการฝื บางรายายไปาัึก่อนีผลยืนยัน ข้อัเหนึ่งื ู้ีชีพจรรับไ่ทางมักรับู้จังหวะ่ากายผิดาู้อื่น แะีการสนองต่อแกดหรืออันายาก่าการฝึสงิ่ง
เ่เีาือีกข้างลงโต๊ะเื่กดไ่ให้สมุดสั่น
แกด
อันาย
จังหวะ่ากาย
ถุงทราย ไ้ หุ่นไ้ เสาิปราณ ิาทดสอบ
หลายสิ่งี่เิึ้ใช่วงสิบก่าตอนี่ผ่านมาเืูดึงมาาู่หน้ากระดาษเ่ี้พร้อมั ึัึจะไ่ให้คำั้หมด แต่ัเืเสียงเา ๆ าคนใีี่เเ็ร่อง้าัแะกล้าพอจะเี่า “ไ่ใช่เรื่องปิ แต่็ไ่ใช่ไ่ีทาง”
เ่เีพลิกหน้าัไปอย่างระวัง
แต่หน้าัไปูฉีก
ไ่ใช่ขาดเพราะเก่า
ูฉีก
กระดาษ้าใัเป็แคมแะไ่สม่ำเสมอ เืีคนดึงไปัุ้หลายหน้า ทิ้งเีเมุมเล็ก ๆ ิู่กับสันสมุด
เ่เีิ่ไป
เาพลิกต่อไปอีก หน้าเนื้อาั้าไปััึสรุป้าเ่ ซึ่งเีไว้เีไ่กี่บรรทัด
ากพบู้ีการรับไ่ทาง ้าะุ้้ิปราณโ ้าััเดินตามชีพจรััี ัเจังหวะรับของ่ากายก่อนตัดสินแฝึ
บรรทัดสุด้าูเีหนั่าบรรทัดอื่น
บางปะูไ่เปิา้า้า
เ่เีประโยคนั้นู่าน
้าเป็เมื่อหลายวันก่อน เาาจไ่เข้าใเลย่าัหมายึอะไร แต่ัาเืจาง ๆ ัื ัแะ้ัใอก แะัิาทดสอบ้าใต้ฝ่าื ประโยคนั้นัำให้เาู้ึเืีใครเาะัใี่มืดาอีก้าหนึ่ง
บางปะูไ่เปิา้า้า
เาเืิพู่ัมาััี แต่เสียงไอเา ๆ าปลายแถวำให้เาหยุดื
ชายาูู้แหอเายืนู่นั้นตั้งแต่เื่ใไู่้
“บอกแ้่า้าััึเก่าโดยไ่ได้รับอนุญาต”
เ่เีปิดสมุดลง้า ๆ “ขออภัยั”
ชายาเดินเ้าา ใช้ิ้เาะปสมุดเา ๆ “เจอเ่ี้ได้”
“ท่านู้่าีู่?”
“ข้าูแลหอี้ ไ่ใช่เฝ้าปะูเล่น ๆ” ชายา่า “แต่อย่าดีใเิไป ัึี้ไ่ใช่ำาฝึ ัเป็ัึกรณีี่ไ่ีข้อสรุป คนี่่าแ้ิ่าพบทาง มักเดินผิดเร็วก่าเิ”
เ่เีสมุดใื “หน้ากลางูฉีก”
“านแ้”
“ใครฉีกหรือั”
ชายาเา้าาี่บอก่าคำาี้เิสิทธิ์ั้ล่าง “บางเรื่องใหอเา ากายไปแ้ัไ่ีใครซ่อมัมา แปล่าไ่ใช่ของี่เ้าไ่าตอนี้”
เ่เีไ่ได้โ้แ้
แต่เาจำช่อง่างนั้นไว้แ้
ชายายื่นื “เาของเ้าแ้ เาเ่ี้คืนมา”
เ่เีส่งสมุดคืนอย่างไ่เ็ใัก “ข้าขอ่าอีกครั้งใวันัได้หรือไ่”
“้าแผ่นสิทธิ์เ้าัไู่ึ แะ้าเ้าีชีวิตพอัมา่า” ชายาแห้ง ๆ “หอเาไ่ได้ีไปไหน ่คนหนุ่มมักเป็ฝ่ายายไป่อน”
ำูนั้นฟังเืคำประชด แต่เ่เีัู้ึึคำเตือนแฝู่
เาคารวะแ้เดินาหอเา เมื่อแสง้าแตะใหน้า เาึู้่าู่ข้างใานก่าี่ิา ลมบ่ายั่าชายแเสื้อ ำให้ถุงิปราณใอกเสื้อกระทบเา ๆ กับแผ่นไ้สิทธิ์ั่า
ิปราณสาม้
ัึี่ไ่
หน้ากลางีู่ฉีก
ประโยคี่่า บางปะูไ่เปิา้า้า
ั้หมดี้ไ่ใช่คำ
แต่เป็ัฐา่าคำาของเาไ่ได้เิึ้เีครั้งเีใโลกี้
เ่เีเดินัเื้า ๆ าำั่ของเ่คุน่าจะไ่ฝึ ไ่ทดลอง แะไ่แตะิปราณโำั เาำตามุข้ออย่างเคร่งครัดอย่างน่าประหลาด แ้ใใจะีประโยคาัึเก่าหมุไ่หยุด
เมื่อึเื เาาถุงิปราณ ขวดาฟื้นฟู แะแผ่นไ้สิทธิ์ั่าลงโต๊ะ แต่ไ่ได้แตะัึาใพื้นฐาัี เาเีิกระดาษเป่าหนึ่งแผ่นมา เีัข้อไว้้าอย่างเรียบ่า
คำาี่ัไ่ทดลอง
ใต้ัข้อนั้น เาเีเีสามบรรทัด
หนึ่ง — เหตุใดาุ่รับต่อแกดาก่าาสงบ
— หน้าีู่ฉีกูึอะไร
สาม — ้าปะูไ่เปิา้า้า ้าอื่นู่ี่ใด
เาาพู่ัลงก่อนจะเีาก่านั้น
นี่ไ่ใช่การฝึ
ไ่ใช่า
เป็เีการเ็บคำาไว้ไ่ให้ััเาไปำเรื่องโ่ก่อนเวลา
ะั้าเริ่มคล้อยลง เา้า่าทอดาวมาึโต๊ะ เ่เีถุงิปราณสาม้ี่ัไ่ได้เปิ แ้เลื่อนัให้่าาืเล็กน้อย
วันี้เาได้รับทรัพากร
ได้รับคำเตือน
ได้รับคำาใหม่
แต่ัไ่ได้รับทาง
แะบางที นั่นาจเป็เุี่เายิ่งแน่ใ่า ทางนั้นไ่ไดู้่ให้องี่เ็ไป้กระดาษเีอย่างเี
นิยายแนะนำ
นิยายแนะนำ
ความคิดเห็น
COMMENT
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้ เพื่อสร้างประสบการณ์นำเสนอคอนเทนต์ที่ดีให้กับท่าน รวมถึงเพื่อจัดการข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อให้ท่านได้รับประสบการณ์ที่ดีบนบริการของเว็บไซต์เรา หากท่านใช้บริการเว็บไซต์นี้ต่อไปโดยไม่มีการปรับตั้งค่าใดๆ นั่นเป็นการแสดงว่าท่านอนุญาตยินยอมที่จะรับคุกกี้บนเว็บไซต์และนโยบายสิทธิส่วนบุคคลของเรา
0.00
0.00









userA???
???? ??? ? ???? ?? ??